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新版教育孩子“心中有他人”（家长学校讲座讲稿）汇编 教育孩子“心中有他人” 教育孩子“心中有他人” 本文简介：教育孩子“心中有他人”一、游戏导入游戏规则：这个游戏需要两人配合完成，一人只能用一只手，把绳子系在其中一个人的食指上，系成蝴蝶结，音乐开始游戏开始，音乐结束游戏结束。随即采访在游戏中您感受最深的是什么呢？二、学习“心中有他人”的孩子容易建立良好的同伴关系。 本文内容：教育孩子“心中有他人” 一、 游戏导入 游戏规则：这个游戏需要两人配合完成，一人只能用一只手，把绳子系在其中一个人的食指上，系成蝴蝶结，音乐开始游戏开始，音乐结束游戏结束。 随即采访在游戏中您感受最深的是什么呢？ 二、学习“心中有他人”的孩子容易建立良好的同伴关系。 情感大体验。问：假如那是您的孩子，你有什么感受？ 通过校园小记者的采访，找到孩子孤独的原因。 教师小结。 三、 “心中有他人”的教育对当今独生子女显得尤为重要。 互动。猜这个小女孩会怎么回答？ 教师小结。 教育孩子“心中有他人” 本文关键词：讲稿，教育孩子，讲座，家长学校，心中教育孩子“心中有他人”