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1、运动和力一. 选择题1. 下列运动不属于机械运动的是A.冰雪消融B.灰尘飞舞C.猎豹奔跑D.星球飞行2. 下列物品最接近15cm的是3. 在行驶的列车上,推小货车行走的售货员,相对以下哪个物体是静止的A.窗外的树B.车架上的行李C.它的小货车D.坐着的乘客4. 天空中一队大雁排成“人”字形向南飞,若以头雁为参照物,则其它大雁A.向南飞B.向北飞C.静止的D.向东南飞5. 甲、乙两个做匀速运动的物体,甲的速度比乙快,说明A.甲的路程比乙长B.甲的时间比乙短C.相同的时间,甲的路程比乙长D.相同的路程,甲的时间比乙长6. 在光滑的水平地面上,有一个钢球在匀速滚动.在钢球的侧方放一块磁铁,则钢球会A
2、.沿直线加速运动B.沿直线减速运动C.仍做匀速直线运动D.做曲线运动7. 坐在匀速行驶的汽车里,向自己的正上方抛出一串钥匙,则钥匙将落在A.落在前排乘客头上B.落在后排乘客头上C.落在自己头上D.不知汽车速度,所以无法判断8. 下列关于力的作用的说法,错误的是A.摩擦阻力使地上滚的足球越来越慢B.投篮时,手的推力使篮球在空中持续飞行C.头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球变为静止9. 下列关于重力的说法正确的是A.向下落的物体受到重力,向上升的物体不受重力B.体积大的物体受到的重力也大C.地球附近的物体都要受重力D.在地球上各个地方,重力的方向都是相同的10. 以下几种摩擦力
3、,有害的摩擦是A.走路时鞋底与路面的摩擦B.写字时粉笔与黑板的摩擦C.拿东西时手与物品的摩擦D.轴承滚珠上的摩擦11. 一个杯子静止在水平桌面上,以下说法中是平衡力的是A.杯子受的重力与支持力B.杯子受的重力与对桌子的压力C.桌子对杯的支持力与杯对桌的压力D.重力、支持力、压力三个力平衡12. 用弹簧测力计吊起一个1N重的钩码,站在斜向上平稳运行的商场自动扶梯上,此时测力计显示的值为A.等于1NB.大于1NC.无法得知,因为不知扶梯速度D.无法得知,因为不知扶梯角度13. 学了运动和力的知识后, 四位同学分别概括出下列四条结论, 你认为正确的是A.甲同学说, 物体受到平衡力的作用时, 一定处于
4、静止状态B.乙同学说, 只要有力的作用, 物体的运动状态就一定会改变C.丙同学说, 要使物体运动, 必须有力来维持D.丁同学说, 物体静止时, 受到的力一定是平衡力14. 小张同学推教室里的讲台,但没有推动.以下说法正确的是A.推不动是因为推力小于重力B.推不动是因为推力小于摩擦力C.推不动是因为推力等于摩擦力D.推不动是因为推力小于摩擦力与重力之和15. 几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力,结果每个人都能把手臂撑直,下列判断正确的是A.臂力大的人所用的拉力大B.手臂长的人所用的拉力大C.体重大的人所用的拉力大D.每个人所用的拉力一样大二. 填空题16. 箭射中草靶,箭给草靶的力所产生的效果是
5、改变了_,同时草靶给箭的力使箭由运动变为了静止,这个力的作用效果是改变了_.17. 填上适当的单位.鞋子尺码(长度)是25_;百米跑的平均速度为7.69_18. 同步卫星是指绕地球一周与地球自转一周时间相等,所以从地面的观测站看上去,同步卫星是_(填运动或静止)的.它绕地球一周所用的时间是_h.19. “水涨船高”的“船高”是以_为参照物来说的,若以水面为参照物,则船是_(填运动或静止)的.20. 牛顿经过精心研究,找到一个真理:宇宙中任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在_的力,叫_.21. 小明同学乘公共汽车时,坐在右手靠窗的座位上.当身体突然向前倒,他马上抓住扶手稳定下来,当时汽车
6、正_; 一会儿他又感到车厢壁对自己有压力,说明汽车在_.22. 坐在一只小船上,用力推开另一只小船,发现自己的船会_,说明_.图6-123. 如图6-1所示的速度表盘,此时的速度是_km/h. 汽车以该速度匀速行驶,经过6min通过一座特大桥,则这座特大桥长_km.24. 跳远运动员要助跑,提高运动速度,当他起跳后,身体由于_,还将保持_,跳出的成绩比立定跳远要好得多.25. 某人沿水平方向用20N的力推一辆重80N的车匀速向西运动,车受到的阻力是_N,方向向_.三. 实验与探究26. 投出篮球在空中飞行轨迹如图6-2所示,请你画出篮球飞行到最高点时所受的力的示意图(空气阻力不计).图6-22
