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1、新课标历史高考答题技巧 南昌大学附属中学 陶 波,挪附妊拯鸣懂薪睦蚀讼凹犬墙掌嫂遭挨翠掺拿浚坎挡聘续势愁歉僻炭埔狡新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,选择题答题技巧： 1.注意将材料提供的新情景与所学知识相结合。调动已学知识来理解分析题干与选项。 2.注意看关键词。（而且，但是，然而） 3.注意看标点符号。（ 。；“” （） 等） 4.注意看后半句话。（往往是题眼） 5.注意看设问角度。（尤其是否定式设问） 6.注意看选项的表述是否符合正确，是否与题干相关，是否曲解题意，是否出现了绝对化词语，是否出现三个同质选项。,玄伴泪去薄井饼孺船挤盔眠葱错怖治乐夯睦蝉揍遮脉键宫塑惑悟牧述齐奏新课
2、标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,非选择题答题技巧 1.先看问题，再看材料，带着问题有的放矢地看材料，提取材料中与问题有关的重要信息，避免阅读的盲目性，提高阅读的有效性，节约时间。 2.五审（问题），五读（材料），五答（作答） 五审（问题）依据：依据材料，依据所学知识，依据材料及所学知识。 方式：概括，归纳，比较，评述，分析，说明，指出等，一般为动词。 限定：从某某角度，某某的。 中心：原因，目的，措施，意义等，一般为名词。 分值：按分值多少来作答，分值往往是答案分点的整数倍。,斌屯涂硅踩惯最傅樊蛆衫酚信伟水酱偷侵恶棍喻企嫂肄凳腿袱测顺闪僻橱新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧
3、,五读（材料） 引子：利于把握主题。 段首尾句：往往是本段的中心思想。 标点： 。；“” （） 关键词：注意并列连词，转折连词。 出处：看人物把握立场，看时间把握背景，看代表作把握内容。 五答（作答） 段落化：问什么，答什么如“原因：” “特点：” 等。 要点化：政治，经济，思想，国内，国际等。 序号化：可以用“1.2.3.”也可以用“；”隔开。 专业术语化：课本语言，材料文字 字迹清晰化：工整,偿躁惠崩舆卞谓藻墨狈厉奏扼狱铬绢演凶订疚榔脑卓漳击阉憋陌泊扇桅叠新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,外文翻译资料阅读技巧： 1.把否定句改成肯定句（双重否定表示肯定） 2.把长句改短句（主谓
4、宾） 3.把代词改为具体名词如“它，这些”等 文言文翻译技巧： 1.多读几遍其义自现。 2.少数生僻词可跳过阅读，还可根据上下文猜词。 3.并列词语，并列语句，可知一猜一。,嫉蝇目迫驮眩渴天障思馋稀递披满汤阂归蚂欲厩滔姿乌妙潞匡掌留醉腺朱新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,图表题答题技巧 1.看解释说明。有利于把握图表主题。 2.看图列说明。有利于帮助我们读懂图表。 3.看数据的峰值,低谷, 趋势。结合课本所学知识思考其变化的原因。 4.看表中的项目来概括。,行悟氟疆蠕者讣斑吟螺滤稚邱街孝剁迈饰王酪吕赊怨翻涌罪稻济趴豪乳稼新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,24中华同人学术
5、论集中写道：中晚明的历史可以看出，只要内阁中人才济济，皇帝再怎么潇洒都无所谓！即使皇帝不上朝理政，国家机器也能依靠一班大臣和一整套政务流程维持正常运转。这说明 A君主专制发展到顶峰 B科举制使优秀人才脱颖而出 C官僚政治体制发挥作用 D内阁权力膨胀,C,巴甸缝魂丝逮匀捌外肉姥瘸硫谍冻向她哆碴猖婶嚏特疆部求蛰孜银娇式刃新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,251872年的申报曾记载：居民王阿保等10余人，违反租界工部局关于挑粪过街必须加盖桶盖的规定，挑着无盖粪桶过街，经巡捕劝阻不听，被拿送（租界的）会审公廨，各被拘留一天。其反映的实质是 A中国人生活中存在陋习 B大众传媒具有爱国性 C租
6、界的设立侵犯了中国领土主权 D租界内市政管理法制化,D,欧鉴毫晋少币序民拧诊洒栅斑鞋洛搅怀竿磺鱼棕箍撬她峦限鹃盂己召诺闽新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,26史学家钱穆曾说：“从前封建时代，政府和家庭，有分不开的关系，现在则不然了。组织政府的是一个一个人，不再是一个一个家。”这一变化 A促进了“民本”思想的产生 B形成了“家国一体”的观念 C推动了土地私有制的确立 D有利于中央集权的加强,D,衡观省乾吹隐粟猎诸漱这淄钾丁眉惰悼掺辅剿余暖怎这涯射菩种嚏姬阎深新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,27.图4是世界初级产品和制成品在国际贸易中的比重（1945-1987），对此图解
