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1、天气与气候,阅读课本，思考：,一、下列词语，那些描述的是天气，那些描述的是气候？,1、风和日丽 2、常年积雪 3、阴转多云 4、暴风骤雨 5、长夏无冬,二、判断以下几句话，那些是说天气的？ 那些是说气候的？,气候,1、四季如春 2、终年炎热 3、冬季寒冷干燥，夏季高温多雨,天气,4、夜来风雨声，花落知多少 5、连续两天风雪，降温达15摄氏度,小组讨论：天气与气候的区别 天气和气候的概念,来源:学*科*网来源:z*x*x*k,天气与气候的区别,天气是指一个地方_ 时间的大气状况， 气候是指某个地方_ 天气的 状况,齐声朗读,短,多年,平均,想一想 、 说一说,结合实际谈一谈天气、气候与人类生产生
2、活的关系,气象与军事,以下三国故事中，诸葛亮利用了什么有利的天气？,草船借箭,火烧赤壁,来源:学*科*网来源:z*x*x*k,请同学们判断卫星云图上我国青藏高原和黄冈的大体天气情况。,青藏高原云雨区 黄冈阴 （多云）,议一议,卫星云图,明天的天气怎么样,根据颜色判断。白色代表云雨区；绿色代表陆地晴；蓝色代表海洋。,活动,认识：天气符号 思考：那些天气符号看不懂？（作上记号并互相讨论）,小雨 中雨 大雨 暴雨 雷雨,雨夹雪 小雪 中雪 大雪,2、天气符号,小雨 中雨 大雨 暴雨 雷雨,雨夹雪 小雪 中雪 大雪,2、天气符号,晴 多云 阴,雾 冰雹 霜冻 沙尘暴,指风吹来的方向。画有风尾或者风旗的
3、一方即为风向。, 指风的强弱,风杆,风尾,每一道风 尾代表 风力2级,风杆与风 尾一起指 示风向,北风6级,一个风旗为 8 级,活动,一、以天气预报员的身份，预报世界主要城市的天气预报,天气预报员招聘考试开始,S,北京 9 。C / 10 。C,强沙尘暴,西北风5级,重庆 15 。C/19。C,多云转雷阵雨,武汉 12 。C/16 。C,小雨转中雨,哈尔滨 -4 。C / 0 。C,雨夹雪转中雪,阅读空气质量日报表，思考：,A、那些城市的空气质量最差？,B、那些原因会造成空气质量差？,假如你是环保局局长，你觉得如何改善环境，提高我们的空气质量？,气象与北京奥运,为把北京奥运会办成“绿色奥运”，国家颁布了北京市大气污染防治法，并将陆续发射六颗气象卫星为北京奥运会提供全方位的气象服务。,想一想：,这节课我们学到了什么？,本课要点,天气和气候的概念与区别,关心周围的空气质量,气象对生产和生活的影响,认识天气符号、学会 看懂卫星云图和天气图,小组讨论：,济源今天的天气怎样？ 济源的气候怎样描述？,（用图画出来）,