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1、桃花心木教学目标：1、学会本课6个生字，正确读写和理解下面词语“插秧、枯萎、锻炼、勃勃生机、莫名其妙。”2、有感情地朗读课文，抄写对自己有启发的语句。3、通过对含义深刻语句的理解，体会种树人的话课前准备：1、预习课文，自学生字词。2、查找桃花心木的资料，通过资料了解林清玄，搜集并阅读他写得其他文章。教学过程：第一课时一、图片导入，揭示课题出示长大成才的桃花心木的图片。同学们，你们认识这种树吗？谁能用自己的话描述一下。教师及时补充介绍：桃花心木，一种常绿乔木，树形优美，高大而笔直，树高可达20多米；它的木材是世界名贵木材之一，色泽美丽，能抗虫咬，适合制作车、船、家具，用作绿化环境也非常好，它的种
2、子榨出的油还能供工业使用。出示“仅及膝盖”的桃花心木苗，解释小树苗是怎样长成参天的大树呢？板书：桃花心木二、初读课文，了解大意1学习生字新词先画后自学。整体感知想一想：本文写了一些什么事？是按什么顺序写的？可分为几个部分？2、检查字词读音，及时正音，适时理解“莫名其妙、无缘无故、勃勃生机等词语的意思。书写生字。3、指生逐段朗读课文，思考：课文讲了一件什么事。指生朗读自己标画下来的含义深刻的句子。三、再读课文，整体感悟1、引导学生用比较简洁的话说说课文讲了一件什么事。2、默读思考：种树人是怎样种树的？文中的桃花心木苗长成大树了吗？四、点拨、指导参考：本文写的是一个种桃花心木苗的故事。本文是按事情发展顺序写的，可安发生、发展、结果分为三部分。课后作业：练习生字板书：种树：浇水不定量、不定时 长成参天大树桃花心木人：在不确定中生活， 独立自主