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1、白山黑水东北三省教案教学目标：1. 能利用地图描述和归纳东北三省的位置、范围、地形、气候等自然环境特征。2. 了解东北三省的自然环境对其农业生产的影响，知道本区农业生产的基本特点。3. 了解东北三省的生态环境问题及解决措施。重点：东北三省的自然环境特征；自然环境对农业生产的影响；农业生产的基本特点。 难点：自然环境对农业生产的影响。教学过程新课引入：教师出示东北地区林海雪原等景观图片，引入新课。一、山环水绕 沃野千里学生活动1：认真阅读教材，你能独立解决下列问题！自学课文的地图，了解本区自然环境特征（位置范围、地形区、山脉、河流、气候?）1.读图6.11，结合中国政区图，观察东北三省的位置、范
2、围等。2.在图中找出长白山、大兴安岭、小兴安岭等山脉，黑龙江、鸭绿江、图们江等河流。3.师生共同总结，明确东北三省的山河大势可以形容为山环水绕、沃野千里。4.读图6.13，分析东北三省的气候特点。（可结合中国的气候分布来分析）（1）东北三省主要位于400毫米等降水量线以东，降水较充沛。但降水集中在夏季。（2）东北三省纬度较高，离冬季风源地较近，冬季气温很低，降雪较多。（3）东北地区大部分位于中温带，小部分位于寒温带、暖温带，属于温带季风气候，大部分地区冬季漫长严寒，夏季短促温暖。合作探究1：（P16活动）学生分组合作探究，进一步认识东北三省的冷湿气候。1东北雪期由南向北增加（纬度因素）2延吉5
3、8长春22（地形因素，延吉山地，长春平原）；漠河53长春22（纬度因素）3东北传统民居有房顶坡度大、墙体厚、窗户小等特点与自然环境的关系：房顶坡度大：东北降雪多，可有效避免雨水、雪在屋顶的积存墙体厚、窗户小：东北冬季气温低，有利保暖二、从北大荒到北大仓学生活动2：1.学生自读课本17页的内容，了解标题中的北大荒和北大仓的含义。2.学生自主归纳东北三省发展农业生产的有利条件和不利条件。有利条件：东北平原地势平坦，土壤肥沃，适宜大规模的机械化耕作；气候雨热同期。 不利条件：纬度较高，气温较低，在春秋季节易受寒潮影响，发生低温冻害。3.了解东北平原主要的农作物，以及东北平原是我国重要的粮食生产基地。（拓展：东北三省除了分布有广阔的平原，还有大面积的山地，大、小兴安岭和长白山是我国最大的天然林区。（可展示图片，介绍东北的林区及林产品。）4.了解东北的湿地、生态危机及国家的相关保护措施。合作探究2：P1819活动，再次明确东北三省是我国重要的商品粮基地的地位。师生共同总结其形成条件。（地形、气候、土壤、人口、技术等）课堂总结：本节课主要了解了东北地区的自然环境的基本特征及其农业生产的基本情况，下节课将要了解东北地区的工业发展。