新人教版五至六年级体育下册《基本身体活动1.跑8.4×50米接力跑练习与比赛》公开课教案_15.doc

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1、课题有趣的半圆形年级一年级教学目标1.尝试把半圆形进行添加,变化成各种不同的形象。2.通过设计,培养学生动手实践和发现问题、提出问题、解决问题的能力。3.通过教学使学生敢于大胆尝试,增强友谊观念、提倡互相帮助。重 点用绘画的方法对半圆形进行添加、组合,变成各种不同的形象。难 点表现美丽的半圆形形象。教 具水彩笔、作业纸、范图、课件。教学过程教学内容教师活动学生活动一、设置情境引发兴趣二、联系生活启发想象三、动手实践体验乐趣四、展评小结情感升华1.故事激趣师:圆形和半圆形之间发生了一件事,想知道吗?2.出示圆形娃娃的笑脸和半圆形娃娃的愁脸并讲述他们之间的故事3.引出课题有趣的半圆形1.回忆生活中

2、常见的半圆形形象。2.教师根据学生的回答画出半圆形形象的简笔画。3.在黑板上贴出简笔画对应的彩色图片。4.欣赏电脑显现的半圆形形象的图片。5.引导学生进行观察比较,讨论把半圆形形象变得漂亮的方法。6.借助学生的思维进行方法总结。1.提出比赛要求:2.教师巡视辅导,发现问题及时解决。1.作业评价 评出优秀的小组2.在同学们的帮助下,半圆形娃娃笑了,操作把半圆形哭脸换成笑脸。3.正面的思想教育。出示圆形笑脸和半圆形哭脸讲述故事(略)写课题引导回忆在黑板上画出相应的简笔画形象贴彩色图片播放课件图片借助范画进行引导总结概括概括补充提作业要求 巡视辅导解决问题评出优胜小队操作哭脸变笑脸思想教育观察图片听教师讲述故事齐读课题回忆 交流欣赏简笔画观看图片看课件图片明确要求对比观察分析汇报听教师总结明确要求独立完成形象设计观察评价体验助人的快乐听 记板书设计有 趣 的 半 圆 形 教 后 记教 案

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