《[直击高考]【试卷解析】广东省广州市协和中学等五校联考2016-2016学年高一上学期期末生物试卷[原创首发].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[直击高考]【试卷解析】广东省广州市协和中学等五校联考2016-2016学年高一上学期期末生物试卷[原创首发].doc（42页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 广东省广州市协和中学等五校联考2014-2015学年高一上学期期末生物试卷一、单项选择题：本题包括40小题，每小题1分，共40分每小题只有一个选项最符合题意1（1分）下列叙述正确的是（）A生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C组成生物体的化学元素种类和含量都有明显差异D细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性2（1分）下列有关显微镜操作的说法，正确的是（）A若转换高倍镜观察，需要先升高镜筒以免损坏镜头B为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜C使用显微镜的凹面反光镜，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D在
2、观察花生子叶细胞内脂肪的实验中，先用低倍镜，再换用高倍镜3（1分）下列有关蛋白质与其功能相对应的是（）A胰蛋白酶与调节BDNA连接酶与催化C抗体与催化D载体与免疫4（1分）不属于细胞学说的主要内容是（）A一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成B细胞是一个相对独立的单位，是具有生命体的有机体C细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D新细胞可以从老细胞中产生5（1分）如图表示胰岛素分子中的一条多肽链，共有30个氨基酸组成，其中有3个甘氨酸参与组成，位置分别位于第8、23、28位，下列对切除3个甘氨酸的叙述不正确的是（）A要消耗6个水分子B产生4条多肽链C所有多肽至少共有3个游离的氨基
3、D所有产物共有23个肽键6（1分）某重大犯罪嫌疑人，经过若干年的流亡生活，已面目全非，让人很难辨其真伪假如你是一位专家，你认为以下哪种鉴定方法最可靠（）A研究嫌疑人的牙齿结构、成分和年龄，然后进行分析判断B鉴定指纹特点，并与档案指纹相比较，进行确认C检测嫌疑人口腔上皮细胞中DNA，并与档案DNA比较进行确认D检测嫌疑人口腔上皮细胞中蛋白质种类，并与档案比较，进行确认7（1分）下列关于核酸知识表示正确的是（）ABCD8（1分）科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，下列关于“血影”成分表述最准确的是（
4、）A无机盐、蛋白质B磷脂、蛋白质、糖类C脂肪、蛋白质D脂质、蛋白质、糖类9（1分）下列有关脂质和糖类的叙述，正确的是（）A胆固醇是细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输B动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C纤维素和淀粉的基本单位不相同D脂质是细胞内良好的储能物质10（1分）下列有关组成生物体无机物的描述，错误的是（）A水和无机盐既承担着构建细胞的作用，又参与细胞生命活动B幼小的生物体内自由水与结合水的比值越大时，代谢越活跃C哺乳动物血液中钙离子含量太低会出现抽搐，说明无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要D细胞中绝大部分水以自由水的形式存在，大多数无机盐以离子形式存在11（1分
5、）下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是（）A碳元素在生物体内含量最多B组成细胞的重要有机物都含有碳元素C组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架12（1分）下列对相关实验的描述，正确的是（）A鉴定可溶性还原糖时先加入斐林试剂甲液，再加入乙液B“观察DNA和RNA在人口腔上皮细胞中的分布”实验中，8%盐酸使细胞膜保持稳定C观察线粒体最好用黑藻叶片做材料D分离叶绿体中的色素时，叶绿素b在层析液中溶解度最低，随层析液在滤纸上的扩散速度最慢13（1分）下列的例子中与细胞膜进行细胞间的信息交流
6、功能无关的是（）A内分泌细胞分泌激素到靶细胞B精子与卵细胞之间的识别和结合C胞间连丝D水分在细胞间运输14（1分）下列有关细胞及其结构与功能的叙述，正确的是（）A植物细胞壁对物质进出细胞起主要的控制作用B细胞膜上的糖类含量多少决定其功能的复杂程度C细胞核是细胞代谢的主要场所D细胞是生物体结构、代谢和遗传的基本单位15（1分）如图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不属于此图分类依据的是（）A能否进行有机物的合成B膜结构是双层还是单层C有无色素D是否含有DNA16（1分）下列关于细胞器的叙述，不正确的是（）A高尔基体在动物、植物细胞中都有但功能有所不同B新宰的畜、禽肉，过一段时间后再
