《人教版七年级语文上册《著导读《繁星》《春水》：母爱·童真·自然》优质课教案_0.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级语文上册《著导读《繁星》《春水》：母爱·童真·自然》优质课教案_0.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
七年级上册名著阅读复习课教学目标:1. 掌握繁星春水与伊索寓言的主要内容以及作品主题。2. 了解相关的作家作品常识及文体特点。3. 了解中考命题趋势，架构中考名著考查知能体系。4. 在阅读中学会欣赏品味，正确认识人生。教学重点：掌握繁星春水与伊索寓言的主要内容以及作品反映的主题。教学难点：伊索寓言重要篇目的理解与思考。教学准备：导学案、课件课时安排：一课时教学过程：1、 导入由近年河南中招试题对名著的考查，明确试题形式及分值，引出七年级上册名著阅读的复习，明确复习目标。2、 复习繁星春水学生自读课本198-202页，边读边圈点勾画，完成导学案: 1. 繁星春水作者是谁？2.它主要表现了哪三个方面的内容？3.它反映了哪三个主题?请结合具体内容加以说明。4.读下列几首小诗，任选一则谈谈自己的认识与思考。3、 复习伊索寓言学生自读课本203-207页，边读边圈点勾画，完成导学案。1.简要介绍伊索寓言的作者。2.伊索寓言主要包含哪些内容?3.伊索寓言有什么艺术特点？4.读下面几则寓言故事，谈谈自己的认识与思考。4、 中考题型演练。驴与蝉1.用简洁的语言描述画面内容。2.这则寓言告诉人们什么道理？5、 课堂小结。6、 作业布置：完成复习学案1-6题