2018年审计局工作总结及2018年工作计划.doc

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1、-范文最新推荐- 2018年审计局工作总结及2018年工作计划 2018年,我局在县委、县政府和市审计局的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十七大、十七届四中全会精神,坚持“依法审计、服务大局、突出重点、求真务实”的工作方针,牢固树立和认真落实科学发展观,注重审计能力和审计质量的提高,紧紧围绕全县重点工作和重点项目及年初 (二)认真开展主题       本学期,我校少先队在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,坚持一手抓实践活动,一手抓基础建设,加大深化”手拉手

2、”互助活动,组织开展”争当文明学生”活动和形式多样的社区活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,拓宽了队员的活动领域,全面推进少先队工作向纵深发展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。    一、强化活动,少先队工作丰富多彩    1、“手拉手”传达友情。为将“手拉手”活动做到实处,做出成效,我们不断加强学习,深入挖掘“手拉手”活动内涵,认真扎实地开展了系列主题活动。(一)“五帮一”系列活动。学校制定了“五帮一”活动方案,对经济困难、学习困难、思想困惑、心理障碍、身体残疾的学生分别建立了档案,落实了帮扶对象,

3、保证了每个困难学生都得到有力地帮扶。 1、对经济上有困难的学生,我们组织开展“师生、生生间结对子”活动,给他们心灵上的安慰和集体的温暖。李秀芹同学,家住寿光市城里村。母亲在四年前开出租车被害,父亲李若明在城里务农,家中尚有一个弟弟,家庭经济情况比较困难。自上小学以来,李秀芹同学性格一直比较内向,不好与人交往,学习成绩一直不太理想。面对这种情况,学校经常组织捐助活动,帮助她解决学习和生活中的困难。贾兰爱老师主动与她结对子,开展专项帮扶,资助其学费及部分生活费,每学期还给她购买文具和学习用品。这一切行动影响着和感动着李秀芹同学,特别是三年级以来,学习成绩上来了,脸上也有了灿烂的笑容。现在

4、是一个活泼可爱的学生了。2、对思想上、学习上有困难的学生,我们要求教师根据其内因,采用常识教育的方法,对其进行教育,同时调动学生之间进行“一帮一,一对红”活动,这样,也促使学生之间互相合作、互相促进、共同进步。我校有一个孙永康同学,他日常表现总比别人好动,这本不是坏事,但他在上课的时候也是这样。上课时,别的同学都认认真真地听讲,可他在上课两分钟的安静之后,就再也停不下来,一会儿转回头,一会儿站起来,搞得别的同学也没法好好听课。针对这种情况,王玉华老师想办法帮他克服,首先,要求他安静听课的时间加长,并不时提醒他,有进步就马上表扬,并让他担任本小组的学习小组长,还负责整理全班同学的作业。渐渐进步后

5、,让他担任课代表,以自己带动别人,经过长时间的努力,他虽然有时也冲动,但进步是巨大的,安静听课的时间长了,学习有耐心了,各项成绩也都赶上来了。3、对心理上有障碍的学生,我们采取“家长学校、致家长的一封信、教师家访”等系列形式,与家长共同交流、探讨、直至找到合适的教育方法的前提下,一起对心理上有困难的学生进行教育。同时学校定期举办心理健康咨询活动,让教师与家长之间、家长与孩子之间进行“真情奉献活动”,共同交给孩子一把成功的钥匙。学校还定期组织“我与你共成长”活动,对学生生活中遇到的困难及时给以解答,帮助学生认识自己,以使他们应对现实、适应社会。(二)、开展“手拉手情系贫困小伙伴”活动。新疆喀什经