7、煮，肉鲜嫩与细胞内的溶酶体有关C中心体广泛分布于动物及低等植物细胞内，与细胞有丝分裂有关D内质网和高尔基体是两个相互独立互不联系的细胞器17（1分）下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A五种结构广泛地存在于各种细胞内B肠腺细胞比心肌细胞的数量多C胰腺细胞比叶肉细胞具有更多的D汗腺比唾液腺细胞具有更多数量的18（1分）下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（）A细胞膜的制备利用蒸馏水使鸡血的红细胞吸水涨破B研究光合作用释放的O2来自水还是CO2，利用放射性同位素标记法C常用差速离心法分离细胞内各种细胞器D用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO219（1分）如图所示为科学家进行变形虫的切割实验，这
8、个实验最能说明（）A细胞核控制细胞的遗传B细胞质控制细胞的遗传C细胞核是控制细胞代谢的中心D细胞质是控制细胞代谢的中心20（1分）将黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中，再将此重组细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育，出生的小绵羊即是“克隆绵羊”那么，此“克隆绵羊”为（）A黑色公绵羊B黑色母绵羊C白色公绵羊D白色母绵羊21（1分）如图所示的模式图，相关说法不正确的是（）A主要由DNA和蛋白质构成，DNA是遗传信息的载体B图示中为核仁，与某种RNA的合成及核糖体的形成有关C图示中为核膜，由2层磷脂分子组成，把核内物质与细胞质分开D图中为核孔，通过该结构不仅可实现核质之间的物质交
9、换，还可实现信息交流22（1分）如图所示为细胞膜的结构模式图，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是（）A细胞间的识别与有密切的关系B葡萄糖进入红细胞需要的帮助，属于协助扩散C大多数不可以运动，但可以运动Da一定需要ATP，b过程不需要ATP23（1分）下列关于生物膜系统的叙述，不正确的是（）A在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用B许多重要的化学反应都在生物膜上进行C细胞内的生物膜将细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种化学反应D不同的生物膜在成分和结构上完全相同，在结构和功能上有紧密联系24（1分）下列有关生物膜的应用，正确的
10、是（）A海水淡化中应用了生物膜的信息传递功能B透析型人工肾与生物膜无关C可以利用生物膜的选择透过性进行污水处理D人工膜可以模拟生物膜的能量交换功能25（1分）将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见如图下列叙述错误的是（）A图中L是细胞壁，M是细胞质，N是液泡B将视野中的细胞浸润在清水中，原生质层会逐渐复原C实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异D原生质层比细胞壁的伸缩性大26（1分）线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关若线粒体DNA受损，则下列细胞功能受影响最大的是（）A神经细胞吸收K+B小肠上皮细胞吸收水C红细胞吸收葡萄糖D
11、肺泡细胞吸收氧气27（1分）将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图象如下则这三个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是（）AABCBABCCBACDBAC28（1分）下列有关酶的叙述，正确的有（）酶产生后都要分泌到细胞外 部分从食物中获得，部分在体内转化酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 酶是生物催化剂胰岛素与呼吸酶可来自于同一个细胞 提供化学反应的活化能ABCD29（1分）现有三支试管、先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验下列说法不正确的是（）A实验结果是、试管内出现砖红色沉淀B和试管对照，说明酶的活
12、性受温度的影响C实验结果是试管内出现砖红色沉淀D和试管对照，说明酶具有专一性30（1分）下列说法不正确的是（）A图虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度的关系B图虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量变化的曲线C图中当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升，因为t2时酶的空间结构保持稳定D图模型可以解释酶具有专一性31（1分）下列关于ATP的叙述中，正确的是（）AATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物B三磷酸腺苷的结构简式可写为APPPC“ADP+Pj+能量ATP+能量”，该转化过程中物质和能量都是可逆的D萤火虫发光所需的能量直接来自于ATP水解释放的能
