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1、。过端午 ,思屈原主题班会七里堡小学三年级一、活动目标：1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道 (书籍、报刊、网络、他人经验等 ) 获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。二、活动前准备 ：上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。三、活动过程1、活动导入1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗 ?2 、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。3、引出主题：“过端午，思屈原”主题班会现在开始!2、端午说由来(1) 端午节别称1、端午节有哪些别称?2、关于端午节的由来，说法很
2、多， 谁能告诉大家 ?(学生交流 ) 纪念屈原(2) 端午讲故事-可编辑修改 -。端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗 ?学生讲述端午节故事：屈原投江。小结。3、端午话习俗(1) 赛龙舟过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流 )你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件：赛龙舟 ) 端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流 )(2) 话粽子除了赛龙舟， 端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。) 一直到今天
3、，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。我国各地方的粽子还各有特色，请同学们介绍一下自己所知道的不同的粽子。4.、端午赛诗会千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。-可编辑修改 -。屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。请几位学生朗诵端午节的诗篇，其中主要是屈原的。5、谈感受，激发情感今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的 ?6、总结两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。让我们世世传递端午节，代代都记住咱们悠久的历史，还有那些跟端午有关的人们屈原、曹娥、伍子胥。经过今天的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原离骚中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，在以后的学习中一如既往的努力学习。-可编辑修改 -。THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书， 学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考-可编辑修改 -