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目标实施检查表 姓名： 职务： 单位：次序各目标百分率重 点 目 标截至本月份达到程度目 标达成率达成目标的成绩评价或未完成中间目标的差异原因分析今后工作重点与措施上级主管指示事项目标名称达成基准“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ，所以你总能坚持着努力学习？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。说明事项：1、本表除成果评定当月外，须按月于某日内填报，第一联送推行小组，第二 联主管存查，第三联自存。 2、经理、厂长、主任以上主管免填此表。 主管盖章： 本人盖章：