足球教练D级2带球跑.docx

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1、实践课教案教练员:日期:训练主题:带球跑-1器材:足球标志桶 号坎训练时间: 100图示 :球传球 ;运球 ;O 防守队员 ; X 进攻队员 ; C 教练员 ;中立队员出席人数:跑动 ;/自由人 ;标志物 ;准备部分(时间:30)图组织方法练习要求、要点1、热身慢跑,行进间操动力1、双脚脚外侧盘带牵拉球2、身体协调训练2、快速带球集中注3、游戏:占领阵地意力控制好球方法 :4 名队员站在 10*10 的区3、在快要到达阵地域中,场地中间站一人,听到前减速并把球停好指令每个队员必须带球移动到另一个角落,未能占领阵地的不得分,下轮站在场地的中间。练习 1(时间: 15 )图组织方法练习要求、要点训

2、练项目:带球跑练习1、需要减速并在转场地: 10m x 10m身时曲膝参加人数: 15 人2、脚与球紧密结合器材:足球,标志盘3、强调变向方法:快速带球跑到标志物2,用脚外侧快速变向运球到标志物 1,用脚外侧快速变向并继续运球到目标3,用脚底快速变向传球给对面队友,一下名队员继续 ,练习 2(时间: 30 )图组织方法训练项目:带球跑变向场地: 20m x 20m参加人数: 15 人器材:足球,标志盘方法:教练向场地中间传球,两队队员快速移动去抢球,形成 1VS1 ,必须带球穿过任意一个球门得一分,防守者抢下球,也可以带球穿过任意球门得分练习 3(时间: 30 )图组织方法练习要求、要点鼓励在

3、两球门之间改变方向,快速改变方向时沉肩,微微曲膝。练习要求、要点训练项目: 4VS4 对抗场地: 20m x 20m参加人数: 15 人器材:足球,标志盘,对抗服方法:带球到端区并才停下球得一分结束部分(时间:10)图组织方法练习要求、要点训练项目:放松练习1. 相互配合;方法:两人一组牵拉放松。2. 力量适当。实践课教案教练员:日期:训练主题:带球跑-3器材:足球标志桶 号坎训练时间: 100图示 :球传球 ;运球 ;O 防守队员 ; X 进攻队员 ; C 教练员 ;中立队员出席人数:跑动 ;/自由人 ;标志物 ;准备部分(时间:30 )图组织方法练习要求、要点1、热身慢跑,行进间操动力游戏

4、中不能推、拉人牵拉2、身体协调训练3、游戏:丢手绢方法:队员们围成一圈蹲下,其中一个队员拿着球衣,开始在队员们身后,绕外圈走。在教练拍手结束之前把球衣丢在其中一名队员的身后,然后快速回到自己原本的位置。被选中的队员必须第一时间发现球衣在他后面,拿起球衣追上丢球衣的队员,算是胜利,否则就是失败,练习1(时间:25)图组织方法训练项目:带球回家场地: 20 20m参加人数: 8-12 人器材:足球,标志盘练习要求、要点抬头看路线,避免碰撞,弯路,队员之间方法:相互鼓励分四组,每组若干人,分别站在各自家中,听信号出发,向场地中间,每次只能带走一个球回家,第一名到家后,第二名队员才能出发,不能采用传球

5、的方式,只能带球并将球停在家中练习 2(时间: 20 )图组织方法训练项目:青蛙搬家场地:小场地参加人数: 8-12 人器材:足球,标志盘方法:每个区域若干个队员,练习要求、要点搬家的顺序分别时1-2-3-4-1(带球过程中控制好身体,注意观察其他人和防守者的位置,避免相撞或被抢断)熟练后可增加防守者观察防守人站位;时机与距离,防守人两臂之外开始做动作,假动作:变速变向练习 3(时间: 30 )图组织方法练习要求、要点训练项目:主题3VS3 对抗场地: 20m x 20m参加人数: 15 人器材:足球,标志盘,对抗服方法: 2 球门,寻找更多的带球的机会结束部分(时间:10)图组织方法练习要求

