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1、第 1 页 20XX 年事业单位年度考核个人总结精选1 特征码 NQNntHootxaBIRTMbHQD 悄然走过的 20XX 年，充实而有意义，回顾这一年的教育教学 生活，心中涌动些许欣喜，为更好地做好后面的工作，现简要 总结如下： 一年来，紧跟着“科学发展观”的学习步伐，我积极实践 着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自 己的行动准则，督促着自己的工作，事业单位年度考核总结(教 师类)。 教育教学中，我以课堂教学为抓手，时刻关注学生良好习 惯的养成，在这一年的坚持下，所教班级学生慢慢步入常态轨 道，并健康成长着。 在学生成长的同时，我时常反思自身的教育教学，并形成 一些文字
2、，这些文字有的在各级教育主管部门组织的征文竞赛 中获奖，有的发表于各级报刊杂志，其中有感而发即文章 一文发表于中国教师报 ， 教人求真：教育的永恒诉求一 文发表于江苏科技报(今日教育) ， 学会读题和抓住不 变 错中求解两篇发表于小学生数学报 。其中最大的收获 还是在教学月刊上发表了一篇近 6000 字的文章让教 第 2 页 学站在学生那边 ，这是我目前为止单篇发表字数最多的文章， 它的发表也给了我更多的信心。完全可以相信，在这样不断的 反思与总结中，我的教育教学工作会一步步向更高的水平迈进。 当然，我的工作也得到了大家的认可，今年非常荣幸地被 评为区数学学科带头人，并作了教学展示，得到与会教
3、师的一 致好评。 20XX 年已成过去，憧憬迎面走来的 20XX 年，我将始终坚 持“让教育站在学生那边” ，努力以学生的成长作为设计和实施 一切教育教学活动的出发点和归宿，让每个孩子尽情享受优质 的教育 转眼间,我已经走上教师工作岗位半年时间了,在逝去的岁 月中,有得也有失; 有过成功,也有过失败;有过辛酸，也有过欢 笑;在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中， 我得到了最大的满足。现将半年来的学习、工作情况总结如下， 以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。 一、德方面 教师是“人类灵魂的工程师” ，因此教师必须抓好两项工作 即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事
4、情，教师首先 要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学 生的好老师、做学生的“好家长” 、做学生的好朋友、做学生的 心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生， 第 3 页 不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为， 在作业本上设立了“1/3 意见栏”鼓励学生给我提意见，并认 真回答学生提出的每一个问题。课后，我经常走进教室、宿舍， 与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭 遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长 故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。 二、能方面 教好书是教师的基本职责之一，为了提高自己的理论修养 水平，增强
5、教师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自己“充 电” ，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书” ，坚持向同行 的老师们“取经” 、交流。在教学过程中，我把每一节课都当做 公开课去准备，首先精读教材，把握教学重难点，再查阅资料， 把每份教案都当作一项工程去设计，做到用活教材、超越教材， 将教材内容回归于学生的生活实际，精选学生感兴趣的教学素 材来整合教学内容，让每一节课都情趣盎然，让学生在欢声笑 语中轻松感悟教学目标。 三、勤方面 本学期，在教学方面，我担任了初一年级四个班的政治教 学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外，还负责每 周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工 作、
6、 “校园之声”广播台的指导工作，每一项工作对我来说，都 是一个挑战，都是一个自我锻炼的机会。因此，我兢兢业业地 第 4 页 对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作 中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断 改进，提高工作效率。 四、绩方面 1.在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他老 师的一致认可。期中考试，我所带的班级，总体来说，成绩较 好。 2.教研方面：本学期共写了 5 篇教育教学论文，其中有两 篇在杂志或丛书上发表。 俗话说：“金无足赤，人无完人。 ”在教育教学工作中，我 仍然有很多的不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自 身的知识面较窄，理论
7、修养水平不高，在教育学生方面的经验 的还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、 多总结、多反思” ，以期更大的提高。 时间过得真快，转眼间我在教师工作岗位上又走过了一年。 追忆往昔，展望未来，为了更好地总结经验教训，使自己无愧 于合格的“人民教师”这一称号，现将 将 20XX20XX 年度工作、学习情况总结如下：一、师德方面： 第 5 页 加强修养，塑造“师德” 。作为一名教师，我始终认为应该把 “师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之 本。 “学高为师，身正为范” ，这个道理古今皆然。从踏上讲台 的那一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德 的人。我始终
8、坚持给学生一个好的示范，希望从我执教这里走 出去的学生都是合格的学生，都是一个个大写的“人” 。自从光 荣地加入党组织后，我更是时刻地以党员的标准来严格要求自 己，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始 终保持清醒的头脑，争做一个令学校满意，学生满意，家长满 意的好老师。通过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养 和职业观念。 二、教学方面：虚心学习，强化自我。 根据学 校的工作部署安排，上半年担任毕业班的班主任工作，下半年 担任两个班教学工作。艰巨的工作任务摆在面前，在实际教学 工作中，只有实干加巧干，才能高质量地完成工作任务。对于 一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质
9、量无疑是 至关重要的。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都 感到自己肩上的责任重大。为了尽快充实自己，使自己的教学 水平有一个质的飞跃，我通过网络教研学习平台，对自身进行 强化，通过继教网的教师博客去吸收全国各地优秀教师的精华， 弥补自身的劣势。通过平日学习的积累，我认为只有教师把强 烈的感情带入课堂，真正地进入角色，以情动人，循循善诱， 师生间的感情水乳交融，才能引起学生强烈的共鸣，学生的主 第 6 页 体地位才能体现，学生的潜能才能充分发挥。在教师和学生中 形成良好的形象、和谐的氛围，才能无愧于人民教师的称号。 三、工作实绩：收获惊喜，任重道远 20XX 年是一个不平凡之年， 回顾自己在 08 年这一年的工作历程，可谓收获很多惊喜。在第 六届全国“希望杯”数学竞赛中，庞尧、金凌梅两位同学喜获 两枚银牌，马育良等同学收获七枚铜牌的佳绩，祖义等十人同 时获得市级一等奖。成绩只能代表过去，不意味着教育的辉煌 依旧。旧的一年即将过去，新的一年已经悄然向我们走来。踏 上 09 年新的征程，任重而道远。我仍需继续加倍努力，争取 在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。