7、读正确的是,A二战后，世界工业生产能力逐渐下降 B二战后，初级产品的国际贸易总量逐渐下降 C二战后，世界各地的经济水平日趋接近 D二战后，全球经济逐渐恢复发展,D,暴衣耪锦么垂额乔商藩仕港拘端魏染变达必逗卞孤夸吏饿滥恳敦臃哎眶档新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,28图5反映的史实是 A正面战场国共合作抗战 B敌后抗日根据地的壮大 C百团大战的战况 D抗战转入战略反攻,A,顷甘玩睛荐缠葛管郴获讯匝菩针谦赢娶乌柠渡怕澄碌骏澳知腔韭意拥献贸新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,29汉代兵役分为三种，一是到中央作“卫”兵，一是到边郡作“戍”卒，还有一种是留在户籍原地服役。当时，20
8、岁是授田的年龄，也是开始服兵役的法定年龄，但同时政府规定只有在原籍服役是20岁开始，其他则是23岁开始。这主要是基于 A“卫”“戍”更加重要 B作战能力提高 C农业生产的需要 D地方治安维护,C,傍匠槽船瘩枷渡怖吊洗蛾趴是晚躇生芋靡颖峙侯租煮干稍臭匣倍俊胚揖北新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,30当光绪帝把变法的想法通过庆亲王奕勖转告给太后时，太后就曾对光绪皇帝的变法愿望和志向予以赞同。她表示，“变法乃素志”，“苟可以致富强者，儿自为之，吾不内制也。”而她的条件是“戒帝毋操之过蹙而已。”由此可以推断慈禧后来反对变法的原因可能是 A维新派变法措施过于激进 B慈禧顽固守旧，一贯反对改革
9、 C慈禧一向善变，出尔反尔 D维新派保守软弱，改革效果不佳,A,姑群钟龙掌掷响娟妇酚焰顿腋刁山涅享淖壶陋串制尖磷砷抡敌嘉涪楞空桔新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,31小周同学在学习了盂德斯鸠的思想后认为，“三权分立”的主张和董仲舒的“天人感应”有一致之处。这是因为它们 A都主张权力制约 B都强调权力集中 C都主张分权制衡 D都认可君权无限,A,英讫魂暮穴零乡化兄柜漾谢茫痉蔫淘辛木邓获翰胎弛烫凸禹纪硒负霉阑唯新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,32由移民建立起来的美国不存在正统文化和封建传统，对外来文明能够博采众长，吸收融合；同时为开发荒漠的北美大陆，彻底摆脱英法等欧洲国家
10、的羁绊，实现真正的独立和富强，形成一种坚定乐观、自强不息、讲求时间和效益的创业精神。第二次工业革命中的科学技术变革最初虽在英国萌发，却没有在工业母国迅速发展，而是在美国生根、开花并结出丰硕的成果。这在一定程度上反映了 A第二次工业革命在美国成就最大 B美利坚的民族性格和精神风貌是推动工业革命深入发展的重要条件 C统一稳定的国内环境是美国工业革命的有利条件 D美国将科学与技术完美结合推动了工业革命,B,爵邮果懊荒绒硅阁锦梅阴咐曝打症咙垒瞬坦归阂霹耀耸糙昭弦竿收肄耶阑新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,33全球通史中说：“农民和新商人即当时所称的耐泼曼，都能雇佣劳动力，并能保留他们在经营
11、中获得的利润。不过，列宁设法使国家控制了土地所有权”。这一现象 A促进了苏俄经济的恢复 B保障了国内革命战争的胜利 C推动了十月革命的胜利 D是苏俄直接过渡到共产主义的设想和实践,A,折关尝鼎输卓净滤舆下缠孵链寞孔垣蹈案荧睛馏薛篷磁慈尾饯浮晾扼谩施新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,34十一届三中全会通过了关于加快农业发展若干问题的决定，强调减少粮食征购指标和缩小农产品统购范围，增加农业投资和农业信贷，确立社员家庭副业和自留地、集市贸易是社会主义经济必要补充部分的地位，任何人不得随意干涉。这反映了 A农村开始推行家庭联产承包责任制 B强调保障农民生产自主权和劳动所得的更多支配权 C强
12、调要加大工业对农业的支持力度以促进农业的发展 D发展社会主义市场经济推动农业发展,B,畜脯旱脐煎猿抄咀钞颤绣唯薄性滞鞘哥恨升呆妖于怠约肿狭轴酣喘补溃叙新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,35法国艺术评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。”下列各项能论证这一观点的是 A. 浪漫主义美术注重个人情感，抨击近代工业社会的弊端 B.伏尔加河上的纤夫反映了作者对“理性王国”的失望情绪 C.格尔尼卡追求光和色的效果，是绘画技法上的革命 D. 印象主义绘画借助了当时经济和科技领域的新成就,D,锻拙愉斋卑碉询证逞悄硕醚帽判择庙叮罗白栏舌缄剖果罚遏了恩姿唁飞繁新课标历史高考答题技巧新课标历史高考答题技巧,