13、量32（1分）如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置，下列叙述错误的是（）A中加NaOH是为了清除空气中CO2B的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物C中酵母菌只能在有氧条件下生存D中加Ca（OH）2用于检测中是否有CO2产生33（1分）有氧呼吸中与氧结合形成水的来自（）有氧呼吸第一阶段 有氧呼吸第二阶段 无氧呼吸第一阶段 光反应ABCD34（1分）有氧条件下，实验装置中分别装有某种化合物和家兔肝细胞分离物，在一定条件下能产生CO2的是（）A葡萄糖+细胞质基质+线粒体B丙酮酸+细胞质基质C葡萄糖+线粒体D葡萄糖+细胞质基质35（1分）下列细胞呼吸过程中，能生成大量ATP的是（）A葡萄糖分解为丙酮酸B丙酮酸
14、分解为CO2和C丙酮酸分解成CO2和酒精D与氧结合形成水36（1分）叶绿体和线粒体都是重要的细胞器，在结构和功能上的相同点是（）具有双层膜 分解有机物，释放能量 产生氧气 含有DNA水作为生理功能的一种原料 内部含有酶ABCD37（1分）下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（）A加入碳酸钙防止滤液挥发B用NaCl溶液提取叶片中的色素C加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨D用无水酒精分离滤液中的色素38（1分）在光合作用过程中，能量转化的大致过程是（）A光能ATP有机物B光能叶绿素有机物C光能C3化合物有机物D光能CO2有机物39（1分）为了使大棚种植的番茄生长得更好，不宜采取
15、的措施是（）A维持适宜的昼夜温差B定时通风C加装绿色灯管补光D定期施用有机肥40（1分）如图所示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，测得的CO2释放量和O2吸放量的变化下列相关叙述不正确的是（）A氧浓度为a时，该器官只进行无氧呼吸B氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C氧浓度为c时，较适于贮藏该植物器官D氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等二、双项选择题：本大题共10小题，每题2分，共20分在每小题列出的四个选项中，有2个选项是正确的，全对得2分，只选一个且正确得1分，错选、不选得0分41（2分）水绵和颤藻都能进行光合作用，下列叙述正确的是（）A都含有叶绿体B
16、最大的区别是颤藻没有核膜包围的细胞核C都有染色体D具有相似的细胞膜和细胞质42（2分）如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是（）AB是人的遗传物质Ba的结构通式可表示为，连接a之间的化学键结构简式是NHCOCa的种类约有20种，b的种类有4种DA的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同43（2分）下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是（）A蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B生物体生命活动的主要能源物质是糖类和脂肪CDNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的遗传信息D植物细胞的细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶44（2分）如图为某些生物学
17、概念间的相互关系，下列概念与、依次相对应的一组是（）A原核生物、细菌、酵母菌B固醇、胆固醇、维生素DC蛋白质、激素、酶D细胞代谢、细胞呼吸、光合作用45（2分）下列说法正确的是（）A果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B一次施肥过浓引起“烧苗”，可采取的措施是适当浇灌清水或更换盆中泥土C人在高原中由于缺氧，主要进行无氧呼吸D稻田需定期排水，否则水稻幼根会因缺氧进行无氧呼吸，积累大量酒精而变黑、腐烂46（2分）下列实验与所使用试剂及实验结果匹配正确的是（）A检测脂肪苏丹红色B观察DNA和RNA在细胞中的分布甲基绿吡罗红混合液细胞核绿色，细胞质红色C用高倍显微镜观察线粒体健那绿线粒体被染
