第三章《整式的加减》复习教案教学设计.docx

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1、基于课程标准、中招视野、两类结构”教案设计复习内容:第三章整式的加减复习课型:复习课原单位:重备人:一、学习目标确定的依据1、课程标准(1) 了解代数式,进一步理解用字母表示数的意义, 能分析简单问题中的数量关系,并用代数式表示;会求代数式的值 .(2) 理解整式的概念,掌握合并同类项法则 .(3) 掌握去括号法则,能进行简单的整式加法和减法 .2 、教材分析本章的知识由数到式承前启后, 既是有理数的概括与抽象, 又是整式乘除和其他式的运算的基础,还是函数与一次方程的基础 .3、中招考点整式在河南中考中一般设置1 道题目,分值为3 8 分,三大题型中均有涉及考查,题目较为简单 .4、学情分析通

2、过本章的学习, 学生存在代数式的书写格式上不规范、代入求值时忘记加括号、整式加减时不添括号等问题.二、复习目标1 、能说出代数式、代数式的值等概念,规范代数式的书写格式,会列代数式及会求代数式的值.2.能说出单项式、多项式、整式、同类项等概念,会合并同类项.3.能说出去添括号法则及整式加减的法则,能熟练进行整式的加减运算.三、评价任务1. 同桌之间互相说出代数式、代数式的值等概念,会按照规范要求书写代数式。会列代数式及会求代数式的值 .2. 学生能说出单项式、多项式、整式、同类项等概念,会合并同类项.3. 学生能说出去、添括号法则及整式加减的法则,能熟练进行整式的加减运算 .四、教学过程复习教

3、学活动评价两类结构目标复习目标 1:能说出代数式、代数式的值等概念,规范代数式的书写格式,会列代数式及会求代数式的值 .复 习 目标 2:学生 能 说出 单 项式、多项式 、 整式、同类项 等 概念,会合并 同 类项 .复习指导 1复习内容:课本第85-91 页概念部分 .复习方法:背诵,组内交流复习时间: 3 分钟复习要求:找出基本概念,能独立完成复习检测题 .【复习检测 1】1. 填空(1) 某班学生总人数为 x, 其中男生占 52,男生人数为 _.(2) 代数式 (a b) 2的意义是 _.(3) 设 n 是整数 , 用 n 表示奇数是 _, 偶数是 _(4)m 千克苹果售价为 a 元,

4、 则 5 千克苹果售价为 _.2 . 求代数式的值: (1) 当 a 6,b 3 时,求代数式 4a2b 的值 ;2a14b1(2) 当 a, b 时, 求代数式 a 2242abb2 的值 ;【复习指导 2】复习内容:课本第 95-104 页概念部分复习方法:理解、识记,组内探讨复习时间: 3 分钟复习要求:找出基本概念,能独立完成复习检测题 .【复习检测 2】1、在下列式子中,哪些是单项式,哪些是多项式?哪些是整式?1 x 5xy2, x, 2, a ,1, xy , 1 y2.a3 xy22要点全 班 至少 90 的 学 生能 熟记代 数 式的 书 写格式 .1. 合并同类项的法则是把同

5、类项的系数相加,字母和字母的 次 数 不全 班 至变;少 90 2. 合并同类的 学 生 项后也要注能 准确 意 书 写 格找 出 同 式;类项 .3. 如果两个同类项的系数互为相反数,那么合并 同 类 项后,结果得0.2. 若2与mn5x yx y的 和 是 单 项 式 ,m=,n=.3. 已知 式子 2a3bn+1-3a m+2b2 是 同类 项, 则2m+3n=.4. 合并下列同类项:( 1) 3xy 4 xy xy(2) aa2a(3) 0.8ab3 a 3b+0.2ab3【复习指导3】整式的加减复习内容 . 课本第 105-112 页概念部分混合运算步复习目复习方法 . 理解、识记,

6、组内探讨骤 ( 有 括 号标 3:能复习时间 .4分钟先去括号按说出去复习要求:熟记去添括号法则,能进行整式全 班 至照 先 小 括添括号的加减计算 .少 80 号,再中括法则及【复习检测3】的 学 生号,最后大整式加1、去括号 :能 准确括 号 的 顺减的法(1)+ (x3)=找 出 同序 )则,能熟(2) (x+5y 2)=类项 .1. 如果括号练进行(3)x ( y z+1)=外的因数是整式的(4)m+(n+q)=正数,去括加减运2、计算:号后原括号算 .( 1) 3( xy 2 x2y) 2(xy+xy 2)+3x 2y内各项的符号与原来的符号相同 .2. 如果括号外的因数是负数,去括

7、号后原括号内各项的符号与原来的符号相反 .“去括号,看符号。是 +号,不变号,是- 号,全变号”( 2) 5a a +(5a 2a) 2(a 2 3a)当堂训练1.(1) 长方形的长为 acm,宽比长小 3cm,那么长方形的周长是 _cm,面积是 _cm2.(2) 圆的半径为 rcm , 它的周长是 _cm,222面积是 _cm2;(3)(3)某商品原价是 a 元 , 降价 10后的售价是 _.(4)(4)如果一个三位数的百位数字是a,十位数字是b, 个位数字是c, 那么这个三位数用代数式可表示为 _.2. 当 x1, y 1时求代数式22,5x 212xy4y2 4x2 8xy4y2的值 .3. 去括号 :( 1) +(3x 5y+6z)( 2) a ( b+c 3)( 3) x+(5 3y)4. 求整式 x27x2 与2x24x1的差 .

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