《圆的认识拓展资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《圆的认识拓展资料.doc（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
圆的认识拓展资料一、细心填写：、圆是平面上的一种（）图形，将一张圆形纸片至少对折（）次可以得到这个圆的圆心。、在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都（）；所有的直径长度都（）。直径的长度是半径的（）。、画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是（）厘米。、连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做（），用字母（）表示。、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（）表示。、（）决定圆的大小；（）决定圆的位置。、在长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径（）厘米。二、判断是否：1、所有的半径都相等。（）2、直径的长度总是半径的2倍。（）3、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（）4、在一个圆里画的所有线段中，直径最长。（）5、两端在圆上的线段是直径。（）6、直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大。（）7、要画直径2厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是2厘米。（）8、圆有4条直径。（）三、解决问题：1、用圆规画一个半径1.5厘米的圆，并在图中用字母标出半径、直径和圆心。2、在右边长方形中画一个最大的半圆。