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练习7 复式条形统计图和复式折线统计图复习巩固教学内容（课题） 教科书第90-91练习七教学目标和要求: 1、通过练习，使学生进一步看懂统计图，体会统计图的特点以及在生活中的广泛应用。2、使学生在看懂统计图表、分析数据、简单推断的过程中体会数据统计的必要性，发展学生的统计观念。教学重点:通过练习，使学生进一步看懂统计图，体会统计图的特点以及在生活中的广泛应用。教学难点:使学生在看懂统计图表、分析数据、简单推断的过程中体会数据统计的必要性，发展学生的统计观念。教学准备 课件教学时数1课时教学过程 一复习回顾1.交流回顾两种统计图的画法及注意事项。2.交流巩固两种统计图的优点。二巩固练习1、教科书第89页第1/2题。2、教科书第90页第3/4题。（1）学生理解题意，然后讨论：用什么统计图表示比较好？并说出理由。（2）同桌合作，完成统计图。（3）根据统计图，回答有关问题。3、教科书第91第5题。先让学生说出从图中得到的信息，再解决问题。作业设计 完成91页第6，第7题。