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1、7* 桂 花 雨,人教版五年级语文上册第二组课文,姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 香飘十里,我 会 读,阅读要求,静静地读，体会作者对儿时阵阵的桂花雨有怎样的感受?,阅读要求,读课文36自然段摇桂花的情景，思考哪些语句写到了桂花的香，是怎么写出桂花的香。把关键的语句划出来，把关键词圈出来。,全年，整个村子都浸在桂花的香气里。,桂花之“香”,桂花糕,桂花茶,桂花沙冰,桂花酒冻,桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。,桂花之“香”,这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香
2、的雨啊！”,桂花之“香”,可是桂花的香气，太迷人了。,桂花之“香”,这里的，也比不上。,桂花之“香”,这里的桂花再香，也比 不上家乡院子里的桂花。,桂花之“香”,于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。,桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做羔饼。,每回我写到我的父母家人或师友，我都禁不住热泪盈眶，我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自己对他们的一份情，像花草树木似的，谁能没有根呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？ 琦君烟愁后记,思乡之“情”,月是家乡的明。,水是家乡的清。山是家乡的秀。草是家乡的绿。鱼是家乡的肥。梨是家乡的甜。景是家乡的美。人是家乡的亲。,乡 愁,再 见 !,