1、3篇中学劳动教育清单方案(精选)“人生在勤,不索何获。”劳动,是人类生存和发展的基石,也是培养学生综合素质的重要途径。对于中学7-9年级的学生而言,开展系统的劳动教育,能够帮助他们树立正确的劳动观念,掌握必备的劳动技能,养成良好的劳动习惯。为切实推进劳动教育在中学阶段的有效实施,特制定本劳动教育清单方案。一、7年级劳动教育清单(一)日常生活劳动1 .整理与收纳 学会整理自己的书包、书桌,每天放学后能将学习用品分类摆放整齐。 每周至少进行一次房间的全面整理,包括衣物折叠、床铺整理等。2家务劳动 参与简单的家务劳动,如扫地、擦桌子等,每周至少3次。 协助家长洗碗筷,学会正确清洗餐具的方法。(一)生
2、产劳动3种植体验在学校的种植园或家中阳台,参与小型植物的种植活动,了解植物的生长周期,学会浇水、施肥等基本种植技能。4.手工制作 学习简单的手工制作,如折纸、编织等,培养动手能力。(三)服务性劳动5校园服务 参与班级的日常值日工作,如打扫教室卫生、整理图书角等。 协助老师进行一些简单的教学辅助工作,如分发作业。二、8年级劳动教育清单(一)日常生活劳动6.衣物洗涤 学会独立清洗自己的内衣、袜子等小件衣物,掌握正确的洗涤方法和晾晒技巧。 尝试使用洗衣机清洗大件衣物,了解洗衣机的基本操作流程。7烹饪基础 学习制作简单的早餐,如煮面条、煎鸡蛋等。 参与家庭晚餐的准备,学会择菜、洗菜等基本烹饪前的准备工
3、作。(一)生产劳动8.木工体验在学校的劳动实践基地,参与简单的木工制作,如制作小书架、小板凳等,了解木工工具的使用方法。9电子制作学习简单的电子元件知识,尝试制作一些简单的电子小产品,如简易手电筒等。(三)服务性劳动10.社区服务参加社区组织的公益活动,如垃圾分类宣传、社区环境清洁等,每月至少1次。IL志愿服务参与学校组织的志愿服务活动,如帮助低年级同学解决学习上的问题。三、9年级劳动教育清单(一)日常生活劳动12 .家庭理财了解家庭收支情况,学会制定简单的个人消费计划,合理管理自己的零花钱。尝试参与家庭购物活动,学会比较商品价格和质量,进行理性消费。13 .家居维护学习一些简单的家居维护技能
4、如更换灯泡、修理桌椅等。(一)生产劳动14 .职业体验利用假期时间,参加与自己未来职业规划相关的职业体验活动,如参观工厂、企业,了解不同职业的工作内容和要求。6科技创新劳动参与科技创新项目,运用所学知识进行发明创造,培养创新思维和实践能力。(三)服务性劳动16.社会公益劳动参与大型社会公益活动,如环保公益活动、关爱弱势群体活动等,增强社会责任感。11,校园文化建设服务为学校的文化建设贡献力量,如参与校园文化墙的设计与绘制、组织校园文化活动等。四、劳动教育评价表评价评价标准7年8年9年维度级级级劳动念度积极参与各项劳动活动,主动承担切任务,不怕脏、不怕累。劳动技能熟练掌握本年级要求的各项劳动技
5、能,操作规范、熟练。劳动成果劳动成果质量悬,达到预期目标,具有一定的创新性和又用性。团队协作在劳动过程中,能够与同学、老师或家长密切配合,共同完成劳动任务。在对学生进行劳动教育评价时,应采用多元化的评价方式,包括学生自评、同学互评、家长评价和教师评价等,全面、客观地反映学生的劳动表现。“劳动是一切知识的源泉。”通过7-9年级系统的劳动教育,让学生在劳动中学习,在实践中成长,不断提升自身的综合素质,为未来的发展奠定坚实的基础。我们相信,经过劳动教育的洗礼,学生们将在人生的道路上收获更加丰硕的成果。2025中学居家劳动教育方案(范本)为落实立德树人根本任务,推动五育并举,全面宣传展示我校劳动教育成
