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仔细听：这是什么声音？,狮子一家中谁最具有狮子大王的特点？,说一说，想一想：,1、有感情地大声朗读课文，想想课文讲了一件什么事。 2、找一找点出爱尔莎年龄的句子，说说课文是按什么顺序写的。 3、根据这个顺序，可以将课文分为几个部分？怎么分？,欣赏,学生绘画作品,木版画狮子,这些作业是用什么材料制作的？,你有什么好办法能使狮子的鬃毛做得又快又好？,请你以头部为主，制作一个威武的狮子大王，要突出狮子的五官特征哟！,