《五年级科学下册自行车胎为什么爆裂3青岛版课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级科学下册自行车胎为什么爆裂3青岛版课件.ppt（18页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
2.自行车胎为什么爆裂,四年级科学下册,在阳光照射下，自行车胎为什么会爆裂呢？,思考回答:,我们已经知道液体有热胀冷缩的性质，那空气是不是也会热胀冷缩呢？,实验方法1,把装有空气的瓶子放入热水中，观察气球鼓起来。,把装有空气的瓶子放入常温下的水中，观察气球。,最后把装有空气的瓶子放到冰水中,观察气球。,实验方法2,弯玻璃管里滴上一滴红色墨水，加热时红墨水向外移动，受冷时红墨水相里移动。,热水中,冷水中,通过实验我们发现： 空气（气体）有热胀冷缩的性质。,小结,我们知道了液体、气体具有热胀冷缩的性质，那么，固体会不会热胀冷缩?,这里有一个铜球，还有一个金属环，铜球刚好能通过金属环。,实验方法三,用酒精灯加热铜球,加热后的铜球不能通过铜环了,将铜球放入冷水中冷却,铜球冷却后，又能通过铜环了,通过实验，我们发现： 铜球（固体）也具有热胀冷缩的性质。,小结,一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有热胀冷缩的性质。,结论,