《供电公司经理在行风动员会上的讲话.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《供电公司经理在行风动员会上的讲话.doc（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 供电公司经理在行风动员会上的讲话 职工同志们：今年以来，县委、县政府在全县48个单位和行业掀起了一场声势浩大的行风“双评”活动，作为参评的重点单位之一，我们今天在这里召开行风评议工作动员大会，其主要任务是贯彻落实全县民主评议行风动员大会精神，部署我支公司评议工作，动员广大干部职工迅速行动起来，狠抓行风建设，强化依法治企，以优异的成绩，迎接社会各界对供电系统行风建设成果的检验。下面，我就支公司行风评议工作讲几点意见。一、统一思想，端正态度，充分认识开展行风评议的重要性和必要性开展民主评议行风，是实践“xxxx”重要思想、加强党风廉政建设的迫切需要，是依靠人民群众实施监督、促进行
2、风建设的有效形式，是加强供电干部队伍建设、解决存在问题的客观要求，是不断强化经济软环境建设的有效途径，也是推动供电工作开创新局面的强大动力。开展民主评议行风活动，既可以检验支公司行风建设成果，又能够极大地推动支公司全方位管理。今天我们在座的各位，必须充分认识开展民主评议行风的重大意义，把思想统一到上级的指示精神上来，以高度的政治责任感和紧迫感对待行风评议、投入行风评议、接受行风评议，形成人人自觉参与行风评议、个个为供电部门良好形象争光的良好氛围，把这次民主评议行风工作抓紧、抓实、抓好。二、明确目标，突出重点，扎扎实实地抓好行风评议各阶段工作的落实支公司行风评议的指导思想是：以“xxxx”重要思
3、想和xx届三中全会精神为指导，紧紧围绕“树立行业新风、优化发展环境”这一主题，认真贯彻落实省、市、县关于开展行风“双评”工作的各项要求，坚持“优质、方便、规范、真诚”的供电服务方针，以解决影响经济发展、影响行业形象、影响人民群众用电质量提高的热点、难点问题为重点，促进我支公司服务理念、服务意识、服务手段、服务水平和服务质量的进一步转变和提高，充分调动我支公司广大职工为*县经济发展和提高人民生活水平服务的积极性，内强素质，外塑形象，向社会展示我支公司更加文明高效、真诚服务的崭新形象。这次行风评议的主要内容是：认真落实中央和省、市、县相关部门关于行风“双评”工作的部署，开展行风专项治理，切实解决供
4、用电服务过程中的不正之风现象；加强我支公司行业作风建设，认真解决人民群众反映强烈的热点和难点问题，为全县经济发展和人民群众服务的情况；认真履行职责，全面推行“服务承诺制、一口对外制”等制度，实行供用电业务“阳光”作业，提高办事效率和依法办事的情况；根据市场经济的新特点、新要求和自身实际情况，建立、完善支公司工作程序、服务方式、惩处办法，积极推行企务公开的情况；加强职业道德建设，树立群众观念、公仆意识、服务意识，塑造供电行业的良好形象，廉洁自律的情况。重点要放在农村用电管理及电网改造过程中的“乱收费、乱加价、乱停电”等方面。从我们供电支公司具体情况和行业特点出发，我们这次行风评议的标准主要有五个
5、方面：一是组织领导，各股室、班组领导都要对这次行风评议高度重视，以身作则，勤政廉政，各级负责人要亲自抓行风建设，结合各自业务特点，落实工作责任制，及时纠正行业不正之风等；二是文明服务，服务态度热情；精神状态饱满，日常用语规范，待人文明礼貌，工作环境整洁，工作秩序良好；三是依法办事，正确执行电力法及有关电力供用管理规定，严格电价标准执行，在供用电管理过程中认真按照规定行使各自的服务职能，无乱罚款、乱收费、乱摊派行为等；四是作风建设，党政班子成员坚持深入基层调查研究，倾听群众呼声，及时发现和纠正管理过程中存在的不正之风现象，全面提高工作效率；五是行风监督，要进一步落实政务公开制度、对供电所、营业厅
6、等窗口单位实行行风明查暗访制度、内部监督制度和聘请行风监督员，发现违纪问题，及时严肃查处。通过这次行风评议，我们要重点解决好四方面的问题：一是电费电价执行过程中存在的“三乱”及“三电”问题；二是解决在供用电管理过程中是否严格执行有关规定，程序是否正确，标准是否是明晰，对违章用户经济处罚是否有随意性和检查不到位的问题；三是解决个别部门、个别人存在的门难进、脸难看、办事拖拉、相互推诿的问题；四是解决两网改造过程中廉洁的问题。我们这次行风评议要根据上述指导思想，围绕重点内容和存在问题，分宣传发动、自查自纠、走访调查、民主评议、落实整改五个阶段抓好落实工作。三、加强领导，狠抓落实，确保民主评议行风工作
