教师招聘考试复习资料-巧家2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】.docx

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1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。页码:第32页 共32页教师招聘考试复习资料-巧家2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】 1:蝴蝶:蟋蟀 单项选择题A、桑葚:鲜花B、海棠:海参C、鹦鹉:海鸥D、恒星:太阳 2:下列关于素质教育的说法中,错误的是( )。 单项选择题A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D、素质教育以提高学生的综合素质为目的 3:在Excel中图表的大多数图表项()。 单项选择题A、可被移动或调整大小B、不能被移动或调整大小C、固定不动D、可被移动

2、、但不能调整大小 4:“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的()造型手段。 单项选择题A、光线B、运动C、光学D、色彩 5:学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该南()。承担责任。 单项选择题A、学校B、未成年人监护人C、教师D、学生的亲戚 6:教师的意志品质表现出选择教育决策的()。 单项选择题A、自觉性B、坚韧性C、果断性D、自制性 7:当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的()。 单项选择题A、谋划策略B、调节策略C、监视策略D、组

3、织策略 8:科幻小说中的人物是()的产物。 单项选择题A、无意想象B、创造想象C、再造想象D、幻想 9:教育法律关系中两个最重要的主体是()。 单项选择题A、教育部门和下属学校B、教育机构和非教育机构C、教师和学生D、教育领导和教师 10:注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是() 单项选择题A、A . 基础型课程B、B . 研究型课程C、C . 拓展型课程D、D . 发展型课程 11:构成学生思想品德的因素包括()。 多项选择题A、知B、情C、意D、行 12:提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。 单项选择题A、赞科夫B、苏霍姆林

4、斯基C、皮亚杰D、布鲁纳 13:个体创造性的标志有()。 多项选择题A、创造态度B、发散思维 C、创造能力D、创造性开发 14:教一学过程的三种过程是() A学习过程、教学过程和评价/反思过程 B学习过程、教学过程和互动过程 C学习过程、教学过程和思考过程 D学习过程、教学过程和管理过程 单项选择题 15:教育心理学是研究教育情境中()的基本心理规律的科学。 单项选择题A、德育与智育B、知识与技能C、动机与迁移D、学与教 16:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运

5、算阶段 17:布置课外作业的目的是()。 单项选择题A、使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力B、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化C、复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深D、使学生掌握新知识 18:建立教师威信的途径有()。 多项选择题A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的朋友与知己 19:“我们的儿童是我们国家未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是()。 单项选择题A、能力本位论B、社会本位论C、知识本位论D、个人本位

6、论 20:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?() 单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度 21:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 22:资本主义国家普遍实施了强制性的国民义务教育的主要原因是()。 多项选择题A、培养适应现代化的社会生产所需的劳动者B、培养资产阶级统治人才C、受教育者身心发展规律的要求D、受教育者自由发展的要求 23:针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?() 多项选择题A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗 24:

7、以下关于课外活动的论述,正确的是()。 多项选择题A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域 25:教师职业道德的主要范畴有()。 多项选择题A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉 26:17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制给予了系统的理论阐述。 单项选择题A、教学与发展B、大教学论C、普通教育学D、大教育论点 27:热爱学生是现代教师必备的()。 单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 28:

8、教育心理学有自身独特的研究课题,即()。 多项选择题A、如何教B、如何管理C、怎样学D、怎样评价E、学与教之间的相互作用 29:苏格拉底的教学法包括()。 多项选择题A、定义B、思索C、苏格拉底讽刺D、助产术E、启发 30:下列哪一项属于道家学派的主张?() 单项选择题A、有教无类B、兼爱C、复归人的自然本性D、化民成俗,其必由学 31:班主任的工作是从()开始的。 单项选择题A、组建班集体B、评定学生操行C、了解和研究学生D、教育个别学生 32:常规性问题和创造性问题是绝对的,不可因人而异。 () 判断题对错 33:认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”,提出“随人分限所及”的儿童教

9、育思想是()。 单项选择题A、张焕纶B、张百熙C、王守仁D、朱熹 34:“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?() 单项选择题A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、具体迁移 35:新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。 多项选择题A、知识与技能B、目标与过程C、过程与方法D、情感态度与价值观E、达标与测试 36:在下列操作中,不能打开Windows资源管理器的操作是()。 单项选择题A、右击“我的电脑”图标,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令B、在“开始”菜单的“文档”选项菜单中选择任意一个文档后,右击,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令C、在“开始”菜单

10、的“程序”选项菜单中选择“Windows资源管理器”命令D、右击“开始”按钮,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令 37:认为学习是外部行为的变化的是()。 多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳 38:开展微格教学,进行小型的、短时间的课堂教学分析,是教师专业发展的哪项途径?() 单项选择题A、学习借鉴教育教学经验B、反思总结教育教学经验C、坚持实践终身学习理念D、研究探索教育教学规律 39:上好课最根本的要求是()。 单项选择题A、教学结构合理B、充分发挥学生的主体性C、板书有序D、教学方法适当 40:教学就是教师对学生的教育活动。() 判断题对错 41:教学实践中

