《人教版三年级语文下册《读课文6 妙不可言的位置》优质课课件_0.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级语文下册《读课文6 妙不可言的位置》优质课课件_0.pptx（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
妙不可言的位置,学习目标,1认识本课生字词，通过查字典或联系上下文弄懂词语意思。 2能正确、流利地朗读课文，明白“地球的位置妙不可言”的缘由。 3培养学生探索奥秘的兴趣，激发热爱家园、保护地球的意识。,学习重难点,1认识本课生字词，通过查字典或联系上下文弄懂词语意思。 2能正确、流利地朗读课文，明白“地球的位置妙不可言”的缘由。,地球上有美丽的草地，有茂密的森林，有清澈的湖泊，有可爱的动物，当然还有我们人类。在太阳系，目前知道的有八大行星，地球只是其中的一颗行星，也是目前所知道的唯一一颗有生命存在的行星。为什么地球会这么特殊呢？让我们到课文中寻找答案吧。,新课导入,谢谢！,课堂总结,相似的大小、质量、构成，但地球上有的金星上都没有。正是有了这妙不可言的距离，才有了我们人类，才让地球成了奇迹。,一、初读课文，了解位置,快速浏览，找找地球在太阳系中处在怎样的位置？,二、深入阅读，感悟“妙不可言”的距离,1.为什么只有地球上有液态水呢？ 2.地球表面的平均气温为15摄氏度，金星的表面温度高达480摄氏度，正如课文中所说的，那真是一个地狱。而这样的高温又是什么原因造成的？ 3.为什么离太阳远的行星没有生命？,课堂总结,相似的大小、质量、构成，但地球上有的金星上都没有。正是有了这妙不可言的距离，才有了我们人类，才让地球成了奇迹。,地球所处的位置真是妙不可言， 它使地球成为宇宙的奇迹。,