1、市开展中央八项规定精神学习教育阶段性工作总结局中央八项规定精神学习教育工作情况阶段性总结报告深入贯彻中央八项规定精神学习教育阶段性总结市开展中央八项规定精神学习教育阶段性工作总结市开展中央八项规定精神学习教育阶段性工作总结党中央决定，2025年自全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这是对党员干部思想理论的一次再教育、再武装,是对纪律作风的一次再检阅、再提升。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央加强作风建设的重大决策部署，是推动主题教育常态化长效化的重要举措。XX市把开展学习教育作为重要政治任务，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，扎实推动学习教育有力有序开展
2、现将有关情况总结如下。一工作开展情况（一）坚持高站位谋划，推动学习教育扎实开展。一是迅速动员部署。全国、全区学习教育动员部署会议后，XX市迅速行动，3月15日召开全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，传达学习全国、全区学习教育动员部署会议精神，对全市学习教育进行全面动员部署。二是精心制定方案。结合XX实际，制定印发关于在全市开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案，明确学习教育的总体要求、目标任务、方法步骤和工作措施，确保学习教育有序推进。三是强化组织领导。成立由市委书记任组长的市学习教育领导小组，下设办公室，负责日常工作。各级党委（党组）成立相应领导机构和工作机构，形成一级
3、抓一级、层层抓落实的工作格局。（二）坚持高起点开局，推动学习教育走深走实。一是抓好学习研讨。把学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神作为首要任务，通过理论学习中心组学习、三会一课、主题党日等形式，组织党员干部深入学习研讨，深刻领会精神实质，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。截至目前，全市各级党组织开展学习研讨XX次，参与党员干部XX人次。二是深入查摆问题。坚持问题导向，组织党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，结合自身思想和工作实际，全面深入查找存在的问题。通过自己找、群众提、上级点、互相帮等方式，共查找问题XX个，其中，形式主义、官僚主义问题XX个，
4、享乐主义、奢靡之风问题XX个。三是扎实推进整改。对查摆出的问题，建立问题清单、责任清单、整改清单，明确整改措施、整改时限和责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。截至目前，已完成整改问题XX个，正在整改问题XX个。（三）坚持高标准推进，推动学习教育取得实效。一是加强督促指导。成立XX个督促指导组，对全市各级党组织学习教育开展情况进行全覆盖督促指导。通过听取汇报、查阅资料、个别访谈、实地查看等方式，及时了解掌握学习教育进展情况，发现问题及时督促整改，确保学习教育质量。二是强化宣传引导。充分利用XX日报、XX电视台、XX新闻网等媒体，开设学习教育专栏，及时宣传报道学习教育的工作动态、经验做法和实际
5、成效，营造良好的舆论氛围。截至目前，共在各类媒体发表宣传稿件XX篇。三是注重建章立制。坚持边学习、边整改、边总结、边提升，及时将学习教育中的好经验好做法固化为制度成果，建立健全长效机制。截至目前，全市各级党组织共制定完善相关制度XX项。二、存在问题（一）思想认识不够深刻。部分党员干部对开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要性和紧迫性认识不足，存在敷衍应付的思想，没有真正把学习教育作为一项重要政治任务来抓。（二）学习研讨不够深入。部分党员干部在学习研讨中，存在浅尝辄止、一知半解的情况，没有真正学深悟透习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，联系实际不够紧密，