6、济和社会发展滞后,少年儿童的贫困和失学问题较为突出。根据寿光团市委的号召,学校少工委大力开展“手拉手情系贫困小伙伴”活动,动员家庭富裕的少先队员拿出部分旧文具和旧教科书,捐献给“手拉手”小朋友,此项活动在一定程度上支援了贫困地区的教育事业,在培养广大少先队员勤俭、节约的良好生活习惯起到了积极作用。(三)开展“手拉手红领巾助残”活动。动员广大少先队员积极为残疾小朋友服务,帮助他们解决学习、生活中的小困难、小问题。广大少先队员通过写信、捐赠文具、衣物等多种形式为他们做好事、做实事,帮助残疾小朋友度过生活上、学习上的难关。(四)开展“同在一片蓝天下 手拉手共同成长”活动。我们学校是寿光市生源质量较好

7、的学校之一,同学们家里条件相对优越。但同时我们学校也接纳了大量的农民工子女,他们与富裕的学生共同生活在这个城市里。针对这个情况,我们学校少工委开展了以“同在一片蓝天下 手拉手共同成长”为主题的城市少年儿童与进城务工就业农民子女“手拉手”互助互学活动,就是在通过少先队“手拉手”所特有的结对方式,使孩子们加强沟通交流,增进理解与友谊,引导广大少年儿童相互学习、取长补短;互相关心、助人为乐;共同进步、健康快乐成长。这种互助活动有助于培养双方学校少年儿童良好的意志品质,有助于激发学生坚强、乐观、无私的精神。这种相互的交流将使我们双方学校的少年儿童都获益匪浅。正如我们的一位城市少年在日记中所说:”从他们

8、身上,我学到了简朴、学到了勤奋、学到了朴实的好品质,在与他们的交往中,民工子女的知足、懂事、能吃苦深深的触动着我的心灵,这对我是一种无痕但深远的教育。我也把自己听到的、看到的、经历过的新鲜事物与他们一起分享,帮助他们融入城市,帮助他们拓宽视野。”    2、科技活动创造“明星”。学校成立了科技兴趣小组,强调四个注重:1、注重全员参与,把科技活动纳入课表,做到人人有机会参加,个个有所进步;2、注重自主参与,勇于认识事物,创造新方法,新作品,使科技活动成为队员们的智力策源地;3、注重主动参与,“趣中求实,动中求乐”,开发队员潜能;4、注重分层参与,充分重视队员之间的差

9、异性,坚持因材施教,分层要求,分类指导,注重个性发展。在这些科技活动中,学生们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小“明星”。我校宋勇刚等同学在潍坊市及寿光市组织的各种创新活动中获奖,。 3、“百花园中”放飞希望。学校少先队开展艺术文体兴趣活动,成立了乒乓球、田径队、鼓号队、管乐队、二胡队、舞蹈队、书法组、绘画组等多个活动小组,丰富了学生的课余生活,培养了学生各方面的能力。今年,我校有30多幅学生书法、绘画作品在国家、省、市获奖,舞蹈节目、小品在市教育局组织的文化艺术节上获一等奖,并参加了在世纪学校举行的全国少儿乒乓球大赛的开幕式节目表演。学校鼓号队获得了全市鼓号操大赛二

10、等奖的好成绩,平时还参加了清明献辞,妇女代表大会开幕,寿光市XX国庆文艺演出,欢送新兵入伍等各种各样的活动。4、社区活动丰富多彩。为丰富学生生活,培养学生的参与意识,养成良好品德,学校少先队经常性地开展社区活动。推广使用普通话街头宣传活动、爱我国防千人签名活动、争做文明市民签名活动、军干所助老活动等。二、再接再厉,争取明年工作再创佳绩     1、加强少先队工作队伍。1、是抓好中队辅导员的配备工作。选聘一批年龄轻、素质高、热爱少先队工作的年轻教师选拔到中队辅导员工作岗位上来。2、聘请热爱少儿教育事业的离退休老干部、公安干警、企业家、学生家长为校外辅导员,

