《新苏科版七年级数学下册《7章 .平面图形的认识(二)7.1 探索直线平行的条件》公开课教案_16.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏科版七年级数学下册《7章 .平面图形的认识(二)7.1 探索直线平行的条件》公开课教案_16.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 课题: 7.1探索直线平行的条件 （1） 课型：新授课教学目标： 1、掌握直线平行的条件，并会正确识别图中的同位角，内错角，同旁内角；EFABCD2、使学生会用同位角相等判定二条直线平行。4重点难点：使学生会用同位角相等判定二条直线平行。3217461、两条直线AB、CD与直线EF相交，交点分别为E F如图（1）则称直线AB CD 被直线EF所截，直线EF为截线。 二条直线AB、CD 被直线EF所截可得8个角，即所谓“三线八角”。这八个角中有对顶角： 与3， 2 与 ， 与 ， 与 。邻补角有：1与 ，2与 ，3与 ，4与 5与 ，6与 ，7与 ,8与 。2、概念(1)同位角：两条直线被第三
2、条直线所截，在二条直线的同侧，且在第三条直线的同旁的二个角叫同位角。如图中的1与5分别在直线AB、 CD的上侧，又在第三条直线EF的右侧，所以1与5是同位角，它们的位置相同，在图中还有2与 ，4与 ，3与 也是同位角。(2)内错角：两条直线被第三条直线所截，在二条直线的内侧，且在第三条直线的两旁的二个角叫内错角。如图中2与8在直线AB、 CD 的内侧（既AB 、CD之间），且在EF的两旁，所以2与8是内错角。同理，3与 也是内错角。(3)同旁内角：两条直线被第三条直线所截，在两条直线的你侧，且在第三条直线的同旁的两个角叫同旁内角。如图中的2与5在直线AB CD内侧又在EF的同旁，所以2与5是同
3、旁内角，图7.18 c同理，3与 也是同旁内角。（4）同位角相等，两直线平行。3、(1)如图7.1-8，1=150，2=150，a/b吗？(2)如上图，C=54，当ABE= 度时， 就能使BE/CD？ 二、小组合作例题：例 1、如图，1=C，2=C，请找出图中互相平行的直线，并说明理由。 A 1 B 2 C D 例 2、如图直线a、b被直线c所截，1=35，2=145，问：直线a与b平行吗？ c三、反馈练习：1、如图所示：如图1，同位角有 对，内错角有 对，同旁内角有 对。如图2，同位角有 对，内错角有 对，同旁内角有 对。如图3，同位角有 对，内错角有 对，同旁内角有 对。如图4，同位角有 对，内错角有 对，同旁内角有 对。 A a A A D M A N B b D E O B C B C B C 图1 图2 图3 图42、已知直线ab,bc(如图所示)求证ac a c b四、延伸与拓展如图，已知直线AB、CD被直线EF所截，如果BMNDNF，12，那么MQNP，为什么？五、作业：1、课本P7 练一练1，22、课本P9 习题14六、回顾反思： 我的收获：_。