6、学以致用不够到位。（三）问题查摆不够全面。部分党员干部在问题查摆中，存在避重就轻、不敢直面问题的情况，对自身存在的问题查找不深、不透、不全，没有真正把问题找准找实。（四）整改落实不够有力。部分党员干部在整改落实中，存在整改措施不够具体、整改责任不够明确、整改力度不够大的情况，没有真正把问题整改到位，存在整改走过场的现象。三、下一步工作计划（一）进一步提高思想认识。持续深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，切实增强”四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,以高度的政治
7、自觉、思想自觉、行动自觉，扎实推动学习教育取得实效。（二）进一步深化学习研讨。坚持把学习研讨贯穿学习教育全过程，创新学习方式方法，丰富学习内容形式，增强学习的针对性和实效性。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，深入学习党的二十大精神，深入学习党中央、自治区党委和市委关于作风建设的决策部署，深刻领会精神实质，不断提高理论水平和政治素养。同时，紧密联系工作实际，深入开展研讨交流，切实把学习成果转化为推动工作的强大动力。（三）进一步深入查摆问题。坚持问题导向，组织党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，对照群
8、众期盼，全面深入查找自身存在的问题。通过自己找、群众提、上级点、互相帮等方式，广泛征求意见建议，真正把问题找准找实。对查摆出的问题，要进行认真梳理分析，建立问题清单，明确整改措施、整改时限和责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。（四）进一步强化整改落实。坚持把整改落实贯穿学习教育全过程，对查摆出的问题，要立行立改、即知即改，能够马上解决的，要马上解决;一时解决不了的，要盯住不放，明确阶段目标，持续整改。要建立健全整改落实长效机制，加强对整改落实情况的监督检查，定期通报整改落实情况，对整改落实不力的，要严肃问责，确保问题整改到位，取得实实在在的成效。（五）进一步加强督促指导。持续加强对学习教育
9、的督促指导，加大督促指导力度，创新督促指导方式方法，增强督促指导的针对性和实效性。督促指导组要认真履行职责，深入基层、深入一线，及时了解掌握学习教育进展情况，发现问题及时督促整改，确保学习教育质量。同时，要加强对学习教育的宣传引导，及时总结推广好经验好做法，营造良好的舆论氛围。（六）进一步推动成果转化。坚持把学习教育与推动中心工作紧密结合起来，把学习教育成果转化为推动工作的强大动力，转化为推动XX高质量发展的实际成效。要聚焦市委、市政府中心工作，围绕工业高质量发展、乡村振兴、民生改善等重点任务，引导党员干部担当作为、真抓实干,为推动XX高质量发展作出新的更大贡献。局中央八项规定精神学习教育工作
10、情况阶段性总结报告深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动以来，XX党委深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述，严格按照中央部署和省委、市委要求，坚决扛起政治责任、把牢政治方向，坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，紧盯目标要求，落实重点任务，一体推进学查改各项工作，以优良作风推动全系统学习教育高标准开展、高质量推进。一坚持高位推动，统筹调度有力有效为全面落实党中央关于作风建设的要求，XX党委以高度的政治责任感，扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作。一是强化组织领导，统筹谋划部署。根据中央及省、市、县委统一部署，党委于3月20日召开党建工作领导小组会议，研究制定了XX局深入