7、7. 如图6-3是一种测量长度的工具,叫游标卡尺.它可以进行一些精细的测量,其分度值可达0.02mm.如何用这种卡尺测量课本一页纸的厚度,简单写出你的方法.你用了什么减小误差的措施?图6-328. 如图6-5的实验器材.小车从斜面滑下,分别在毛巾、棉布、木板表面滑动,分别停在最近、较近、最远的位置.图6-5(1) 这个实验在研究什么?(2) 实验中要改变的因素是什么?是怎么做的?(3) 实验中要保证一致的因素是什么?又是怎么做的?图6-629. 如图6-6所示,研究摩擦力跟哪些因素有关.(1) 在什么情况下,弹簧测力计显示的拉力大小就是摩擦力的大小?(2) 要研究摩擦力是否跟接触面粗糙程度有关
8、,应该对哪两个图进行比较观察?(3) 如果要研究摩擦力是否跟物体运动速度有关,利用上面图中的器材,应该怎样进行?30. 将一条细绳上端固定,下端系一个小铁块,就做成了一个摆.摆动一个来回所用的时间叫“周期”.现在有同学认为,摆的周期可能跟摆动的角度大小和铁块的质量有关.(1) 要比较准确地测出摆的周期,需要怎么做?图6-7(2) 周期是否跟摆动的角度和铁块的质量有关,请设计实验的过程,简要写出实验方法.四. 实践与应用31. 家用冰箱摆放时要求尽量竖直.冰箱一般放在厨房.,厨房地面为了排水,往往有一点倾斜.为了在倾斜的地面上能竖直地放冰箱,冰箱的一个脚并不是固定脚,而是一个螺帽.螺帽可以调整此
9、脚的长短,来弥补地面的倾斜.在冰箱顶放一铁条,伸出一段,吊一根长绳,绳下端有一重物,如图6-7所示.(1) 用一把刻度尺,如何检测冰箱是否竖直.说出你的办法.(2) 结合你的方法,说明什么情况下调节螺丝使该脚变短?图6-832. 如图6-8所示的商场自动扶梯,台阶保持匀速运动,其扶手也同步匀速运动.商场担心顾客踩上扶梯时摔倒,都在扶梯处写有提示:“请扶好扶手”.(1) 为什么扶好扶手能有效避免摔倒?(2) 通过观察,顾客迈上扶梯一般有以下两种方式:方式甲:走到扶梯前停下站立,然后再迈入扶梯;方式乙:走到扶梯前不停下,直接迈入扶梯.要避免摔倒,采用哪种方式踩上扶梯更安全?说明物理道理.33. 宜
10、昌到北京西站的K50次列车,全程运行时间为20h,全程路程为1432km.(1) 通过以上数据,计算全程列车运行的平均速度.(2) 铁路旁每隔1km有个里程碑, 车厢的旅客如何测量列车运动的速度?简要写出方法.(3) 旅客测量出的速度与通过列车时刻表计算出的速度会一致吗?为什么?参考答案：一.选择题1.A 2.B 3.C 4.C 5.C 6.D 7.C 8.B 9.C 10.D 11.A 12.A 13.D 14.C 15.B二.填空题16.形状,运动状态 17.cm,m/s 18. 静止,24 19.岸,静止 20.相互吸引,万有引力21.刹车,向左转弯 22.向后退,力的作用是相互的 23
11、.85,8.5 24.惯性,运动25.20,向东三.实验与探究26.(只画重力)27.用这把卡尺测多页相同的纸总厚度,再除以纸张数. 采用减小误差的方法有:1.使用精密仪器;2.测多个样品取平均值.28.(1)乙图依次标上100,200; (2)丙图依次标上600,1200.29.(1)研究阻力对运动的影响. (2)改变阻力的大小.用粗糙程度不同的表面. (3)保证小车每次的初速度相等.从同一高度滑下.30.(1)匀速运动时,二力平衡,拉力等于摩擦力. (2)甲与丙. (3)利用任意一个图,先慢匀速拉动,再快匀速拉动,比较两次拉力大小.31.(1)测出摆50次的时间,再除以50,得到周期. (
12、2)第一次拉开角度大,第二次拉开角度小,测出两次周期; 第一次用小铁块,第二次用大铁块,如果前面证实周期跟角度有关,则此时还要保证摆开角度相同.四.实践与应用32.(1)先测量上面细绳与冰箱壁的距离D1,再测量下面细绳与冰箱壁的距离D2,如果D1=D2则冰箱是竖直的. (2)如果D1D2,则应该把螺帽脚调短.33.(1)扶手随梯子一起运动,抓住扶手可使人的上半身随着运动,不至于脚向前而身体未动而摔倒. (2)乙的方式更安全. 因为走来时上身是运动的.直接迈上扶梯,身体仍保持运动,没有摔倒的可能;而甲的方式站住后,上身就静止了,脚再迈上扶梯时,上身仍保持静止而摔倒.34.(1)71.6km/h(过程略,要求写出公式). (2)经过一个里程碑时看下手表,经过下一个里程碑时看下手表,用1km除以所用的时间即可. (3)不一致.从时刻表计算出的是全程平均速度,而实际上列车可能一会快,一会慢,所以旅客当时测量的速度并不是一个固定的速度值,也不会恰好等于全程平均速度值.