《街道党工委党史学习教育工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《街道党工委党史学习教育工作总结.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、街道党工委党史学习教育工作总结开展党史学习教育以来，我街道党工委加强领导，迅速动员，精心组织，牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，把“我为群众办实事”实践活动贯穿教育全过程，从“三个注重”入手，推进党史学习教育走实走深。现将党史学习教育工作总结如下：一、注重融会贯通学，做到学思践悟“见深度”只有学之愈深，才能知之愈明，行之愈笃。街道党工委紧扣党史学习教育，坚持集中学习和自主学习相结合，对潜心自学、理论中心组专题学等“规定动作”进行细化实化，第一时间向党员发放论中国_历史_*关于中国_历史论述摘编_新时代中国特色社会主义思想学习问答中国_简史等学习书籍，每周发放学习内容“清单”和
2、“提示”，确保个人每天自学不少于100分钟。通过举办专题讲座、参观教育、红色微视频、红色电影展播等形式，让党员干部联系实际学，注重融会贯通学，做到学思践悟“见深度”；通过开展读书活动，让党员干部原原本本学，“学”得更加通透，做到理论有收获、思想受洗礼，学史明理、立德修身，学史增信、筑牢根基，学史崇德、笃志思想，学史力行、知践使命。党员干部始终牢记初心使命，常怀忧民、爱民、惠民之心，自觉聚焦社区实际问题，展现新担当、新作为。在党史学习教育中，20多名机关干部深入居民区开展“双千结对”，开展助贫、助学行动，及时把学习成效转化成为民服务之力。二、注重体察民情学，做到一线问需“见温度”为群众办实事，就
3、是要坚持问题导向、强化问题意识，在党史学习教育过程中，街道党工委注重体察民情学，瞄准老工人新村的“老、旧、小”存在的短板问题，处级干部带头和机关党员干部深入一线开展调研，主动与居民群众拉近距离，面对面交流，摸清社区建设、社区治理、社区服务等难点、痛点、堵点问题，把制约社区服务和发展的问题搞清搞透，做到在一线问需“见温度”。党员干部通过问需问计于民，把问题带上来，把服务送下去。针对社区老式公房多、“三驾马车”管理缺位、服务不到位等现象，如*村、*路*小区“门禁”失修，车辆随便进出小区等问题，及时回应群众需求和关切，即知即改，补短板、惠民生，先后为*村、*小区安装了监控探头，规范了小区车辆管理，产
4、生了良好社会效应。在走访辖区企业过程中，面对企业诉求，街道打造了“环同济营商服务中心”载体，从“店小二”升级为与企业共同发展的“政府合伙人”，以更大力度、更实举措、更优服务做好安商稳商和企业服务，携手为环同济百亿级目标发展赋能。针对社区老龄化严重等实际情况，街道积极推进社区长者食堂建设，打造“睦邻小厨”3月份正式对社区营业，受到社区老年人和周边居民及白领的热情捧场。3月份街道敬老院通过重新布局、整体装修后正式投入运营，接待为老服务，解决了孤老、独居老人的日常照料问题。三、注重实践转化学，做到民呼我应“见速度”群众利益无小事，对老百姓来说，他们身边每一件琐碎的小事，都是实实在在的大事，及时呼应百
5、姓需求，就是对人民最大的负责。开展党史学习教育，街道党工委注重实践转化，将学习成果转化成为民服务成果，以学促干，以行见效，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，注重实践转化学，兜牢民生底线，做到民呼我应“见速度”。党员干部主动领题，在一线破题、创新解题，切实把解决好群众问题成效作为衡量党史学习教育的成效。针对垃圾分类存在的短板，街道积极推进AI智能技术建设，在*路*大楼、*村等辖内*个垃圾箱房、投放点、小压缩站安装智能设备，通过智能识别技术确保垃圾不落地，保障垃圾分类处理效率和闭环管理。在解决老旧小区矛盾问题中，破题推进了*路房屋加固修缮工作，以及*路*小区“美丽家园”建设，着手解决群众的操心事、烦心事；完成*路*大楼“门厅”微自治微更新等惠民项目，把公共楼道变成“睦邻会客厅”，营造睦邻友好氛围。开展党史学习教育以来，党员干部心系群众、服务群众，服务社区接地气、有温度，真干事、多干事，为基层减负、为群众解忧，让居民实实在在感受到党史学习教育带来的获得感。