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1、道德与法治七年级下册知识清单第一课 七彩情绪1、人最基本的情绪有：喜、怒、哀、惧。2、情绪的表现方式有哪些？P4黑体3、怎样体察情绪？P54、情绪可分为哪两类？分别有什么作用？（P6下）5、情绪产生的原因？（P7）6、如何管理情绪？（P1012四黑）7、如何学会表达消极情绪？（P10）8、有效调节消极情绪的方法有哪些？P11补充第二课 乐观向上1、压力有哪些表现？（P15） 压力过大往往导致_情绪。2、压力对我们有什么影响？（双面作用）（P17上）3、压力对学习的影响有哪些？（P18）4、如何对待学习压力？（P18补充）5、如何纾解压力？（P1921三黑）6、如何积极看待事物？（如何培养乐观心
2、态？）（P2426四黑）第三课 培养高雅的情绪1、为什么要培养高雅情趣？（高雅情趣的作用）（P31三点）2、如何培养高雅情趣？（P3334四黑）第四课 学会沟通1、为什么需要沟通？（沟通的重要性）（P4041三黑）2、为什么要与父母（老师、同学）沟通？（P40上小字）3、如何学会良好沟通？（P4344三黑）4、如何与父母沟通？（P44上小字）第五课 跨越代沟1、我们为什么要感激父母？（P4749三黑+补充）2、如何孝敬父母？（P5152三黑）第六课 珍视友谊1、什么是友谊？2、为什么我们需要友谊？（友谊的重要性、作用）（P5557三黑）3、为什么说友谊使人进步？P574、如何呵护友谊？ （交友
3、原则）（P5860三黑+补充）5、怎样选择朋友？（选择怎样的朋友？）（P61）第7课 面对公共生活1、如何积极参与公共生活？（要求）（P6567三黑）2、中学生参与公益事业的形式有哪些？参与公益事业的意义？（P67）3、社会公共生活为什么需要规则？（P69）4、为什么要遵守公共生活规则？（P71上）5、遵守规则有什么意义（承担责任的意义）？ 有利于给自己、给他人带来更多美好；有利于良好社会秩序的形成；有利于人与人之间关系的和谐发展；有利于社会的文明进步。7、辨析：甲：公共生活应该随大流。 乙：公共生活应该守规则。 公共生活中，遵从多数人的习惯和规则，但不等于盲目“随大流”。公众习惯可以促使人们
4、维护社会秩序，抵制不良风气，但如果缺乏判断能力，很容易违背社会规则。我们每个人有不同的角色，担当不同的责任，要自觉遵守社会规则，对自己负责。实际生活中，我们既要遵从多数人的习惯，也要有自己的判断能力，从小事做起，提高自控能力，做一个负责任的人。第8课 法律是特殊的规则1、两种最重要的社会规则是什么？（P74）2、法律的三大特征？（P7477） 法律最主要的特征是_。_、_、_和_就是国家的强制力量。4、法律在社会生活中的作用？（为什么要遵守法律？）（P7880三黑） 5、辨析：甲：道德约束人们基本行为，对社会稳定十分重要。 乙：法律具有普遍约束力，对治国安邦非常重要。 道德通过人们的信念、习俗
5、和社会舆论来约束人们行为，对保证社会稳定和发展起重要作用。法律作为一种特殊行为规则，对全体社会成员有普遍约束力，靠国家强制力保证实施，在打击违法犯罪，保障社会秩序等方面起重要作用。社会的有序运行和国家的治理既要靠法律，也要靠道德，在不同场合，两者发挥的作用不同，但法律在各类规则中处于非常关键地位。9、知识拓展：法律和道德的区别与联系？区别：法律由国家制定或认可，道德在长期的生活实践中自然而然形成的；法律以法规形式呈现，一般要形成文字，道德存在于人们的意识之中；道德调整的范围比法律调整的范围广泛；法律靠国家强制力保证实施，而道德靠社会舆论的监督、人们内心信念的力量来维持。联系：法律和道德相辅相成
6、、相互促进。道德对法律有补充作用，对法律的贯彻实施有促进和保障作用；法律的贯彻实施有助于道德的培养和提高。第9课 法律与我们的生活1、法律在个人生活中的作用？为什么我们的社会离不开法律？（P84、85黑体）2、如何学会用法律维权？（P86三黑）3、依法维权的方式有哪些？（P87小字）第10课 公平竞争1、竞争的意义（作用）？（P9495三黑）2、如何积极面对竞争？（P98100四黑）3、列举中学生的学习生活中不正当竞争的行为。（P100或同步导与练P59多选5题）第11课 善于合作1、合作的重要作用（意义）？（P104107三黑）合作意识和合作能力是现代人必备的基本素质。任何事业的成功都需要良好的合作。2、如何学会合作？（P109110三黑）3、如何做到团结互助？（P112114三黑）4、知识拓展：竞争与合作的关系：在合作中竞争，在竞争合作，两者相互依存。没有合作的竞争，是孤单的竞争；没有竞争的合作，是一潭死水。 怎样处理好竞争与合作的关系：尊重竞争对手，向竞争对手学习；要体现双赢原则；要发扬团队精神。