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2、着两个大狮子” “三间兽头大门” 匾上书写着“敕造宁国府” 豪华、气派,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,2.黛玉进入贾府到贾母处，她看到了什么？,从荣府西角门进去，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”,奢华、森严,正门却不开、却不进正门 轿夫、小厮、婆子、丫头,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,3. 黛玉去拜见二舅舅时又看到什么？,书赐荣国公贾源 对联 东安郡王题字 正内室东房门东廊三间小正房,蒙皇恩、地位尊贵、等级森严,四川省大英县育才中学高二
3、语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,二门,贾赦院,北,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,是不是这样走？,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,作者为什么要以林黛玉的视角向我们介绍贾府的环境和人物？请试加分析。,【主要人物】,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,步步留心， 时时在意,两番让座（动作、心理） 一次辞饭（语言） 一次改习惯（动作、心理） 一次改口（语言） ,为什么林黛玉会有这样的性格？,多心,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,【林黛玉】,众人眼里的黛玉 王熙凤眼里的黛玉 宝玉眼里的黛玉,四川省大英县育才中学高二语文必
4、修四林黛玉进贾府鲁人版,众人眼中的黛玉： 年貌虽小，举止不俗，身体面庞虽怯懦不胜，却有一段自然的风流态度。,多病、自然,凤姐眼中的黛玉： 天下竟有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。,标致，气派,宝玉眼中的黛玉： 两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目， 态生两靥之态，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微, 闲静时如姣花照水, 行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。,多愁、多情,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,为何林黛玉在贾宝玉眼中的形象这么细致？,曾见过木石前缘 细看、细细
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7、知己。所惊者，他在人前一片私心称扬于我，其亲热厚密，竟不避嫌疑。所叹者，你既为我之知己，自然我亦可为你之知己矣，既你我为知己，则又何必有金玉之论哉；既有金玉之论，亦该你我有之，则又何必来一宝钗哉！所悲者，父母早逝，虽有铭心刻骨之言，无人为我主张。况近日每觉神思恍惚，病已渐成， 医者更云气弱血亏，恐致劳怯之症，你我虽为知己，但恐自不能久待，你纵为我知己， 奈我薄命何！想到此间，不禁滚下泪来。待进去相见，自觉无味，便一面拭泪，一面抽身回去了。 诉肺腑心迷活宝玉,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,枉凝眉 一个是阆苑仙葩， 一个是美玉无瑕。 若说没奇缘， 今生偏又遇着他； 若说有奇
8、缘， 如何心事终虚化？ 一个枉自嗟呀， 一个空劳牵挂。 一个是水中月， 一个是镜中花。 想眼中能有多少泪珠儿， 怎经得 秋流到冬尽，春流到夏！,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,课文以四个层次（写出场、绘肖像、见黛玉、回王夫人）活灵活现地展示了她的性格特征。,【王熙凤】,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,1、写出场 2、绘肖像 3、见黛玉 4、回王夫人,性格泼辣、深得贾母宠爱,俗气、刁钻、狡黠,察颜观色机变逢迎,果断能干,精明能干惯弄权术貌似可喜实则可畏贾府的实际统治者,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,金陵十二钗正册判词二,凡鸟偏从
9、末世来， 都知爱慕此生才； 一从二令三人木， 哭向金陵事更哀。,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,精明能干，惯于玩弄权术。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。,【王熙凤】,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,看名家点评,一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 脂砚斋评：“非如此眼，非如此眉，不得为熙凤。”,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,这熙凤听了, 忙转悲为喜道 王蒙评：“着一忙字而性情全出。”,四川省大英县育才中学高二语文必修四林黛玉进贾府鲁人版,“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。 脂砚斋评：“余知此缎，阿凤并未拿出，此借王夫人之语机变欺人处耳。” 前人评：“贼耶？鬼耶？”,