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生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。 行纪人受委托代购货物并已发送，委托人尚未收到货物亦未付清贷款时受破产宣告，行纪人享有的将货物取回的权利。在此种情况下，行纪人与出卖人地位相同，故赋予其与出卖人相同的权利，以维护其权益。