11、贯彻中央八项规定精神学习教育工作安排，3月26日前，全局党支部均完成部署，实现学习教育全覆盖。二是抓实理论学习，筑牢思想根基。坚持学原文、悟原理，为全乡党员购置发放习近平关于加强党的作风建设论述摘编XX本，确保人手一册。各支部以主题党日为载体，于45月集中开展专题学习，重点研读摘编第一至五篇、中央八项规定及实施细则等文件，并创新融入本土文化资源，通过理论+文化双轮驱动，深化党员干部对作风建设的思想认同。党员干部线上灵活学，依托微信公众号、学习强国等平台搭建指尖课堂，实现全系统党员云端随时学；印发XX月支部主题党日活动工作方案，指导各党支部将学习教育作为重要内容纳入主题党日，XX个基层党组织XX
12、名党员干部开展集中学习。三是创新学习形式，提升教育实效。分层分类学：班子成员带头领学，通过党委理论学习中心组专题研讨等形式，强化关键少数示范作用；各支部依托三会一课、主题党日开展集中学习，并结合线上平台推送学习资料，确保学深悟透。警示教育学：组织观看违反中央八项规定典型案例纪录片，以案明纪，深化对四风问题政治危害性的认识。四是强化分类指导，确保压实责任。按照精准选派、问题导向的原则，对XX个被指导的基层党组织推进全覆盖多轮指导，采用一查二看三询问四整改等方式督查基层党组织的启动部署、学习计划、查摆问题、集中整治情况等；对存在问题的基层党组织进行反复督导和提升，结合开门教育指导基层组织开展与群众
13、交朋友、落实四下基层及三进三问三解工作，督促党员进社区落实六个一工作，积极主动参与村（社区）中心工作。二、坚持查改并行，整改落实不折不扣坚持问题导向，将学与改紧密结合，推动学习教育成果转化为作风建设的实际成效。一是全面查摆问题，深挖思想根源。局领导班子及成员严格对标中央八项规定精神及实施细则，围绕不担当不作为、推诿扯皮、整治形式主义为基层减负存在差距等XX条具体要求，通过自我检视、群众座谈、调研走访等方式，查摆出XX条问题，逐项建立问题清单,明确整改措施及时限。二是立行立改与长效整治结合。即知即改显性作风问题：针对文风会风不实不正、搞文山会海”等立行立改事项，完善会前议题收集报告制度，提高会议
14、质量。健全长效机制：修订干部日常监督细则等制度，将作风建设纳入绩效考核，推动整改成果制度化。特别是针对XX年度省委巡视反馈意见中，XX组长指出我局存在部分干部管理不严，能力素质有待提高，党建创新不足，缺乏响亮的工作品牌的问题。将存在问题纳入年度XX领航题目，狠抓干部管理，夯实基层组织基础，在各项工作中努力争先创优，以高质量党建引领XX工作高质量发展。三是开门抓整改，群众参与监督。坚持群众路线和开门教育。坚持开门搞好教育，敞开大门引导群众参与，积极征求群众意见建议，自觉接受群众监督，适时向群众通报。落实四下基层制度，虚心向群众学习请教、问计问策，弄清楚人民群众的急难愁盼，弄清楚基层亟待解决的突出
15、问题，做好惠民生、聚民心、察民意、解民忧工作，真正做到党员干部受教育、人民群众得实惠。通过征求党员群众意见、线上xx平台等渠道，收集群众意见建议XX条，重点解决民生领域作风问题。例如，针对群众反映的山林权纠纷等问题，驻村干部第一时间到现场了解情况并细致做好调解工作。三工作成效与经验总结一是思想认识显著提升。处级领导干部读书班与省级、市级领导干部读书班同步开展，党委主要领导作了开班讲话，利用XX天时间通过个人自学、分组研讨、集中交流相结合的方式，推动中央八项规定及其实施细则精神内化于心、外化于行、触及灵魂。坚持上下联动，通过第一议题专题学、专题会议集中学、党员干部自主学等方式，结合纪法讲堂、主题
16、党日、廉洁文化建设，组织开展班子成员领学、支部书记专题党课、青年微党课，对论述摘编解读进行专题辅导，扎实开展学习教育。通过系统学习，全局党员干部深刻领会中央八项规定精神的政治内涵，增强两个维护的思想自觉，形成作风建设永远在路上的共识。二是作风效能持续优化。干部下沉一线主动性增加，解决群众急难愁盼问题XX件，干群关系进一步密切。对照有关问题清单和隐形变异的作风问题清单中XX个方面问题，通过群众提、自己找、上级点等方式，深入查摆、分类检视，并实行销号管理。开展专项督查XX次，发现并通报值班脱岗问题XX起；查处四风问题XX起，党纪政务处分XX人。坚持入户走访，围绕集中整治重点内容，深入群众面对面了解