6、、要点训练项目:放松练习1. 相互配合;方法:两人一组牵拉放松。2. 力量适当。实践课教案教练员:日期:训练主题:带球器材:足球标志桶 号坎训练时间: 100图示 :球传球 ;运球 ;O 防守队员 ; X 进攻队员 ; C 教练员 ;中立队员出席人数:跑动 ;/自由人 ;标志物 ;准备部分(时间:30)图组织方法练习要求、要点1、热身慢跑,行进间操动力队员的准备姿势遵循牵拉移动性原则2、身体协调训练3、游戏:穿越封锁线方法 :10*10 米场地内,围场地线顺时针运球,听到信号后,迅速运球穿越封锁线到达对边,注意避免碰撞,出现碰撞的队员做 10 个深蹲。练习 1(时间: 25)图组织方法练习要求

7、、要点1、训练项目:带球场地: 20 20m参加人数: 8-12 人2、器材:足球,标志盘方法 1:1、 X1 各种运球的方式到标志物后返回, X2 开始2、 X1 运球到标志物变向到O3O3 运球到标志物变向到O1练习 2(时间: 20)图组织方法训练项目:带球突破场地:小场地参加人数: 8-12 人器材:足球,标志盘方法:听到教练信号,2 组队各 1 人出来, 1 队防守, 1 队练习要求、要点带球过中线运用变向、转身、提速摆脱对方防守将球带入对方半场两个球门鼓励多变向、急停、转身、提速摆脱练习 3(时间: 30 )图组织方法练习要求、要点训练项目:主题4VS4 对抗场地: 20m x 2

8、0m参加人数: 15 人器材:足球,标志盘,对抗服方法: 2 球门,寻找1VS1 的机会结束部分(时间:10)图组织方法练习要求、要点训练项目:放松练习方法:两人一组牵拉放松。1. 相互配合;2. 力量适当。实践课教案教练员:日期:训练主题:带球突破器材:足球标志桶 号坎训练时间:100出席人数:图示 :球传球 ;运球 ;跑动 ;O 防守队员; X进攻队员; C教练员 ;中立队员/自由人 ;标志物 ;准备部分(时间:10 )图组织方法练习要求、要点训练项目:准备活动(热身)1. 迅速慢跑,身心放场地: 15m x 15m松。参加人数: 15 人2. 动作协调,标准,器材:足球,标志盘统一。方法

9、: 1. 热身慢跑3. 动作速率快,有节2. 敏捷梯奏;1)单(双)脚跳;4. 落地稳,保持身体2)开合跳;平衡,不左右晃动。3)小步跑;4)单(双)脚左右跳;5)横向移动。练习 1(时间: 20 )图组织方法练习要求、要点训练项目:带球突破1.假动作逼真,重心场地: 20m x 15m移动快速;参加人数: 15 人2.距离防守人 1.5m-器材:足球,标志盘2m 变向,突然快速加方法:速;1)变向运球;3.触球力度,运球变2)左晃右拨;向时,球离身体推远3)左跨右拨一些;练习 2(时间: 20 )图组织方法训练项目:带球突破场地: 20m x 15m参加人数: 15 人器材:足球,标志盘方法

10、:队员站在两侧,每队第一位队员绕过B、C 球门,接练习要求、要点传球进攻,绕过C 门后开始防守,进攻 C、 D 门,防守方断球后攻守转换,运球越过球门1. 观察对手的位置,得分。对手的防守意图及双脚的站立位置;2. 第一次触球,是将球控制在原地,还是空当;3. 创造运球空间,使对手移动到一侧;4. 改变速度要突然;5. 摆脱对手时球要推远( 2-4米)。变化: 1)可先用手抱住球完成;2 )在场地外围起点处增加步伐练习。练习 3(时间: 30 )图组织方法练习要求、要点训练项目: 3VS3场地: 15m x 10m参加人数: 15 人器材:足球,标志盘方法:小场地内进行3VS3 。1. 敢于突破对手,改变节奏,突然速度;2. 交流:语言和肢体的交流,相互鼓励。结束部分(时间:10)图组织方法练习要求、要点训练项目:放松练习1. 相互配合;方法:两人一组牵拉放松。2. 力量适当。

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