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1、最新鲁科版必修1 第二节铝、金属材料学案（第一课时）学案设计人：王会云审核：吴宏伟使用时间：学习目标： 1、了解铝的物理性质2、掌握铝的化学性质3、认识铝化学性质上与其他常见金属的不同重难点： 铝的化学性质学习过程自学探究 阅读教材 ,并结合日常生活中一些铝制品的使用总结铝的物理性质一、物理性质颜色密度导电性导热性延展性二、化学性质交流研讨 根据铝锅在日常生活中使用的注意事项：食物及时取出以免残留的食物尤其是酸碱性物质腐蚀锅体。分组讨论预测铝具有哪些性质？1、与酸反应 (铝与盐酸反应 )化学反应方程式：离子反应方程式：2、与碱反应 (铝与氢氧化钠溶液反应 )化学反应方程式：离子反应方程式：即时
2、练习 1、下列用途主要是体现铝的物理性质的是（）家用铝锅 盛浓硝酸的容器制导线 焊接钢轨 包装铝箔 炼钢的脱氧剂做防锈油漆 做合金用作飞机制造业材料工业做热交换器1 / 5A.B.C.D.2、两份铝屑 ,第一份与过量的盐酸反应 ,第二份与过量的 NaOH 溶液反应 ,产生氢气的体积比为 1： 2,则第一份与第二份铝屑的质量比为 （ ）A、1：1B、1：2C、 1： 3D、1：4交流研讨 运用分类比较 的方法预测铝应该还具有哪些化学性质？3、 Al 与 O2 反应（铝粉在空气中燃烧）实验现象：化学反应方程式：拓展应用 （1）清洗铝锅为什么不要用钢丝等磨损性大的东西擦洗？（ 2）日常生活中铝制的容
3、器或铝槽车为什么可用来贮运浓HNO3 、浓H2 SO4？4、Al 与金属氧化物反应 （铝热反应）铝热剂：实验现象：化学反应方程式：铝热反应的用途：、交流研讨 利用所学氧化还原反应的知识分析上述四个反应,分组讨论得出结论。化学反应方程式失电子元素失电子数得电子元素得电子数2 / 5综上所述：铝的化学性质主要表现为。即时练习 3、2003 年 2 月 1 日 , 美国哥伦比亚号航天飞机在返回地面的途中坠毁, 举世震惊 , 尽管科学家在探索太空的过程中遇到了挫折, 但这决不会阻止人类对太空科学探究的步伐。该航天飞机用铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物作固体燃料 , 点燃时 , 铝粉氧化放热引发
4、高氯酸铵反应, 其热化学方程式可表示为： 2NH4ClO4 =N2+Cl2 +2O +4H2O；H0。下列对此反应的叙述中错误的是 ( )A. 上述反应瞬间产生大量高温气体推动飞机飞行B. 在反应中高氯酸铵只起氧化剂作用C.反应从能量变化上说 , 主要是化学能转变为热能和动能D.上述反应属于分解反应4、结合本节所学知识讨论应当如何区别颜色状态相近的镁铝两种金属？概括总结 本节课我们主要探究、学习了铝的性质,知道了铝是一种,能与盐酸、稀硫酸等反应产生,体现金属的活泼性 ,但铝遇到浓的硫酸和硝酸要发生。铝也能与反应 ,生成,这体现铝的特性。铝的活泼性还体现在它能在常温下与氧气生成,这种性质使铝成了
5、用途极其广泛的材料。由于铝的金属性强,熔点高 ,铝可以进行,可用于。课堂笔记 3 / 5随堂练习 1铝合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料 , 主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。下列与这些用途无关的性质是（）A不易生锈B导电性好C密度小D强度高2铝热剂中铝的作用是（）A催化剂B氧化剂C还原剂D填充剂3能用铝为原料来冶炼难熔的金属是因为（）A铝的密度小 , 熔点较低B铝具有还原性、发生氧化还原反应时放出大量的热C铝在金属活动性顺序表排在较前面D铝在空气中燃烧 , 放出大量的热4用铝热法还原下列化合物,制得金属各 1mol,需消耗铝最少的是：（）A、 MnO 2B、 WO3C、 Co3O4D、 Cr2O34 / 55铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应,当两个反应放出的气体在相同状况下体积相等时 ,反应中消耗的 HCl 和 NaOH 物质的量之比为（）A 3:1B2:1C 1:1D1:35 / 5