17、工作成效及相关诉求，及时解疑释惑、回应诉求，并摸排整治群众身边不正之风和腐败问题线索。如通过多次到老信访户XX家中做其思想政治工作，了解其真实诉求，最终成功化解信访积案，XX明确表示满意并未再次进行信访举报。三是制度体系日趋完善。形成学-查-改-促闭环机制，制定了XX乡干部教育管理方案、XX乡机关干部日常管理制度，为作风建设提供长效保障。建立工作机制抓推进,先后召开2次党委党建工作领导小组会议和3次工作推进会（结合XX工作重点任务推进会、XX工作月例会等形式），对xx行动进行专题部署，并结合日常调研检查，多次实地查看各基层党组织学习成效。建立一二三工作调度机制，坚持每月一调度、两月一通报、每季
18、度（三个月）一总结，并组织分片深入各地进行实地督导，确保全面准确掌握各地学习教育推进情况。四、存在问题及下一步计划当前学习教育仍存在部分支部学习流于形式、个别干部整改主动性不足等问题。下一步将重点抓好以下工作：一是进一步深化学习教育，巩固学习成果。二是强化督导问责，抓实对问题的整改。三是推动成果转化：结合基层治理等重点工作，以作风转变促发展提质，奋力开创宜居XX高质量发展新局面。深入贯彻中央八项规定精神学习教育阶段性总结深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，党委坚决扛牢政治责任，把学习教育作为重大政治任务，紧扣目标要求，聚焦主题、把握关键,认真谋划安排、精心组织实施、注重统筹兼顾，一体推进
19、学查改，努力确保学有质量、查有力度、改有成效，不断将学习教育引向深入。一提高站位强认识，做好统筹部署党委统一调度，各支部、青年理论学习小组步调一致，第一时间召开会议进行专题部署，围绕相关文件精神，对工作重点、要点进行全面传达和系统部署，有力有序推动学习教育落实落地。召开动员部署会，深刻阐明开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育对全苏木发展的重要意义，教育引导领导班子成员、全体党员干部提高认识，抓好落实，为各项工作顺利推进奠定坚实思想基础。一是系统谋划部署。及时传达学习中央党的建设工作领导小组会议精神和党中央有关部署要求，拟定学习教育实施方案，构建学、查、改、评、立闭环工作链条，对学习教育作出总体
20、安排。组建学习教育工作专班，构建一体联动、协同高效的工作机制，确保学习教育有序推进。二是发挥示范带动作用。领导班子研究制定学习教育主要工作安排，从带头学习研讨、带头查摆问题、带头集中整治、带头开门教育等方面细化工作举措。带头认真落实第一议题制度，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，为党员干部作出示范。三是坚持学查改一体推进。着力把学习教育同贯彻党中央重大决策部署结合起来，同落实上级党委工作要求、完成本地本部门本单位年度重点工作结合起来，同深入推进党风廉政建设和反腐败斗争结合起来，突出问题导向，坚持边学边查边改，从学习教育一开始就严起来、实起来。按要求采取组织排查和全面自查相结合的方式，梳
21、理近年来落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，广泛征求群众意见建议，为下一步开展集中整治奠定基础。二夯实理论根基，做到融会贯通全面对标对表深入贯彻中央八项规定精神学习教育目标要求，采取线上线下相结合的方式，组织全体党员开展理论政策学习。一是原原本本学,夯实思想根基。通过原原本本学，深刻领悟习近平总书记一以贯之的战略指引、与时俱进的精准指导，深刻领悟新时代作风建设为什么抓、抓什么、怎么抓等重要问题。领导班子成员举办专题读书班1期，原原本本研读原文，深刻领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。二是带着问题学，找答案求优解。开展对照检查,把自己摆进去、
