新华东师大版八年级数学下册《16章 分式复习题》教案_25.doc

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1、 分式方程复习导学案一学习座右铭:在仿真学习过程中培养自学能力,在探索创新过程中培优。三复习内容:华师大版数学八年级下,P12-16页,分式16.3的内容。四复习目标:1、通过学生自主复习,用简洁文字概括出分式方程识别的关健点,进一步巩固对分式方程定义的理解;能用自己的语言写说出解分式方程的思想、步骤、依据、注意点。2、通过自测题的检测、点评,使学生能够更加熟练地运用解分式方程基本知识解决问题,提升计算能力。五复习管理:请绘出你的学习渐进线,课后练习将结合你的渐进线进行安排。152535时间充裕学生,独立完成导学案备用题或练习册或预习学下一节内容复习16.3节解分式方程内容, 独立完成导学案自

2、测题1-2题复习16.3节分式方程应用内容, 独立完成导学案自测题3题综合运用, 独立完成导学案自测题4-5题复习时间(分)复习目标目标一目标二目标三渐进线O45-?课后作业六复习过程:(一)复习16.3节,解分式方程内容针对教材P12至P15页“例3”上结束,回顾,3分后抽学生回答并点评,展示以下内容。1、分式方程含义,判断分式方程的关健词 分式、未知数(分母必有)、等式(方程) 。2、解分式方程基本的思想: 分式方程转化成整式方程 。3、解分式方程基本过程步骤、依据及相应注意关健点:(1) 去分母,等式性质2、 分式基本性质,每项都要乘以最简公分母(不要漏乘整式项,最简公分母:系数取最小公

3、倍数出现的字母取最高次幂出现的因式取最高次幂 );(2) 按解整式方程的步骤求解 ;(3) 验根 最简公分母(原分母)不能为零 求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根 ;(4) 作答 ;4、解分式方程产生增根的原因: 等式两边同乘以(或除以)一个不为零的数或代数式,等式仍然成立。但是在分式方程去分母的过程中,两边同时乘以的代数式的值有可能为零,当乘的这个代数式的值为零时,就产生了增根。自测题 学生完成过程中勾阅了解情况,视情况学生或老师点评,先完成的学生可以做备用题或下题,如果出现大面积问题启用备用题练兵。1、判断下列关于未知数x、

4、y的式子是否为分式方程,是的打( ),否的打( )。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、解方程 备用题 1、判断下列关于未知数x、y的式子是否为分式方程,是的打( ),否的打( )。 ( ) ( ) () 2、解方程 (二)复习16.3节分式方程应用内容自测题 学生完成过程中勾阅了解情况,视情况学生或老师点评,先完成的学生可以做备用题或下题,如果出现大面积问题启用备用题练兵。 3、甲、乙两辆汽车分别从A、B两城同时沿高速公路驶向C城,已知A、B两城的路程为50千米,B、C两城的路程为400千米,B城在A、C两城之间,甲车比乙车的速度快10千米每小时,结果两辆车同时到达C城,求两车的速度。审题

5、绘图,图题结合理解数量关系,设未知数列方程、求解,检验作答。50kmABC甲乙400km450km解:设乙车的速度为x千米每小时,甲车的速度为(x+10)千米每小时,由题意得:解之得:x=80 则x+10=90检验:经检验符合题意。 答:甲车的速度为90千米每小时,乙车的速度为80千米每小时。此题可变式为:将问题改为“求两车到达C城所用的时间是多少?”备用题 3、甲、乙两同学计划用相同的周数分别存零花钱150元和100元,甲计划比乙每周多存2元,求甲、乙两同学计划每周分别存多少零花钱。 (3) 综合运用 自测题4、当k= -1 时,分式方程 有增根。 增根问题可按如下步骤进行:让最简公分母为0

6、确定增根;化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值5、若关于x的方程有唯一解,则a,b应满足的条件是 。唯一解问题可按如下步骤进行:化分式方程为整式方程求解;寻找存在唯一解的条件(一次方程未知数系数不等于0,解题过程中的分母也不等于0)。备用题4、已知,求A,B的值。解题思路:整理方程,采用对应项系数相等的方法解题。解: 答:。 5、时代百胜经销某种商品,二月份的营业额为2000元。为了增加销售量,三月份时代百胜对这种商品打九折销售,结果销售量增加了20件,营业额增加了700元。(1)求该种商品二月份的销售价格;(2)若二月份销售这种商品获利800元,三月份销售这种商品获利

7、多少元?表格分析法:月份销售量销售价格营业额销售量*销售价格=营业额二月x2000三月0.9x九折2000+700比二月增加700等量关系二销售量 + 20 = 三销售量增加20件 解:(1)设该种商品二月份的销售价格为x元,则三月份的销售价格为0.9x元,由题意得: 解之得:x=50,经检验符合题意。 答:该种商品二月份的销售价格为50元。月份进价销售量总成本利润营业额进价*销售量=总成本总成本+利润=营业额二月=1200/40=30=2000/50=40=2000-800=12008002000三月=(2700-y)/60=40+20=60=2700-yy2700等量关系二月进价 = 三月进价 解:(2)设三月份销售这种商品获利y元,由题意得: 解之得:y=900,经检验符合题意。 答:三月份销售这种商品获利900元。 六课后作业:3-4题二选其一,3、4题中再次选择对你有挑战性的题型哈!1、教材P25页,复习题第9、11题。(在目标渐进线以下同学必做,其他同学选做)2、教材P26页,复习题第13、14题。(必做)3、本导学案中备用题。(选做)

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