7、收到实效（一）加强组织领导，全面落实行风评议工作责任制。为了加强对民主评议行风的领导，支公司成立了民主评议行风工作领导小组，支公司经理任组长，领导小组下设办公室，具体负责民主评议行风的日常工作。（二）统筹安排，精心组织，以行风评议促进工作任务的全面完成。要正确认识、把握和处理好行风评议工作与工作的关系。坚持“两手抓，两手都要硬”。对重点工作，要在时间、内容、范围、形式和分工上，进行合理计划、科学安排。既要保证日常工作的正常运转，又要保证行风评议的逐步深入并取得预期效果。（三）突出重点，增强行风评议的针对性和实效性。要把学习贯彻有关电力法律法规作为行风评议工作的重要内容，进一步增强依法治电的自觉
8、性。要规范供用电管理，进一步完善电费电价公示制，深入开展乱收费的专项治理，以更加务实的作风和卓著的成效取信于民。（四）加强指导协调与网络建设，确保行风评议工作健康有序地进行。一是及时了解面上评议工作的进展和动态，加强信息宣传。二是积极沟通和协调，主动接受我支公司行风评议领导小组的指导和监督。三是积极取得县“双评”办的支持，全面加强行风监督工作，充分发挥行风评议员的监督作用。四是建立行风评议考核激励机制，把行风评议的情况列入今年支公司工作的重要内容，对行风评议不合格的单位及个人，年终取消评比资格。同志们，行风评议工作是一项关系到我们电业声誉的一件大事，同时也是我们企业管理工作的必须，由此，我们一
9、定要在县委、县政府和*供电分公司的正确领导下，按照全县统一部署，高度重视，精心组织，扎实工作，努力取得实实在在的成效，把行风建设提高到一个新的水平，以实际行动实践“xxxx”的重要思想，为富民强县做出我们应有的贡献，以优良的行业作风、优异的工作业绩把支公司的工作推向一个新的高度。 对于科学发展观，我们总能在各种形式的媒体见到，甚至，外国友人都知道什么是科学发展观，什么是和谐社会，科学发展观以及它给社会带来的变化已经成为了我们的名片。但，老实说，对于科学发展观的具体内涵一直不能很好的理解。最近，通过学校组织的各项学习活动以及自学的方式，联系自身实际，对科学发展观有了进一步的理解。 胡锦涛同志在十
10、七大报告中提出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 什么是以人为本？我认为以人为本就是在为人、做事的时候都要以人的因素为出发点和落脚点。在自然环境与人力因素相冲突的时候，我们应该首先想到人的需求，并采用全面的眼光分析问题、解决问题，使人的总体利益达到最大化。从自身来看，在人生目标的问题上，我们应该充
11、分考虑自身因素，同时应该洞察社会的变化趋势，即他人因素，然后根据自己的实际情况及时调整自己的目标。只有把自己放在社会这个大环境下，我们才能很好的完成自己的目标。 对于全面协调可持续，我认为，大学生的发展是多方面的。作为新一代大学生，我们既要提高思想政治素质，培养人文精神，学会做人，又要提高学习成绩，学会做事，二者绝不可偏废。在学习的同时，我们不能忘了实践的重要性。学习是实践的基础，实践是学习的巩固。在实践中学习，在实践中去认知社会、感知社会，这正是我们欠缺的。只有全面地拓宽自己的知识面，增强自己的动手能力，我们的大学生活才是完整的，才是有真正意义的。 统筹兼顾是处理一切问题的根本方法。简单看，
12、统筹兼顾就是合理的分配时间；复杂看，统筹兼顾则是合理、高效的处理各项工作使利益最大化。对于我们大学生来讲，学习、生活、工作是我们的主题。如何处理好这三者的关系一直是困扰许多人的难题。我想，在有限的时间时间面前，分清每件事的重要性是我们首先应该做的。然后我们需要统筹规划每件事的前后顺序，高效的完成它。这样我们每天的安排才不会凌乱，才不会力不从心。我们才会有更多的精力去完成我们该做的事情。 作为大学生，我们要以积极的心态和科学的方法，不断陶冶人性，健全人格，提高素质和能力，坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，学习书本知识和投身社会实践的统一，树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一，充分发挥自己的聪明才