22、把职责摆进去、把工作摆进去，把别人的问题当作自己深刻剖析的借鉴，深挖问题根源，做到见人见事见思想。组织各党支部通过三会一课等形式集中学习交流XX次，同时，依托反面典型案例开展警示教育主题党日活动XX场次，覆盖党员XX人次，通过一件件生动真实的案例，为党员干部敲响思想警钟，切实筑牢底线意识。三是知行合一学，提升履职质效。领导班子坚持以身作则、率先垂范，对照中央八项规定及其实施细则精神，结合自身工作实际，围绕责任落实、干事创业、为民服务、自身修养等方面，主动照镜子、正衣冠，真正发挥关键少数的作用，让头雁效应激发群雁活力线上利用微信公众号开设专栏，持续转发权威媒体关于中央八项规定及其实施细则精神的相
23、关内容XX条，并针对流动党员、年老体弱党员等群体特点，精准推送学习资料。三突出问题导向，对照精准查摆始终坚持立查立改的工作作风，组织党员领导干部充分运用座谈会和入户走访、书面征求意见等方式，围绕2个问题清单全面深入查摆问题XX个，年轻干部对照5个方面问题、6个领域风险点检视查摆问题XX个、梳理关键岗位风险点XX个，真正做到问题查得出、查得准、查得实。聚焦查摆出的问题，逐项制定整改措施、明确整改时限，切实推动问题整改有力有序推进。一是精准对照确保问题查准。认真对照问题清单，通过头脑风暴法、团队列名法、321打分法等工具，全面检视支部存在的作风问题。党员干部敞开心扉、坦诚交流，谈思想认识的不足、谈
24、支部建设的短板、谈作风建设的顽疾、谈工作落实的差距，共商整改措施，切实做到不流于形式、不走过场。二是深挖根源确保问题聚焦。针对性开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，切实把问题找准、根源挖深；充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、信访反映等途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，结合开展警示教育，切实把问题找准，深挖根源。坚持对标对表查摆问题，切实加强警示教育，深刻开展剖析反思，找准根源和症结，为抓好整改打牢基础。三是动真碰硬确保整改见效。针对查摆发现的问题，细化实化整改措施，有针对性地完善相关制度规定，力争取得工作实效、让群众满意。将学习教育同巡视整改等年度重
25、点工作任务结合起来，引导党员干部在项目推进、服务群众等方面干在实处，推动各项重点任务落地落实。坚持学查改一体推进，加强干部队伍建设，明确工作职责，细化民政工作具体任务，不断提升学习教育的精准性、实效性。四存在问题及下一步打算虽然取得了一定的成效，但也存在理论学习不及时、不深入；查摆问题浮于表面，不具体、不细化；整改措施不聚焦，推动落实缓慢等问题。我们进一步总结深化以往工作经验做法，通过更加合理有效的谋划、更加到位可行的举措、更加昂扬奋进的状态推动学习教育走深走实，重点抓好以下几个方面工作：一是坚持学查改一体推进。坚持把理论学习贯穿始终，把问题查摆贯穿始终，把整改整治贯穿始终，做到边学习、边查摆
26、边整改，一体推进、相得益彰。带着责任、带着思考抓整改，通过解决查摆出来的问题，发现尚未暴露的问题，防范可能出现的问题，把整改经验应用到后续的理论学习和问题查摆中，形成学习、查摆、整改相互促进、协同推进的良好局面。二是坚持开门教育。弘扬四下基层优良作风，强化学习教育的宣传引导,扎实开展调查研究。广泛征求意见，把社会期盼、群众诉求、基层经验充分体现在学习教育特别是问题整改全过程，问题清单、整改措施、整改过程向群众公开，接受群众监督。三是抓好结合转化。把开展学习教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来，确保党中央各项决策落地见效。把开展学习教育同深入推进正风肃纪反腐结合起来，让党员干部知敬畏、存戒惧,