18、成蓝绿色D检测酒精酸性重铬酸钾溶液溶液由灰绿色变成橙色47（2分）在植物细胞中，下列过程不需要酶参与的是（）AO2进出细胞B细胞质壁分离与复原C光合作用中CO2的固定D光反应阶段48（2分）酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的区别在于是否（）A消耗O2B产生CO2C产生酒精D消耗有机物49（2分）将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则下列细胞内相关物质的变化正确的是（）AC3突然上升BC6H12O6突然增加CATP突然增加D突然减少50（2分）如图所示，某植物的绿叶经光照24小时，然后脱色用碘处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色该实验证明（）A光合作用需要叶绿素B光合作用需要光C光
19、合作用放出氧气D光合作用的产物有淀粉三、非选择题：本大题共3个小题，共40分51（16分）如图为真核细胞示意图，请据图回答问题：（在括号内填序号，在横线上写名称）（1）生物膜均以为基本支架，图中能构成生物膜系统的结构是（填序号）图中易被碱性染料染成深色的是（括号内填序号）（2）将A细胞浸泡在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与（填序号）构成的原生质层发生分离的现象（3）若B细胞是唾液腺细胞，用含有35S标记氨基酸的培养基培养该细胞，发现其合成分泌的唾液淀粉酶含35S，则35S在细胞各结构间移动的先后顺序是（用“”和图中标号表示）唾液淀粉酶分泌出细胞外的方式为，所需能量由（填序
20、号）提供，分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜的结构特点是52（14分）如图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解，ak代表物质，代表生理过程，请据图回答：（1）图中物质d分布在物质k是，场所为（2）过程代表，图中也能发生在人体中的过程是（填序号）（3）在适宜的光照下，为过程提供（填名称）在过程中用放射性同位素对物质c示踪，则放射性同位素最先出现在中（括号内填字母）53（10分）某同学从温度为5565的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取了脂肪酶，请回答问题：（1）要鉴定该酶的化学本质，可使用双缩脲试剂，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为（2）测定脂肪酶活性时，应
21、选择作为该酶作用的底物（3）为进一步探究该脂肪酶催化作用的最适条件，该同学设计相关了实验，结果如图示影响a、b两点和a、c两点反应物剩余量相对值不同的因素分别是，属于变量从图中可以看出：酶活性最高的条件是，pH的变化（“影响”或”不影响”）酶作用的最适温度广东省广州市协和中学等五校联考2014-2015学年高一上学期期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题包括40小题，每小题1分，共40分每小题只有一个选项最符合题意1（1分）下列叙述正确的是（）A生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C组成生物体的化学元素种类和含量都有明显差异
22、D细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：生命系统的结构层次 （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈 （2）地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统 （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能 （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境解答：解：A、原子和分子不属于生命系统的结构层次，生命系统结构层次包括从细胞到生物圈的各个层次，A错误；B、病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，但它的生命活动与生命系统有关系，B错误；C、组成
23、生物体的化学元素种类基本相同，含量有明显差异，C错误；D、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性，D正确故选：D点评：本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，明确细胞是最基本的生命系统，生物圈是地球上最大的生态系统，再结合所学的知识准确判断各选项2（1分）下列有关显微镜操作的说法，正确的是（）A若转换高倍镜观察，需要先升高镜筒以免损坏镜头B为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜C使用显微镜的凹面反光镜，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D在观察花生子叶细胞内脂肪的实验中，先用低倍镜，再换用高倍镜考点：细胞观察实验 分析：高倍显微
