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1、八年级（下）物理6.3物质的密度导学案姓名： 班级： 等级： 时间： 学 习 过 程一、亮标导学 【学习目标】 1、通过探究理解密度的概念，知道密度是物质的一种属性；2、知道密度的公式并能用公式进行计算；3、了解密度的单位，会查密度表，了解常见物质的密度大小。【课前预习】阅读课本P8P10，完成下列问题： 订正栏1. 叫做这种物质的密度。2.密度的公式： 3.密度的国际单位是 ，符号为 ，读作 。4.在常温、常压下，铁的密度是 kg/m3，水的密度是 kg/m3， 空气的密度是 kg/m3。【预习交流】二、解疑助学【互动突破】（一）演示实验、分析归纳活动6.4：探究物体的质量与体积之间的关系发
2、现并提出问题：物体的质量与体积之间有什么关系？实验与测量：将测得的数据记录在课本的表格中。交流与讨论：结论：同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值是 的（不相同/相同） 不同物质组成的物体，质量与体积的比值一般是 的（不相同/相同）（二）密度1、定义： 叫做这种物质的密度。2、公式： 。3、单位：在国际单位制中，密度的单位是 ，符号为 ，读作 常用单位 ，符号为 ，换算关系：1 g/cm3= kg/m3。4、学生认识密度表，了解一些常见物质的密度大小。（三）生活物理社会学生阅读：课本P10 微小差异中的重大发现【典型例题】1、完成下列单位换算： 0.2m3=_dm3 50 cm3=_m3 1
3、.0103kgm3=_gcm3 7.9gcm3=_ _kgm32、铝的密度是2.7 合， kg/m3，读作 ，表示的物理意义是 。3、一块金属的质量为9103kg，它的体积是3m3，则这块金属的密度是 ；若将它截去一半，则其质量为 ，体积为 ，密度为 。4、市场上出售的一种食用调和油，其中一瓶标有“4.5kg 5L”字样，该食用调和 油的密度是 kg/m3。这瓶油用去1/3后，剩下油的密度是 kg/m3。5、铜的密度为8.9103kg/m3，合 g/cm3，表示的物理意义是 ，用铜做成的铜汤匙和铜锅的质量之比为1：40，则它们的体积之比为 ，密度之比为 。6、人们常常说“铁比木头重”，这句话的
4、含义是指（ ）A铁的质量比木头的质量大 B铁的体积比木头的体积大C铁的体积比木头的体积小 D铁的密度比木头的密度大7、关于密度定义式，下列说法中正确的是（ ）A密度与物体的质量成正比 B密度由质量和体积共同决定C. 密度与物体的体积成反比 D密度与质量、体积无关，与物质的种类有关8、蜡烛在燃烧的过程中，它的（ ）A质量变小，密度不变 B质量变小，密度变大C质量和密度都不变 D质量和密度都变小9、密度为、质量为m的金属块，将其三等份，每小块金属的密度和质量分别为A、m B、 C、 D、m10、甲物质的密度为2.5t/m3，乙物质的密度为2.5kg/dm3,，丙物质的密度为2.5g/cm3，丁物质
5、的密度为250 kg/m3，其中密度最小的物质是（ ）A甲 B乙 C丙 D丁11、如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像，以下分析正确的是（ ）A. 不同物质的质量跟体积的比值一般是不同的B. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小C. 若V甲 V乙 ， 则m甲m乙 D. 若m甲 m乙，则V甲V乙12、某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，测得的结果在Vm关系图上表示，如图5所示，关于它们密度的说法正确的是（ ）A甲乙 B甲乙 C甲乙 D条件不足，无法判断13、小王同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是 ( )A不同的物质，密度一定不同 B固体的密度都比液体的大C同种物质在不同状态下，其密度不同D质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小【总结提升】三、精练促学【当堂测试】【课后作业】见补充习题物质的密度3材料2