第3课时黄河的治理与开发学案.docx

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1、第 3 课时黄河的治理与开发【学习目标 】1、运用地图找出黄河的发源地、注入的海洋、流经的省区、地形区。2、通过地图、图片及统计资料的分析,能够解释黄河各河段产生灾害的原因。3、掌握黄河各河段的治理措施。【学习重点 】掌握黄河的基本情况,以及治理措施。【学习难点 】知道黄河各河段产生灾害的原因。【学习过程 】黄河的治理【自学导航 】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!学法提示:读图分析读课文内容和图2.41 和图 2.42 完成:1、在图中找出黄河的发源地,注入的海洋。2、找出划分黄河上、中、下游的界线河口、孟津,看它们都位于哪个省区。3、找出黄河流经的省区。4、找出黄河流经的地形区。5、黄河

2、流经哪个地段后,产生的泥沙最多?6、地上河的分布河段、形成过程。7、黄河不同河段的问题与治理。【交流展示 】同桌或小组进行学习结果的交流【合作探究 】师生共同研讨解决:1、分析黄河的作用。2、为什么黄土高原地区水土流失严重?3、讨论完成课本52 页活动“认识黄河的忧患”。【我的收获 】通过本节课的学习,你都有哪些收获【学后质疑 】你发现了哪些问题【同步演练 】你对本节课的知识掌握得怎么样,快来检测一下双基训练:一、选择题1、被誉为“塞上江南”的是()A. 长江中下游平原B. 华北平原C. 河套平原和宁夏平原D. 四川盆地2、黄河断流现象出现的河段是()A. 上游B. 中游C.下游D.中上游3

3、、下列河流中有凌汛发生的是()A、珠江B、黄河C、长江D、淮河4、治理黄河的关键是()A、引黄淤灌B、加固黄河大堤C、全流域综合开发D、中游水土保持5、被誉为“塞上江南”的是()A、长江中下游平原B、华北平原C、宁夏平原D、四川盆地二、综合题下图是“黄河水系略图”,读后完成下列各题:(1)填出图中数码号所代表的地理事物名称:黄河发源地:_山;注入海域:_海;黄河是我国第_长河;干流上、中游分界处是_,中、下游分界处是_;位于黄河沿岸的城市是 _,是 _;主要支流是 _,是 _;主要水电站是_水电站。( 2)黄河是世界上含沙量最大的河流,黄河中游是黄河输入泥沙最大的河段,其形成的自然原因是 _人为原因是 _ (3)黄河下游形成世界闻名的“地上河”,它形成的原因是_。( 4)黄河下游为什么流域面积很小?_ 。( 5)黄河下游有支流吗? _ ;为什么?_。( 6)治理黄河的关键是 _ 。

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