11、的“双基”是指()。 单项选择题A、基本概念和基本理论B、基本技能和基本技巧C、基础知识和基本技能D、基本概念和基本技能 42:一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的图片、谈论猫;再让他远远观看关笼中的猫,让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱猫,从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是()。 单项选择题A、自我控制法B、系统脱敏法C、肯定性训练D、强化法 43:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。() 判断题对错 44:学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。 单项选择题A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性 45:记忆过程包括()。 单项选择题A、

12、识记、保持和遗忘B、识记、再认和回忆C、识记、保持和联想D、识记、保持、再认或回忆 46:严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。() 判断题对错 47:基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是() 单项选择题A、形成性评价B、配置性评价C、标准参照评价D、常模参照评价 48:小学生李某多次违反学校管理制度。对于李某学校可以采取的管教方式是()。 单项选择题A、收容教养B、强制劝退C、开除学籍D、批评教育 49:教学认识的主要方式是()。 单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 50:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?()

13、多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、输出 51:“杂交水稻之父”是()。(2013年下半年真题) 单项选择题A、王淦昌B、袁隆平C、钱学森D、杨振宁 52:自我调控系统包括自我认知、自我体验和() 单项选择题A、自我实现B、自我控制C、自我调控D、自我期望 53:下列关于病毒的叙述不正确的是()。 单项选择题A、大多数病毒比细菌小得多B、病毒的形状多样,有球形的、杆形的、蝌蚪形的等C、病毒都没有细胞结构D、病毒对人类都有害 54:当学生取得好的成绩后,教师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。 单项选择题A、准备律B、练习律C、效果律D、动机律 55:在确定测量工具的有效性和可

14、靠性时,常用的三个指标是信度、效度和强度。() 判断题对错 56:教学技能测评的构成因素有() 多项选择题A、 教学技能评定B、 教学技能测验C、 教学技能考核D、 教学技能评价E、 教学技能测量 57:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的()。 单项选择题A、迁移B、动机C、策略D、技巧 58:曙光机械厂、华业机械厂、祥瑞机械厂都在新宁市辖区。它们既是同一工业局下属的兄弟厂,又是市场上的竞争对手。在市场需求的五种机械产品中,曙光机械厂擅长生产产品1、产品2和产品4,华业机械厂擅长生产产品2、产品3和产品5,祥瑞机械厂擅长生产产品3和产品5。如果两个厂生产同样的产品,一

15、方面是不经济,另一方面是会产生恶性竞争。如果一个厂生产三种产品,在人力和设备上也有问题。为了发挥好地区经济合作的优势,工业局召集三个厂的领导对各自生产的产品作了协调,提出最佳方案。 以下哪项最可能是这几个厂的生产方案?() 单项选择题A、曙光机械厂生产产品1和产品2,华业机械厂生产产品3和产品5B、华业机械厂生产产品2和产品3,祥瑞机械厂只生产产品4C、华业机械厂生产产品2和产品5,祥瑞机械厂生产产品3和产品4D、祥瑞机械厂生产产品3和产品5,华业机械厂只生产产品2 59:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去的摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿

16、,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”,我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一处来,“你”竟一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。出现这种情况 多项选择题A、提倡民主教学B、师生之间应该换位思考C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法D、以平等的心态和学生交流 60:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为( )。 多项选择题A、命题学习B、

17、下位学习C、上位学习D、并列结合学习 查看答案 1:答案C 解析 蝴蝶和蟋蟀都是昆虫;鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选C。 2:答案A 解析 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养,个性发展,身体健康和心理健康教育,与应试教育相对应。 3:答案A 解析 Excel图表中的大多数图表项都可以被移动或调整大小。 4:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影艺术中常用的运动造型手段。 5:答案B 解析 学生伤害事故处理办法第十条规定了一系列学生或者未成年学生监护人承担事故责任的具体情形,题目所述情形属于列出的情形之一。

18、 6:答案C 解析 教师的意志品质表现出选择教育决策的果断性。 7:答案B 解析 元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施,并及时修正、调整认知策略。 8:答案B 解析 创造想象是按照一定目的、任务,使用自己以往积累的表象,在头脑中独立地创造出新形象的过程。 9:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】教师和学生是教育法律关系中两个最重要的主体。 10:答案C 解析 11:答案A,B,C,D 解析 知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。 12:答案D 解析 布鲁纳把皮亚杰关于认知结构发展的心理学理论应用于教育学,提出一系列教育主张。这一教育学说被称为结构主义教育,并为

19、了发展学生的智力和能力,在教学方法上应大力提倡“发现法”。 13:答案A,C 解析 创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。 14:答案A 解析 学习与教学的过程:学习过程、教学过程和评价反思过程。 15:答案D 解析 16:答案C 解析 具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。 17:答案A 解析 布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。 18:答案A,B,C,D,E 解析 建立教师威信的途径有:(1)培养自身良好的道德品质。(2)培养良好的认知能力和性格特征。(3)注重良好仪表、风度和行为习惯的养成。(4)给学生以良好的第一印象。(5)做学生的

