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1、种子植物学习目标知识目标：1. 说出种子的主要结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。2. 识别当地常见的裸子植物和被子植物。3. 运用观察的方法识别种子的结构。能力目标：通过运用观察的方法识别种子结构，学会观察的一般方法，并能应用于今后的学习和研究中。情感目标：参与收集种子和果实的活动，体验与人交流和合作，形成互相合作、尊重别人、知书懂理的人际情感。教学重点 :1. 运用观察的方法识别种子的结构。2. 识别当地常见的裸子植物和被子植物。教学难点：1. 种子结构的识别方法及结构特点。2. 识别当地常见的裸子植物和被子植物的特点并将这些特点应用于其识别上。难点突破： 通过进行探究实验来突破
2、。教学方法： 实验探究法、观察法、比较发、讨论法课前准备教师：观察种子的结构所需的各种材料用具：菜豆种子、玉米种子结构挂图；常见的裸子植物、被子植物的图片；常见的裸子植物、被子植物及其种子的传播方式和途径的短片学生：不同植物的种子和果实，如花生、苹果、桃、梨的果实，松的球果、种子等。教学过程设问导读种子的结构：1、种子的表面有一层种皮，种皮可以保护里面幼嫩的胚。胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。有的种子还有胚乳。子叶或胚乳里含有丰富的淀粉等营养物质，这些营养物质能够供给胚发育成幼苗。2、像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为双子叶植物。菜豆种子的基本结构为：胚芽、胚轴、胚根、子叶、
3、种皮。3、像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为单子叶植物。玉米种子的基本结构为：果皮和种皮、胚乳、子叶、胚芽、胚轴、胚根。4、同苔藓植物和蕨类植物相比，种子植物之所以更能适应陆地环境，能产生种子是一个重要的原因。5、小麦和水稻的种子一般能活两三年，白菜和蚕豆的种子一般能活五六年。在低温和干燥条件下，种子的寿命还可以延长。在高温和潮湿条件下，种子的寿命会缩短。6、遇碘变蓝是哪种物质的特性？ （淀粉）玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？ （胚乳中有淀粉）7、种子植物可分为裸子植物和被子植物两大类群。油松、侧柏、苏铁，它们的种子是裸露着的，这样的植物称为裸子植物。豌豆、荔枝、木瓜，必须剥开果实才能看到种子，像
4、这样，种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。8、果实由果皮和种子组成。巩固练习1、下列结构中，属于果实的是( A) 。A、蚕豆、绿豆、豌豆B、葵花子、小麦粒、玉米粒C、西瓜籽、葫芦子D、花生仁、杏仁2、我们平时食用的大米和面粉，主要是由种子结构中( B) 加工而成的。A、胚B、胚乳 C、胚轴 D、子叶3、单子叶植物种子的子叶的作用是( C) 。A、贮藏营养物质 B、光合作用 C、吸收、转运营养物质D、发育成叶4、我们吃的杏、桃，主要食用的部分是( C) 。A、子房 B、种皮 C、果皮 D、种子5、在种子的结构中，主要的部分是( C) 。A、子叶 B、胚乳 C、胚 D、种皮6、菜豆种子和玉米种
5、子的相同之处为( D) 。A、子叶的作用 B、子叶的数量C、胚乳的作用 D、胚的构成7、种子内贮藏的营养物质主要是( D)A、水分 B、矿物质 C、无机物 D、有机物8、双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是( B) 。A、胚芽、胚轴和胚根B、胚芽、胚轴、胚根、子叶C、胚芽、胚轴、胚根、两片子叶C、胚芽、胚轴、胚根、胚乳9、双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于( B) 。A、是否有胚乳 B、子叶数目不同C、胚芽数目不同 D、胚的数目不同10、食用花生油主要来自花生种子的( C) 。A、胚芽B、胚乳 C、子叶 D、胚轴12、鉴定淀粉存在时，常用碘液，这是因为( C) 。A、有机物遇碘变成蓝色B、碘遇有机物变成蓝色C、淀粉遇碘变成蓝色D、碘遇淀粉变成蓝色13、菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_种皮 _和胚，而且胚都由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。不同点是菜豆种子的子叶有两片，而玉米种子的子叶有一片，玉米种子中有胚乳，菜豆种子中没胚乳教学总结： 本节课我们讨论学习了双子叶植物和单子叶植物的区别，种子的结构，果实的组成等知识