24、镜的使用方法：1选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察2转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.51圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）解答：解：A、若转换高倍物镜观察，不能提升镜筒，应直接移走低倍镜，换上高倍镜，A错误；B、由于显微镜下观察到的是倒像，因此要将位于视野左下方的物像移向中央
25、，还应向左下方移动玻片标本，B错误；C、使用显微镜的凹面反光镜，可使视野变亮，不能改变放大倍数，故观察到的细胞数目和大小不变，C错误；D、观察细胞实验中，均应先用低倍镜，再换用高倍镜，D正确故选：D点评：本题结合图解，考查细胞观察实验，要求考生识记显微镜的结构及各结构的功能，掌握显微镜的成像原理及操作步骤，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查3（1分）下列有关蛋白质与其功能相对应的是（）A胰蛋白酶与调节BDNA连接酶与催化C抗体与催化D载体与免疫考点：蛋白质在生命活动中的主要功能 分析：蛋白质的功能有5个：是构成细胞和生物体结构的重要物质，催化作用，有些蛋白质有运输载体的
26、作用，调节作用，免疫作用解答：解：A、胰蛋白酶起催化作用，A错误；B、DNA连接酶催化磷酸二酯键的形成，B正确；C、抗体起免疫作用，C错误；D、载体起运输作用，D错误故选：B点评：本题考查蛋白质的功能，识记其功能并理解相应的应用是解题的关键4（1分）不属于细胞学说的主要内容是（）A一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成B细胞是一个相对独立的单位，是具有生命体的有机体C细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D新细胞可以从老细胞中产生考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由
27、细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生解答：解：A、细胞学说的主要内容之一是切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成，A正确；B、细胞学说表明细胞是一个相对独立的单位，B正确；C、病毒无细胞结构，C错误；D、细胞学说的主要内容之一是“新细胞可以从老细胞中产生”，D正确故选：C点评：本题考查了细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，并能据此准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查5（1分）如图表示胰岛素分子中的一条多肽链，共有30个氨基酸组
28、成，其中有3个甘氨酸参与组成，位置分别位于第8、23、28位，下列对切除3个甘氨酸的叙述不正确的是（）A要消耗6个水分子B产生4条多肽链C所有多肽至少共有3个游离的氨基D所有产物共有23个肽键考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：肽链是由氨基酸经过脱水缩合反应由肽键连接而成的，由于图中的肽链结构中甘氨酸位于第8、23、28位，因此切除3个甘氨酸需要水解6个肽键，消耗6分子水，形成4个短肽和3个甘氨酸解答：解：A、图中的三个甘氨酸被切除需要断裂6个肽键，消耗6分子水，A正确；B、图中3个甘氨酸被切除形成4个短肽，B正确；C、一条肽链至少含有一个游离的氨基，因此形成的四条短肽至少含有四个游离的氨
29、基，C错误；D、肽键数=氨基酸数肽链数=3034=23，D正确故选：C点评：本题旨在考查学生理解氨基酸脱水缩合反应知识要点，把握知识的内在联系并应用相关知识进行推理、判断的能力6（1分）某重大犯罪嫌疑人，经过若干年的流亡生活，已面目全非，让人很难辨其真伪假如你是一位专家，你认为以下哪种鉴定方法最可靠（）A研究嫌疑人的牙齿结构、成分和年龄，然后进行分析判断B鉴定指纹特点，并与档案指纹相比较，进行确认C检测嫌疑人口腔上皮细胞中DNA，并与档案DNA比较进行确认D检测嫌疑人口腔上皮细胞中蛋白质种类，并与档案比较，进行确认考点：DNA分子的多样性和特异性 分析：1、遗传信息：基因中能控制生物性状的脱氧
30、核苷酸的排列顺序2、DNA分子的多样性和特异性：（1）DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序；（2）DNA分子的特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列解答：解：人的遗传物质是DNA，由于DNA分子具有多样性和特异性，则不同DNA分子的碱基对排列顺序不同，因此检测嫌疑人口腔上皮细胞中DNA分子的碱基排列顺序，并与档案的相比较，可推测真伪故选：C点评：本题以新闻素材为背景，考查DNA分子特异性的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断7（1分）下列关于核酸知识表示正确