27、巩固风清气正的政治生态。四是加强组织领导。切实扛起学习教育主体责任，带头搞好自身学习教育，以身作则，带头示范，形成上行下效的良好氛围。突出重点群体，重点抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育。力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止两张皮，确保学习教育有序有效开展。市开展中央八项规定精神学习教育阶段性工作总结自党中央决定在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来，XX市积极响应，按照党中央决策和自治区党委要求，迅速行动、精心组织，扎实推进学习教育各项工作，引导广大党员干部树牢实干导向，在稳增长、促改革、扩开放、防风险、惠民生等各项工作中展现更大担当作为。一、工作开展情况（
28、一）加强组织领导，精心谋划部署。一是迅速启动。自治区党委动员部署后，XX市迅速召开党建领导小组会议，审议通过XX市深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案，明确学习教育的目标、任务、要求和工作安排，为学习教育的有序开展提供了坚实的制度保障和方向指引。二是示范带动。市委常委会充分发挥带头作用，率先举办读书班。市委主要领导亲自部署、亲自推动，带头领学、带头研讨，为全市各级党组织和党员干部树立了标杆。在市委常委会的示范引领下，全市各级党组织积极响应，在3月底前全部启动学习教育，形成了一级抓一级、层层抓落实的良好局面。三是统筹协调。成立XX市深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由市委书记担任组长
29、相关部门负责人为成员，负责学习教育的统筹协调和组织实施。领导小组下设办公室，负责日常工作的推进和落实。同时，建立健全工作协调机制，定期召开会议，研究解决学习教育中遇到的问题，确保学习教育各项任务落到实处。（二）强化学习研讨，提升思想认识。一是丰富学习形式。综合运用理论学习中心组学习、举办读书班、集中辅导、个人自学等多种形式，确保党员干部全面、系统、深入地学习中央八项规定精神。截至目前，全市2万个党组织已全部开展学习教育，累计举办理论学习中心组学习XX次、读书班XX期、集中辅导XX场，参与学习的党员干部达XX万人次。二是突出学习重点。认真组织学习习近平关于加强党的作风建设论述摘编,将全市县处级
30、以上领导干部集中起来，召开专门会议，由市委主要领导亲自带头重温中央八项规定及其实施细则等，让党员干部深刻领悟中央八项规定精神的内涵，做到学深悟透、入脑入心。三是深化学习研讨。坚持个人自学和集中学习相结合，强化党委（党组）带头学、党支部跟进学、党员日常学、主体班专题学四学联动各级党组织围绕加强作风建设、推动经济社会高质量发展等主题，组织党员干部开展深入研讨交流，引导党员干部结合自身思想和工作实际，谈认识、谈体会、谈打算，进一步增强贯彻中央八项规定精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉。（三）深入查摆问题，精准剖析根源。一是全面查找问题。充分运用纪检监察、政治巡察、审计监督、调查研究等途径，全面深入查
31、找存在问题。通过开展自查自纠、征求意见建议、召开座谈会等方式，广泛收集党员干部和群众的意见建议，共查找出各类问题XX个，其中涉及形式主义、官僚主义问题XX个，享乐主义、奢靡之风问题XX个，其他作风问题XX个。二是剖析典型案例。结合实际，选取近年来发生的违反中央八项规定精神的典型案例，组织党员干部进行深入剖析，深刻反思问题产生的原因和教训。通过剖析典型案例，引导党员干部举一反三、引以为戒，增强纪律意识和规矩意识。三是开展警示教育。通过举办警示教育大会、组织观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式，加强对党员干部的警示教育。今年以来，全市共举办警示教育大会XX场，组织观看警示教育片XX部，参观廉政教