13、智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩，实现人的全面、协调和可持续的发展。欢迎来到本站，我们的客服QQ：270459459（王老师） 二月流火时节，我从*林区*中心学校兴致勃勃地来到*大学，带着教学实践中的困惑，前往湖北省农村教师素质提高工程培训班，参加了短暂、紧张、为期十天丰富的专业培训。 各位教育专家的循循善诱、娓娓道来却春风化雨，荡涤了所有的炎热，也滋润着我焦渴的心灵，我干瘪的行囊，渐渐变得充盈丰满。 从宁静的乡镇到了繁华的城市，炎热的夏天看到了学校老师和工作人员的热情招待和服务，学校优雅的环境中，享受了大学生的生活。来自各个地方的名师、专家、教授的讲座，从他们的身上透捉
14、一种知识的力量，教育艺术的魅力。教学成果交流多，学员们在课后交流的一个焦点便是互相询问教学最新成果，课程资源开发等等，教师们如数家珍般一一详述。学员们在交流中一方面可以展示多年来的成果，赢得大家的认可；另一方面，可以在交流当中博采百家之长，吸取他人经验，不断完善和丰富自己的教学成果。 田兰老师的教师职业形象与职业语言的讲座，带给我阵阵清凉，她以身垂范，我被她那感染力极强的语言魅力所惊叹，被她那抑扬顿挫的语调所折服，被她那优雅大方的体态语所吸引，更被她那入情入境的朗诵技巧所震撼。而且告诉我们什么是良好完善的教师职业形象，如何打造标准规范的教师语言，让我领悟到了教师职业的魅力。 朱幼菊老师主讲的课
15、堂教学观摩及反思，她深入浅出，侃侃而谈，在她幽默机智的谈吐中，让课堂焕发出无尽的生机和活力。在她的引导下，我们明白了如何在教学实践中行之有效地提高小学语文教学的有效性。 最让我难忘的是蒋卉老师。她为人和蔼可亲，言谈里闪烁着灵光。她语言朴实，却字字精当，句句中肯，鲜活生动的课例展示。为我打开了一扇紧闭的门窗，展示了一幅幅隽美的画面。她把既折磨人又枯燥无味的文字变成了赏心悦目的数字。更让我倍感耳目一新：原来教学是一门相当活的学问，教学是真真切切的艺术，是扎扎实实的艺术。 在这极其短暂、令人留恋的10天里，自己的教育观念和教学理论都得到了充实和提高，对课堂教学有了全新的感悟： 一、新课程下的语文教学
16、课程应致力于学生语文素养形成和发展。在课程的基本理论中提出要全面提高学生的语文素养 。九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。在这个素养是一个崭新的概念。蒋卉老师在语本文教学课堂评价中，教给了我们对学生的评价方法，挖掘教材中的文化蕴育点，培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。 二、新课程下的师生关系，新课程中的师生关系是新型的师生关系。蒋卉老师说：把学习和主动权交给学生，在充分自学的基础上进行有效的合作学习，老师首先是学生
17、的学习伙伴，是学生学习指导者、引导者、诱导者、辅导者。语文教育是教师和学生之间的平等对话，它既不是教师一味教训，学生绝对服从老师，也不是教师只能造就学生，围着学生转，而是师生平等、相互合作，教师引导、学生探究。 三、新课程下的语文教师，传授语文知识作为语文教师的全部职责，在教学活动中，要学习语文知识，注重培养学生学习语文的兴趣，要新奇感转化为未知欲。激发学生兴趣，培植学习语文的自信心。无论是条件好或差的学校，处处有课程资源，时时有课程资源是可以再生的，尤其是新教材的实施中，教师根据自身发展需要，开发利用课程资源，提升自己素质和能力的过程。 这十天的学习，自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感
18、受，教育专家的讲课，给我们指明了今后前进的方法；教育教学的实况，给我们提供了很有价值的参考；优秀教师的报告，令我再次受到心灵的震撼，同各位专家们面对面的交流，让我疏通了许多自己在教育教学中的疑难、困惑。这十天的学习，对于我而言，是一把迈向成功教育的金钥匙！ 总之，教育是事业，贵在淡薄名利，默默无闻，为教育事业发展无私奉献自己的一切，持之以恒，求是求真。语文教育是艺术，美在享受、陶冶身心。我相信在这短暂的学习之中，将真正让我们学着重新认识自己，学着不断实践反思，最终达到我们心中的目标！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从现在起，把我学到的新的方法、新的教学理念努力地运用到我的教育教学实践中去，竭力打造一个全新的自我，做一个教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去营造为农村基础教育更加美好的明天！欢迎来到本站，我们的客服QQ：270459459（王老师） 11 / 11