31、的是（）ABCD考点：核酸的基本组成单位 分析：核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸，核酸的基本组成单位是核苷酸，核糖核苷酸的基本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核酸是基本组成单位是脱氧核糖核苷酸核酸由C、H、O、N、P元素组成解答：解：A、DNA由脱氧核苷酸核苷酸组成，含有C、H、O、N、P元素，A正确；B、核糖核酸是RNA，组成RNA的五碳糖为核糖，B错误；C、组成DNA的五碳糖为脱氧核糖，C错误；D、核酸由核苷酸组成，含有C、H、O、N、P元素，核苷酸的连接方式错误，D错误故选：A点评：本题的知识点是核酸的分类、基本组成单位和组成成分，对于核酸的分类、基本组成单位和组成成分之间关系
32、的记忆是本题考查的重点8（1分）科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，下列关于“血影”成分表述最准确的是（）A无机盐、蛋白质B磷脂、蛋白质、糖类C脂肪、蛋白质D脂质、蛋白质、糖类考点：细胞膜的成分 分析：哺乳动物生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜（线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等）而哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，当放入清水中时，红细胞将吸水胀破，血红蛋白就会溢出细胞外，形成所谓“血影”就是红细胞的细胞膜，主要由脂质和蛋白质分子构成，还有少量的糖类解答：解：由于哺乳动物或人的成熟红细胞
33、没有细胞核和各种细胞器，如果将成熟红细胞放进蒸馏水中再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的“血影”是细胞膜，细胞膜的组成成分是脂质、蛋白质和糖类故选：D点评：本题以实验形式考查细胞膜的成分，意在考查学生提取信息和识记能力，在此题的基础上还经常出现脂质单分子层的面积是细胞膜表面积的2倍，说明细胞膜是由双层磷脂分子组成的9（1分）下列有关脂质和糖类的叙述，正确的是（）A胆固醇是细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输B动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C纤维素和淀粉的基本单位不相同D脂质是细胞内良好的储能物质考点：脂质的种类及其功能；糖类的种类及其分布和功能 分析：脂质的种类以及主要
34、功能（1）脂类物质主要包括脂肪，主要的储能物质，并且有保温作用；（2）磷脂，构成细胞膜的主要成分；（3）固醇类：胆固醇，动物细胞膜的主要成分，参与血液中脂质的运输；性激素，促进生殖器官的生殖发育，激发并维持第二性征；维生素D，促进人和动物肠道对钙磷的吸收解答：解：A、胆固醇是动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输，A正确；B、动物乳汁中的乳糖属于二糖，不是多糖，B错误；C、纤维素和淀粉的基本单位相同，均为葡萄糖，C错误；D、脂肪是细胞内良好的储能物质，D错误故选：A点评：本题考查糖类和脂质的种类及分布及功能难度较小，属于考纲识记层次解答本题的关键是熟记糖类和脂质的分类10（1分）下
35、列有关组成生物体无机物的描述，错误的是（）A水和无机盐既承担着构建细胞的作用，又参与细胞生命活动B幼小的生物体内自由水与结合水的比值越大时，代谢越活跃C哺乳动物血液中钙离子含量太低会出现抽搐，说明无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要D细胞中绝大部分水以自由水的形式存在，大多数无机盐以离子形式存在考点：水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用 分析：细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还是细胞内许多化学反应的产生或反应物，自由水可以自由移动，对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水与结合水的比值
36、越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然解答：解：A、水和无机盐既承担着构建细胞的作用，又参与细胞生命活动，A正确；B、细胞内自由水与结合水的比值越大时，代谢越活跃，B正确；C、哺乳动物血液中钙离子含量太低会出现抽搐，说明无机盐对维持细胞正常的生命活动非常重要，C错误；D、细胞中绝大部分水以自由水的形式存在，大多数无机盐以离子形式存在，D正确故选：C点评：本题的知识点是水和无机盐的存在形式和功能，对于细胞内存在形式和功能的理解应用是本题考查的重点11（1分）下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是（）A碳元素在生物体内含量最多B组成细胞的重要有机物都含有碳元素C