32、育基地XX批次，参与警示教育的党员干部达XX万人次，有效增强了党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。（四）狠抓集中整治，确保取得实效。一是制定整改方案。针对查摆出的问题，逐一制定整改方案，明确整改措施、整改责任和整改时限，确保问题整改落到实处。对能够立即整改的问题，即知即改、立行立改；对需要一定时间整改的问题，制定阶段性目标，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，建立健全长效机制，持续抓好整改。二是加强督促检查。建立健全督促检查机制，加强对整改工作的跟踪问效。通过定期调度、实地检查、随机抽查等方式，及时掌握整改工作进展情况，对整改不力、敷衍塞责的单位和个人进行严肃问责。截至目前，已开展督促检查X
33、X次，推动问题整改XX个。三是健全完善制度。坚持标本兼治，针对反复发生的问题和监管薄弱环节，健全完善相关制度规定，堵塞制度漏洞，扎紧制度笼子。今年以来，全市共修订完善相关制度XX项，进一步推进了作风建设常态化长效化。（五）坚持开门教育，接受群众监督。一是畅通监督渠道。通过设立举报电话、举报邮箱、举报信箱等方式，畅通群众监督渠道，广泛接受群众监督。对群众举报的问题，及时进行调查核实，严肃处理，并将处理结果及时反馈给群众。今年以来，共受理群众举报违反中央八项规定精神问题线索XX件，已办结XX件，给予党纪政务处分XX人。二是解决群众诉求。把解决群众急难愁盼问题作为学习教育的重要内容，用心用情用力解决
34、好群众关心的就业、教育、医疗、住房、养老等实际问题。今年以来，全市各级各部门共为群众办实事好事XX件，有效增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感。三是开展满意度测评。在学习教育结束后，组织开展群众满意度测评，广泛征求群众对学习教育的意见建议，了解群众对党员干部作风建设的评价。根据测评结果，及时总结经验教训，不断改进工作，推动学习教育取得更大成效。（六）抓好结合转化，推动高质量发展。一是与贯彻落实中央决策部署和自治区工作要求相结合。把学习教育与贯彻落实习近平总书记对广西五个更大重要要求、视察广西427重要讲话和对广西工作系列重要指示精神结合起来，与落实自治区党委1+1+4+3+N目标任务体系结合
35、起来，引导党员干部以过硬作风推动各项工作任务落实。二是与深入推进正风肃纪反腐相结合。以学习教育为契机，进一步加大正风肃纪反腐力度，严肃查处各类违纪违法问题，持续保持惩治腐败高压态势。今年以来,全市各级纪检监察机关共立案查处违纪违法案件XX件，处分XX人，有效净化了政治生态。三是与完成本地区、本单位重点工作任务相结合。把学习教育与推动本地区、本单位重点工作任务结合起来，引导党员干部立足岗位实际，真抓实干、担当作为，努力推动经济社会高质量发展。今年一季度，全市地区生产总值同比增长xx%,规模以上工业增加值同比增长xx%,固定资产投资同比增长xx%,各项主要经济指标保持良好增长态势。二存在问题（一）
36、学习教育的深度和广度还需进一步拓展。部分党员干部对中央八项规定精神的学习还不够深入系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况；个别党组织在学习教育的组织实施上还不够精细，存在学习形式单一、学习内容针对性不强等问题，导致学习教育的覆盖面和影响力还不够广泛。（二）问题查摆还不够全面深入。一些单位和党员干部在问题查摆过程中，存在避重就轻、敷衍了事的现象，对一些深层次问题和隐形变异问题查找不够到位；部分单位在问题分析上还不够透彻，没有真正从思想根源、制度机制等方面深挖问题产生的原因，影响了整改工作的针对性和实效性。（三）整改落实的力度还需进一步加大。虽然大部分问题已经按照整改方案有序推进整改，但仍有一些问题整
37、改难度较大，需要持续用力、久久为功。个别单位在整改过程中，还存在整改措施落实不到位、整改效果不明显等问题，需要进一步加强督促检查和跟踪问效，确保问题整改取得实实在在的成效。（四）作风建设的长效机制还需进一步健全完善。虽然在学习教育过程中，对一些制度规定进行了修订完善，但在实际执行过程中，还存在制度执行不到位、监督检查不够严格等问题。同时，随着形势的发展变化，一些新的作风问题可能会不断出现，需要进一步加强对作风建设的研究探索，及时健全完善相关制度机制，推动作风建设常态化长效化。三下一步工作计划（一）持续深化学习教育，不断提高思想认识。丰富学习内容。在继续深入学习习近平关于加强党的作风建设论述摘编
