XX学校教学常规管理实施方案范文.docx

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资源描述

1、XX学校教学常规管理实施方案范文一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,提升学校教育教学质量,依据义务教育课程方案(20XX年版)中小学教育质量综合评价改革指导意见等文件精神,结合我校实际,特制定本教学常规管理实施方案,旨在规范教学行为,优化教学过程,构建科学、高效的教学管理体系,促进教师专业成长和学生全面发展。二、工作目标1 .建立健全教学常规管理制度,实现教学管理的规范化、科学化和精细化。2 .规范教师教学行为,引导教师严格落实备课、上课、作业批改、辅导、评价等教学环节,提高课堂教学效率和质量。3 .激发学生学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和自主学习能力

2、促进学生综合素质全面提升。4 .营造良好的教学氛围,形成教学管理长效机制,推动学校教育教学质量稳步提高,力争在区域内起到示范引领作用。三、教学常规管理内容(一)备课管理1 .个人备课:教师要深入钻研教材,了解学情,依据课程标准制定教学目标。备课内容需包含教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程(含导入、新授、巩固练习、课堂小结、作业布置)、板书设计等。提倡教师进行个性化备课,鼓励创新教学方法和教学手段。2 .集体备课:以学科组或年级组为单位,每周固定时间开展集体备课活动。集体备课要围绕教学重难点、教学方法、教学资源共享等进行研讨,形成统一的教学思路和教案框架,教师在此基础上结合班级实际进行二

3、次备课,确保教学的针对性和有效性。(二)课堂教学管理1 .教学准备:教师要提前5分钟到达教室,做好上课准备,检查教学设备、教具等是否正常。引导学生做好学习准备,营造良好的课堂学习氛围。2 .教学实施:课堂教学要以学生为主体,教师为主导,采用多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和主动性。严格按照教学计划和教案开展教学,合理安排教学时间,确保教学目标的达成。教师要注重课堂互动,关注全体学生,及时反馈和调整教学策略。3 .课堂纪律:教师要严格管理课堂纪律,规范学生行为,营造良好的课堂秩序。对违反纪律的学生,要及时进行教育和引导,不得体罚或变相体罚学生。(三)作业管理L作业设计:作业要紧扣教学目

4、标和教学内容,具有层次性、针对性和实践性。根据学生的学习能力和水平,合理布置基础作业、拓展作业和个性化作业,避免机械性、重复性作业。4 .作业布置:控制作业总量,小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业每天平均完成时间不超过60分钟,初中书面家庭作业每天平均完成时间不超过90分钟。作业布置要明确要求,规定完成时间,并及时批改和反馈。5 .作业批改:教师要认真批改作业,做到全批全改,有日期、有评语。对学生作业中的错误要及时指出,并督促学生订正。对学习困难学生的作业要进行面批和个别辅导。(四)辅导管理1 .辅导计划:教师要制定辅导计划,明确辅导对象、辅导内容和辅导时间。辅导对象要以

5、学习困难学生和学有余力学生为主,因材施教,满足不同层次学生的学习需求。2 .辅导方式:采用个别辅导、小组辅导和集体辅导相结合的方式。对学习困难学生要进行基础知识辅导和学习方法指导,帮助他们树立学习信心,提高学习成绩;对学有余力学生要进行拓展性辅导,培养他们的创新能力和实践能力。(五)教学评价管理1 .学生评价:建立多元化的学生评价体系,采用过程性评价和终结性评价相结合的方式。过程性评价包括课堂表现、作业完成情况、学习态度等方面;终结性评价主要以期末考试成绩为主。评价结果要及时反馈给学生和家长,促进学生不断进步。2 .教师评价:从教学业绩、教学过程、教学研究等方面对教师进行综合评价。教学业绩主要

6、看学生的学业成绩;教学过程包括备课、上课、作业批改、辅导等环节;教学研究看教师参与教研活动、课题研究、论文撰写等情况。评价结果作为教师绩效考核、职称评聘、评优评先的重要依据。四、实施步骤(一)宣传发动阶段(20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日)1 .组织全体教师学习本实施方案,明确教学常规管理的目标、内容和要求,提高教师对教学常规管理重要性的认识。2 .各学科组、年级组组织教师进行讨论,结合实际制定具体的落实措施和计划。(二)组织实施阶段(20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日)1 .教师按照教学常规管理要求,认真开展备课、上课、作业批改、辅导、评价等教学工作。2 .学校教学

7、管理部门定期对教师的教学常规工作进行检查和指导,及时发现问题并督促整改。3 .定期组织教学观摩、经验交流等活动,推广优秀教学经验和做法。(三)总结提升阶段(20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日)1 .教师对自己的教学常规工作进行总结和反思,找出存在的问题和不足,提出改进措施和计划。2 .学校教学管理部门对教学常规管理工作进行全面总结,分析取得的成绩和存在的问题,形成总结报告。3 .根据总结情况,进一步完善教学常规管理制度和实施方案,建立教学常规管理长效机制。五、保障措施L组织保障:成立以校长为组长,分管教学副校长为副组长,教务处、教科室、学科组长为成员的教学常规管理领导小组,全面负责

8、学校教学常规管理工作的组织、协调和指导。2 .制度保障:建立健全教学常规管理制度,如备课制度、课堂教学制度、作业管理制度、辅导制度、教学评价制度等,使教学常规管理有章可循。3 .监督保障:加强教学常规工作的检查和监督,采用定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与专项检查相结合的方式。对检查结果进行通报,对表现优秀的教师进行表彰和奖励,对存在问题的教师进行督促和整改。4 .培训保障:加强教师培训,提高教师的业务水平和教学能力。定期组织教师参加校内外的培训、教研活动,邀请专家到校讲学,为教师提供学习和交流的平台。六、预期成效通过本教学常规管理实施方案的实施,预计在一学期内,教师的教学行为得到进一步规范,课堂教学效率显著提高;学生的学习习惯和学习兴趣得到有效培养,学习成绩稳步提升。在一学年内,形成具有我校特色的教学常规管理模式,教学质量在区域内达到领先水平,为学生的终身发展和学校的可持续发展奠定坚实基础。本方案自发布之日起实施,由学校教务处负责解释和修订,在实施过程中,将根据实际情况不断完善和优化,确保教学常规管理工作取得实效。

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