37、组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架考点：生物大分子以碳链为骨架 分析：组成生物体的主要元素有：C、H、O、N、P、S，其中氧元素是生物体内含量最多的元素，碳元素是生物体内最基本的元素生物体的有机化合物主要有糖类、蛋白质和核酸，其中多糖、蛋白质和核酸都是以碳链为基本骨架的生物大分子解答：解：A、碳元素是生物体内最基本的元素，但不是含量最多的元素，生物体内含量最多的元素是氧元素，A错误；B、组成细胞的重要有机物都以碳链为基本骨架，因此都含有碳元素，B正确；C、蛋白质是以碳链为基本骨架的生物大分子，C正确；D、多糖是
38、以碳链为基本骨架的生物大分子，D正确故选：A点评：本题考查组成生物体的元素和化合物，要求考生识记组成生物体的主要元素和含量，明确生物体内含量最多的元素是氧元素，不是碳元素，但碳元素是生物体内最基本的元素，因为生物体内的生物大分子都是以碳链为基本骨架12（1分）下列对相关实验的描述，正确的是（）A鉴定可溶性还原糖时先加入斐林试剂甲液，再加入乙液B“观察DNA和RNA在人口腔上皮细胞中的分布”实验中，8%盐酸使细胞膜保持稳定C观察线粒体最好用黑藻叶片做材料D分离叶绿体中的色素时，叶绿素b在层析液中溶解度最低，随层析液在滤纸上的扩散速度最慢考点：检测还原糖的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；观
39、察线粒体和叶绿体；叶绿体色素的提取和分离实验 分析：阅读题干和表格可知本题是考查的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的完善实验过程，然后对相关知识进行梳理，最后根据问题提示结合基础知识进行回答解答：解：A、鉴定可溶性还原糖时，应先将斐林试剂甲液和斐林试剂乙液混和，再加入待测组织样液中，并水浴加热，A错误；B、“观察DNA和RNA在人口腔上皮细胞中的分布”实验中，8%盐酸能够改变细胞膜的通透性，B错误；C、观察线粒体时，需要用健那绿将线粒体染成蓝绿色，而黑藻细胞含有绿色的叶绿体，会干扰实验观察，因此观察线粒体时，最好选用无色的细胞进行实验，C错误；D、分离叶绿体中色素的方法是纸层析法，
40、原理是4种色素在层析液中溶解度不同，因而在滤纸上扩散速度不同，其中叶绿素b在层析液中溶解度最低，所以随层析液在滤纸上的扩散速度最慢，D正确故选：D点评：本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理13（1分）下列的例子中与细胞膜进行细胞间的信息交流功能无关的是（）A内分泌细胞分泌激素到靶细胞B精子与卵细胞之间的识别和结合C胞间连丝D水分在细胞间运输考点：细胞膜的功能 分析：细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子
41、影响其他细胞，即细胞细胞；如精子和卵细胞之间的识别和结合2相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞通道细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流3通过体液的作用来完成的间接交流；如内分泌细胞分泌激素进入体液体液运输靶细胞受体信息靶细胞，即激素靶细胞解答：解：A、内分泌细胞分泌激素到靶细胞属于细胞间的信息交流，A错误；B、精子与卵细胞之间的识别和结合属于相邻细胞间的交流，B错误；C、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流，C错误；D、水分在细胞间运输属于物质的运输，不属于细胞间信息的交流，D正确故选：D点评：本题考查细胞膜
42、信息交流的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力14（1分）下列有关细胞及其结构与功能的叙述，正确的是（）A植物细胞壁对物质进出细胞起主要的控制作用B细胞膜上的糖类含量多少决定其功能的复杂程度C细胞核是细胞代谢的主要场所D细胞是生物体结构、代谢和遗传的基本单位考点：细胞膜的功能；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；细胞核的结构和功能 分析：1、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的物质交流2、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类磷脂构成了细胞膜的基本骨架蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层3、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心解答：解：A、细胞膜的功能将细胞与外界环境分开，能控制物质进出细胞，而细胞壁由纤维素和果胶组成，具有