11、充实辅导员队伍。3、抓好辅导员的培训工作。利用每周一次的星期六培训时间,确定半小时为辅导员学习时间,全面提高辅导员的整体素质。2、搞好少先队阵地建设。更新鼓号队设备,排练一套具有较高水准的的的彭号操。规范红领巾广播室、文化长廊、橱窗等宣传阵地。3、争取社会力量,优化社会环境。1、加强与宣传机构的联系,努力实现学校少先队工作与传播媒介的广泛沟通,进一步扩大学校少先队的社会影响。2、积极调动社会力量,利用社会资源,充分发挥校外教育机构的教育作用。建立校外实践基地,与交警大队联合开展“争当小小交警”活动等。过去一年的实践,创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕党的中心,联系本校实

12、际才有生命力;只有坚持与教育部门密切合作,得到教育行政部门的大力支持才有推动力;只有以素质教育为主题,强化自主性的培养,才能拓展学生内涵;只有以活动为龙头,才能推进工作稳步发展。在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我校少先队工作长远发展做出更大的贡献。 2018年以来,行财股在省市业务部门及局机关的指导下,按照省厅“财政规范管理年”的具体要求,规范各项办事程序,改变机关工作作风,以清晰的思路、务实的作风,投入到公共支出管理工作中去,保证了县直单位及乡镇教师工资的正常发放,行政政法单位办公办案及教科文

13、事业的发展的需要。2018年,我们主要做了以下几个方面的工作: 一、做好义务教育经费保障工作 二、做好中等职业学校国家助学金发放工作 三、做好农村部分计生奖扶对象资金补助工作 根据上级文件精神,结合我县实际,今年出台了#县二OO八年奖励扶助民生工程实施方案。在实施方案中明确提出今年计生奖扶工作的目标任务、实施步骤、工作时间进度。 四、做好08年度贫困家庭大学生资助工作 五、做好县直单位及上划教师统发工资管理工作 几年来,通过完善考核制度,建立档案管理体制,工资统发工作正逐步正规化、正常化。今年,我们又进一步整理、完善了统发工资人员台账管理,并对部分乡镇在编不在岗教师进行了核实清理。今年6、7月

14、份行政事业单位执行正常晋升级别工资,由于此项工作涉及两个年度,工作要求细致,录入时我们力求准确,并对增资进行了补发。 另外,我们根据省下达平均数,对我县的津补贴进行了认真测算,形成了#县规范公务员津补贴实施方案,已上报省厅,我县规范津补贴工作正逐步开展。 六、做好中央政法补助专款项目申报与执行工作 七、积极参与“六个一工程”项目与资金的管理 我县旅游资源虽然丰富,但配套设施相对滞后。为此,今年以来,我县积极实施了以修建板桥集战斗纪念馆、续建庄子祠、整修文庙、重建九鼎灵山寺紫竹阁、打造“楹联文化一条街”、万佛塔公园景点环境整合等为主体的“一馆、一祠、一庙、一阁、一街、一园”的“六个一”工程建设。

15、为此,县财政在财力并不宽裕的情况下,优先安排文化产业工程建设经费1065万元,用于“六个一”工程建设。为确保财政资金透明、合理、高效投入使用,对此项资金实行了专户管理,确保专款专用。在资金拨付上严格按照与建筑商的合同规定进行,根据工程进度拨付资金,并由牵头领导、业主单位、监理方集体讨论认可并签字后方能进行资金划拨,我们也多次深入到工程现场,查看工程质量,做到了公开、透明、规范、高效。 八、加强对教科文行政政法单位专项资金的管理 近年来,上级补助我县行政教科文及政法单位专项资金较多,为加大对用款单位专项资金跟踪问效的力度,07年底,行财股在县会计中心设立了行财资金专户。按照#县财政局专项资金管理