38、中央八项规定及其实施细则等重要文件的基础上，及时跟进学习习近平总书记关于作风建设的最新重要讲话和重要指示精神，以及党中央、自治区党委关于作风建设的新部署新要求，确保学习内容与时俱进、常学常新。创新学习方式。充分运用现代信息技术手段，拓展学习教育的渠道和载体，如开展线上学习培训、制作微党课视频、举办网络知识竞赛等，增强学习教育的吸引力和感染力。同时，注重开展现场教学、案例教学、体验式教学等，让党员干部在实践中加深对中央八项规定精神的理解和认识。强化学习考核。建立健全学习考核机制，将党员干部的学习情况纳入年度考核、述职述廉、民主评议等内容，通过开展理论测试、撰写心得体会、交流学习成果等方式，加强对
39、学习效果的检验和评估，确保学习教育取得实效。（二）持续深入查摆问题，确保问题整改到位。深入开展回头看。对前期查摆问题的情况进行全面回头看，重点查看问题是否查全查深查透，是否存在遗漏和死角。对尚未发现的问题，要进一步加大查找力度，通过开展专项检查、交叉检查、明察暗访等方式，深挖细查各类问题线索，确保问题无遗漏。深化问题分析研判。对查摆出的问题进行深入分析研判，从思想根源、制度机制、工作流程等方面查找问题产生的深层次原因，制定更加精准有效的整改措施。同时，注重举一反三，通过一个问题的整改,推动解决一批类似问题，建立健全长效机制，防止问题反弹回潮。加大整改督促力度。进一步加强对整改工作的督促检查，建
40、立整改工作台账，实行销号管理，定期通报整改工作进展情况。对整改不力、敷衍塞责的单位和个人，要严肃追究责任，确保问题整改落实到位。同时，加强对整改成果的巩固和提升，及时总结推广好的经验做法，形成可复制、可推广的制度成果。（三）持续加强制度建设，推进作风建设常态化长效化。完善制度体系。围绕中央八项规定精神的贯彻落实，结合XX市实际，对现有制度规定进行全面梳理，进一步完善相关制度体系。重点加强对公务接待、公务用车、因公出国（境）、津补贴发放、工程项目建设等重点领域和关键环节的制度建设，堵塞制度漏洞，扎紧制度笼子。强化制度执行。加强对制度执行情况的监督检查，建立健全制度执行情况报告、评估和问责机制，对
41、违反制度规定的行为，要严肃查处，坚决维护制度的权威性和严肃性。同时，加强对党员干部的制度教育，增强制度意识，让制度成为党员干部的行为准则和自觉遵循。建立长效机制。注重从源头上预防和治理作风问题，建立健全作风建设长效机制。加强对党员干部的日常教育管理监督，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题；建立健全作风建设考核评价机制，将作风建设情况纳入党风廉政建设责任制考核、领导班子和领导干部年度考核等内容，强化考核结果运用，激励党员干部树立良好作风。（四）持续抓好结合转化，以作风建设新成效推动高质量发展。与服务中心大局相结合。把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与推动XX市经济社会高质量发展紧密结合起来，引导党
42、员干部立足岗位实际，积极投身到稳增长、促改革、扩开放、防风险、惠民生等各项工作中，以良好的作风推动各项工作任务落实。与解决群众实际问题相结合。坚持以人民为中心的发展思想，把学习教育与解决群众急难愁盼问题紧密结合起来，持续开展我为群众办实事实践活动，用心用情用力解决好群众关心的就业、教育、医疗、住房、养老等实际问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。与加强干部队伍建设相结合。把作风建设作为干部队伍建设的重要内容，树立正确的选人用人导向，坚持德才兼备、以德为先，把作风过硬、敢于担当、善于作为的干部选拔出来、使用起来。同时，加强对干部的教育培训和实践锻炼，不断提高干部的综合素质和能力水平，打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。
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