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1、幼儿园教师节活动设计方案幼儿园教师节活动设计方案（文章一）：活动目标：1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备：1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌老师本领大。 4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花活动时间：xx年9月10日上午活动过程：一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。二、第一节活动课1、用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本
2、领大，我们一起说一边。 老师本领大 老师老师本领大， 会折纸，会画画， 唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节是xx年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，xx年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。1、祝福送老师：(1)、爱要大声说出来(2)、大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)、大班幼儿献画活动。(2
3、)、中班幼儿献爱心活动。(3)、小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。(1)、与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。幼儿园教师节活动设计方案（文章二）：活动主题：花满校园语成蹊活动设计指导思想：xx年的9月10日，我们迎来了第32个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全
4、国教育工作会议,推进教育事业科学发展，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。活动目标：1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。幼儿园教师节活动设计方案（文章三）：活动时间：9月5日9月16日活动地点：xx幼儿园活动内容：一、第一阶段(9月5日-9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活
5、动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。三、第三阶段(9月10日-9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。幼儿园教师节活动设计方案（文章四）：活动目标：1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、 幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备：1、 各班主任制定本班活动内容与形式。2、 为幼儿提供相应的材料。3、 幼儿早已学会儿歌老师本领大。4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家
6、和妈妈一起制作花活动时间：xx年9月10日上午活动过程：一、 各班在晨间谈话环节中，以”教师节”为主题，展开谈话活动。二、 第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5、讲解教师节的日期和第一个教师节是xx年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，xx年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，三、 第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。1、祝福送老师：(1)、 爱要大声说出来(2)、 大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)、大班幼儿献画活动。(2)、中班幼儿献爱心活动。(3)、小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。(1)、与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。四、 作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。 10 / 10