20、朋友与知己。 19:答案B 解析 社会本位论是从社会需要出发,注重教育的社会价值,主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。 20:答案B 解析 学生学习体操的过程属于操作模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。 21:答案A 解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,遗忘速度是不均衡的,先快后慢。 22:答案A 解析 23:答案A,B,D 解析 儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。 24:答案A,B,E 解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动,都属于教育活动。但选修课属于课堂教学。 25:答

21、案B,C,D,E 解析 26:答案B 解析 27:答案C 解析 28:答案A,C,E 解析 此三项也正好与学习过程、教学过程和评价反思过程相对应,而它们正是教育心理学研究的主要方面,是其独特的研究课程。 29:答案A,C,D 解析 苏格拉底提倡争辩的教学法,教学过程分为三步:苏格拉底讽刺、定义、助产术。 30:答案C 解析 道家主张无为而治、返璞归真,以道为世界之本源,主张复归人的自然属性。 31:答案C 解析 了解和研究学生包括对班级群体和班级个体的了解和研究,是做好各项班级教育工作的前提。 32:答案错误 解析 二者是相对的,同样一种问题解决的方式,对甲可能属于常规性,对乙可能就是创造性的

22、。 33:答案C 解析 王守仁认为对儿童的教育要“随人分限所及”,量力施教。“随人分限所及”是指在传授知识时要考虑到不同的儿童接受能力的不同,知识的难易深浅也应不一样,应传授给儿童所能接受的知识内容。 34:答案A 解析 同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中。顺应性迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需要调整原有的经验或对新经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。重组性迁移指重新组合原有认知系统中的某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境。具体迁移是指将一种学习中习得的具体的、

23、特殊的经验直接迁移到另一种学习活动中,或经过某种要素的重新组合,以迁移到新情境中去。因此本题的正确答案为A。 35:答案A,C,D 解析 新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)。 36:答案B 解析 启动Windows资源管理器的方法如下: (1)用“开始”菜单启动:单击“开始”按钮,移动鼠标指向“程序”菜单项,在弹出的菜单中选择“Windows资源管理器”菜单项。 (2)双击桌面上创建的“资源管理器”的快捷方式图标。 (3)右击“我的电脑”“回收站”“我的文档”等图标或“开始”按钮,在弹出的快捷菜单中,选择“资源管理器”命令。

24、(4)用键盘操作:按快捷键Ctrl+Esc打开“开始”菜单,利用上下和左右键选择“程序”菜单中的“Windows资源管理器”菜单项,按Enter键启动。 37:答案B,C,D 解析 应当了解这些科学家所代表的流派。 38:答案B 解析 微格教学是培养教师课堂教学反思能力的有效途径。 39:答案B 解析 充分发挥学生的主体性是上好课的最根本要求。 40:答案错误 解析 教学是师生双方的共同活动,教学双方在活动中相互作用,失去任何一方,教学活动便不存在。 41:答案C 解析 基础知识和基本技能被称为教学实践中的“双基”。 42:答案B 解析 43:答案正确 解析 44:答案A 解析 学生的向师性和

25、模仿性的心理特点与教师劳动的示范性紧密联系示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模,故选A。 45:答案D 解析 再认或回忆是属于一个过程,是两种表现形式,所以选择答案D。 46:答案错误 解析 严格意义上的学校教育系统在19世纪下半期基本形成。 47:答案C 解析 标准参照评价,是基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。常模参照评价是指评价是以学生所在团体中的平均成绩为参照标准(即所谓的常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。(本解析由张恩凯提供) 48:答案D 解析 中华人民共和国义务教

26、育法第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。 49:答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 50:答案A,B,C,D 解析 现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受、反馈、输入、输出。 51:答案B 解析 略 52:答案C 解析 53:答案D 解析 病毒是由一个核酸分子(DNA或RNA)与蛋白质构成的非细胞形态的营寄生生活的生命体,它并不一定都有害,例如,病毒疫苗对人类有防病毒的好处,能促进人类的进化,人类的很多基因也都是从病毒中得到的。故选D。 54:答案C 解析 桑代克提出了学习的三条基本规律:效果律(行为后好的结果加强联结,

27、否则削弱联结)、练习律(练习加强联结的力量,否则削弱)、准备律(在试误学习过程中,当刺激与反应之间的联结有一种准备状态,实现感到满意,否则烦恼;当联结不准备实现时,实现则感到烦恼)。本题中,学生取得好成绩,得到表扬和奖励属于效果律,因此本题的正确答案为C。 55:答案错误 解析 在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和区分度。 56:答案D,E 解析 57:答案A 解析 58:答案D 解析 此题既可以由题干出发也可以由选项出发。 方法一:从题干出发直接进行推理,运用排除法。观察三个厂所擅长生产的产品,产品1和产品4只有曙光机械厂擅长生产,因此应由该厂进行生产。故排除ABC三项。 方法二:从选项出发,运用代入排除法。A项可以推出祥瑞机械厂需要生产产品4,显然不是其擅长的,不属于最佳的方案;BC两项也存在这个问题,所以排除;只有D项的方案,曙光机械厂生产产品1和4,则三个厂都生产擅长的产品,是最佳方案。 59:答案A,B,C,D 解析 60:答案B,C,D 解析 根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。 第 32 页 共 32 页

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