6、果,扎实推动劳动教育走实走深。引导学生崇尚劳动、尊重劳动,促进学生全面发展,学校根据疫情防控线上教育教学工作安排,在有序组织开展好线上教学的同时,科学合理安排学生居家劳动课程,力求做到学科教育与劳动教育兼顾,培养学生爱劳动意识和会劳动能力。一、活动意义:线上教学期间,学生长时间居家,参加劳动机会比平时更多,更需要通过自己动手来满足生活的基本需要。适当的参与劳动既是生活的刚需,又是培养核心素养的需要,同时也有助于调节紧张的学习生活,促进身心健康。定位把劳动教育的“实践基地”在家庭,家庭就是劳动教育的“鲜活课堂”,通过家务劳动实施日常生活中的劳动教育,增强生活自理能力,感恩父母,感恩生活。二、主要
7、内容:学生家务劳动清单。(附后)三、评价激励:(1)过程性评价。个人可以用手机记录每日的劳动过程,和家长一起对自己的劳动进行评价。也可以通过日记记录劳动内容与感受心得。班级可实行钉钉“家务劳动”打卡,激励学生积极参与劳动。(2)总结性评价。定期自我评价、家长评价;定期在班级内开展评比,分享劳动照片,开展家务劳动技能展示等活动。(3)激励:教师根据完成劳动任务情况,结合主动打卡,晒晒劳动场面、劳动成果等,评定出“劳动之星”,其他同学按等级计入实践活动课程评价。附:“动起来创未来“居家劳动任务清单1 .每日将床铺被褥、衣物,摆放整齐有序;2 .每日整理书包、书桌,放置妥当;3 .每日拖地一次;4
8、每日三餐饭前帮家人盛饭、摆碗筷,饭后主动收拾碗筷、饭桌,清洁灶台;5 .每日负责家里每日的垃圾分类和投放;6 .每周手洗或者机洗自己和家人的衣物,整理好衣柜;7 .每周整理清洁冰箱,会清洗、处理和保存常见食材;8 .每周为家人做一次午餐,熟练掌握两三样拿手菜的制作;9 .熟悉家里植物养护,熟练掌握科学种植1-2项技能;10照顾家中老人和幼小弟妹。(注:该清单请同学们长期坚持,不断进步)2025中学劳动教育清单(最新版)劳动教育,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的主要内容之一。为进一步弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚
9、劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,坚持把立德树人作为根本任务,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,促进学生树立正确的劳动观念、具有必备的劳动能力、培育积极的劳动精神、养成良好的劳动习惯和品质,发挥劳动的独特育人作用,促进学生全面发展、健康成长,根据大中小学劳动教育指导纲要(试行)关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见等文件精神我校制定了中心小学学生劳动教育项目清单。围绕学生的衣食住用行等11方面,推出中学初中学生劳动清单如下:项目内容内容解读具体实施记录完成情况自我评价劳动参与劳动技能整理与收纳整理书桌和衣柜美化环境布直美化家居环境清洁卫生参与家庭扫除营养烹饪制作营养美食电器使用彳呆养定期清洁和三rh怵乔电命种植养护养护家庭绿植家庭理财合理规划零花钱,记录收支情况出游规划制定出游规划,预定酒店和门票,艮据时令,制学做传统美食作汤圆、青团等传统美食活动设计设计并举办一次集体活动劳动收状:家长整体评价:注:请对照清单中的每一个项目,根据完成情况打星:偶尔参与打1星,经常参与打2星,每天参与打3星;自我评价打星:基本掌握打1星,熟练掌握打2星,展示分享打3星。同学们,让我们劳动起来吧!