苏教版二年级语文下册《语文1 古诗两首》精品课课件_29.ppt

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春晓,孟浩然 唐朝,看准拼音读准字 . zu 节奏感情要注意 .坐姿端正很重要 快快乐乐来学习,活动一 读诗初体验,要求,眠,处,帮我认认,觉,ju,闻,啼,t,wn,min,ch,xio,晓,春晓 孟浩然,春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。,1.读一读,想一想,诗中哪个字说明了这首诗描写的季节? 2.用你喜欢的符号把2个生字宝宝划出来。,思考,活动二 动手又动脑,春晓 孟浩然,春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。,春,晓,眠,春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。,夜来风雨声, 花落知多少。,春晓,春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。,孟浩然,活动三 再读悟诗情,春晓,春眠不觉晓,(晓) 处处闻啼鸟。(鸟) 夜来风雨声,(声) 花落知多少。(少),孟浩然,春晓,春眠不觉晓,(不觉晓) 处处闻啼鸟。(闻啼鸟) 夜来风雨声,(风雨声) 花落知多少。(知多少),孟浩然,春晓 孟浩然,春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。,拓展延伸:语文实践活动,搜集关于春天的诗句、文章、图片,我班举办“春天的脚步”展览,评选“春天的小使者”。,

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