16、办法的规定,上级及县本级补助的专项资金先进入专户,专项资金到达后二个工作日内通知项目单位,用款单位提出的申请后,手续齐全的限时办结。对工程项目实行现场察看,按工程进度拨付资金,对专项资金实施事前事后监督,注重跟踪问效。确保专项资金专款专用,提高资金的使用效益。 九、做好行政事业有关规章制度的修订工作 目前,我县行政事业单位执行的差旅费、招待费等标准都是老标准,随着经济发展水平和物价等因素的变化,现行差旅相关开支标准已不适应实际需要。为进一步规范机关财务管理工作,我们与有关单位配合,根据我县实际,本着勤俭节约、保证必需、便于操作的原则,修订了我县的公务用车管理暂行办法、#县行政事业单位差旅费管理

17、暂行办法、#县行政事业单位招待费管理暂行办法等规章制度,为行政事业单位的规范化管理奠定了基础。 十、参与教科文行政政法单位预算的编制 根据要求,2018年部门预算要通过软件上报,并由业务股室负责指导,11月份,我们就着手搜集相关资料,配合相关股室,积极参与对46个主管单位部门预算的布置,指导、审核、上报,通过加班加点的工作,按照时间要求完成了此项任务。 2018年,我们打算主要做好以下几项工作: 一、做好教科文行政政法单位部门决算工作 教科文行政政法单位决算涉及面广、工作量大、情况复杂。我们要在掌握基础资料,收集相关信息,举行业务培训的基础上,做好2018年教科文行政政法单位的部门决算,并对决

18、算收支情况进行认真分析,掌握单位基本信息,做到心中有数。 二、做好义务教育阶段中小学预算的编制工作 根据义务教育经费保障机制改革的要求,义务教育阶段中小学预算必须单独编制预算。2018年已第一次编制了全县中小学经费预算,09年要在08年的基础上,进一步完善编制程序及定员定额的确定,加强对中小学财务经办员的业务培训,做好2018年中小学经费预算的编制,并下达到义务教育阶段中小学。 三、加强涉及行财的民生工程资金的管理 2018年我们要根据中央与省下的义务教育经费保障补助数额,做好资金的分配与清算,确保生均公用经费按时足额到位,并大力支持薄弱学校改善办学条件。根据审核人数,及时做好贫困寄宿生生活补

19、助的发放。我们还将加强对教育经费保障调查研究的力度,要在中央与省有关文件精神的指导下配合教育部门,加强对新的教育政策实施后出现的新情况、新问题的研究,并及时解决有关问题。 进一步核实09年中等职业学校在读学生人数,完善中等职业学校国家助学金专户管理及按月发放机制,及时拨付中职国家助学金。 与计生部门配合,核实09年计生奖扶对象,履行有关手续及时将补助资金发放到奖励扶助对象账户。 加快广播电视村村通的实施,根据项目进度拨付专项资金,加强资金的监管,做到专款专用。 四、做好规范县级公务员津补贴工作 我们要在做好县直单位及乡镇上划教师工资管理的同时,积极参与规范津补贴工作。由于我县规范津补贴方案还没

20、有下达,此项工作还没全面铺开。下一步,我们要根据省市批复的津补贴方案,把我县的公务员津补贴规范为工作性津贴、生活性津贴,取消其他各项地方性津补贴,同时完善我县事业单位津补贴的发放,认真做好我县的津补贴规范工作。 五、加强教科文单位财务管理基础工作 在09年的工作中,我们要继续认真学习政府收支分类改革,着手整理教科文单位基础资料,掌握单位基础数据,研究确定科学合理符合单位基本需求公用经费及业务经费的支出定额,完善有关规章制度;进一步完善预算执行程序,加强农村中小学收支管理;加强对专项资金的管理力度,确保教科文行政部门履行职能的基本需要,提高财政资金的使用效益。 我们要在做好09年行政教科文单位拨款账的基础上,对预算执行情况进行分析,结合完善行财专户管理,提高行政教科文单位财政资金的使用效益。对预算执行有偏差的单位,要找出差异原因,并在以后年的预算执行中予以改进。年底,我们要搜集有关资料,与有关股室配合,做好2018年教科文行政政法单位预算编制。 11 / 12

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