党费收缴情况的报告 党建党委.doc

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1、-范文最新推荐- 党费收缴情况的报告 党建党委 党费收缴情况的报告 中国共产党乡第十三次代表大会关于党费收缴情况的报告(中国共产党乡第十三次代表大会通过2006年9月日)各位代表:现将中共乡第十二次代表大会以来,全乡党费收缴情况报告如下:2002年全乡各党组织共上缴党费610xxxx。2003年全乡各党组织共上缴党费720xxxx。2004年全乡各党组织共上缴党费1100xxxx。2005年全乡各党组织共上缴党费1210xxxx。2006年上半年全乡各党组织共上缴党费630xxxx。2002年至2006年上半年,全乡各党组织共上缴党费4270xxxx,上交市委组织部4270xxxx(均已公布)

2、,每年平均递增17。五年来,我乡各党组织对党费收缴工作是重视的,建立和健全了党费收缴制度,定期上缴,并坚持对广大党员进行自觉交纳党费的教育,把党费收缴工作同严格党的组织生活结合起来,同保持共产党员先进性教育结合起来,同民主评议党员结合起来,从而增强了党员交纳党费的自觉性和党员的组织观念,对于加强党的建设,发挥党员先锋模范作用起到了积极的作用。当前,我乡党费收缴工作还存在一些问题,主要是少数党支部对党费收缴工作不够重视,一些党员没有按照中组部有关交纳党费的新规定足额交纳,少数党员不及时交纳党费的情况依然存在。今后,各级党组织要教育党员按党章和中组部的有关规定向党组织交纳党费,加强监督检查,及时总

3、结经验,解决存在的问题,切实搞好党费的收缴工作。以上报告,请各位代表审议。 三个作用: (1)教师是人类文化的继承者和传递者。把世代创造积累的文化财富继承和传递下去,并使之不断得到丰富和发展。 (2)教师是价值引导的实践者。教师担负着人的潜能的开发和人的灵魂的塑造的重任。一个社会与民族的进步程度的重要标志:物质和精神文明的发展水平。这个发展取决人的素质人的素质培养主要取决于教师的劳动。 (3)教师在参与社会生活与服务社会方面发挥着重要作用。教师是先进思想的创造者和宣传者。 六个特点: 1教师的劳动是科学性和艺术性的统一。 2教师工作对象的复杂性(对象的复杂性、内容的复杂性、工作时空范围的复杂性

4、) 3教师工作方法的创造性 教师工作对象的复杂性,决定了教师工作的创造性。教师的必须创造性的运用教学原理、原则和方法。所谓创造性工作就是在工作中不拘泥于传统解决问题的方法,不是生搬硬套教育原理,简单的模仿别人的作法,而是在变化的客观环境中,在变化的教育现象中独立思考找出最佳的解决问题的方法,获得成功。 职业教育特点之一有地方性,由于各地区的经济科技发展的不平衡,这使得职业学校不能按照一个模式来办学。教学模式不同,教师的工作有所不同,需要创造性工作。 4教师工作主体的示范性 “师者,人之模范”,无论教师自身是否意识到,他们都在学生的观察中,是学生学习的直接榜样。教师的示范性表现在教师工作的所有方

5、面。教学、语言、仪表、思维方式、兴趣爱好、个性品质、道德风貌、进取精神、工作作风等。包括:教师的人生观、世界观等。 5教师的工作方式的独立性 教师的工作方式基本上是独立的个体劳动为主。在某些教学环节上需要与其它人合作,在合作中教师是起主要作用。如:备课、上课、答题等。教师工作的独立性决定了教师工作的具体内容方法。过程都带有教师的个人特色、工作效果也就取决于教师个人的知识、技能、水平和劳动态度。 6教师工作成果具有长期性 培养人是一个长期的过程,某种行为,习惯的养成,一种缺点的克服等,都需要教师付出长期大量的劳动。由于教师工作的长期特点,教师的工作不仅要考虑社会当前对学生的要求,还要考虑到未来对

6、学生素质的要求。教师要有预见性。 三种素质: 一、教师的道德素质 教师的职业道德是指教师在从事教育工作中应当遵守的行为规范和准则,是对社会和受教育者所承担的道德责任和义务。 1忠诚于人民的教育事业、热爱职业教育 2以身作则,为人师表 3对事业,无私奉献 4对学生、真诚热爱 5对同志、团结协作 6对自己严格要求,要有学而不厌、诲人不倦精神 二、教师的职业素质 1宽厚、精深的专业知识 这是教师知识结构的核心,是有效履行教师职责的基本条件。为此教师要做到: (1)掌握所教学科扎实可靠的基本知识体系以及相应的技能、技巧。 (2)熟悉学科的历史、现代、发展趋势。 历史:提示学生知识体系的形成,反映科学家

7、的探索和创造; 发展:了解新成果,对教学内容进行补充。 (5)熟悉与所教学科相邻近的其他学科知识的横向联系,知识面要宽。 2丰富的文化修养 3必备的教育学和心理学知识 现代教师必须系统地学习掌握教育学、心理学、学科教学法等教育理论知识,遵循教育教学规律。否则,没有教育理论、正确的教育观;不懂教学规律、不了解学生的心理活动和个别差异;不能很好的运用教学模式和方法;导致教学工作高消耗、低效率。 三、教师的能力素质 1课程开发的能力 2良好的思维和语言表达能力 3组织管理能力 4学术研究和教学研究的能力 应有学术研究的能力,只有这样,才能持久的保持对学问的兴趣,保持对教学的热情、克服对教学的倦怠感。

8、要研究教育和教学工作的基础规律、研究学生、研究教材、研究教学技法。 5书面表达技能 6熟练掌握本专业的技术技能和操作示范能力 三项能力:讲的能力、练的能力、研的能力; 三种形式:国家培训、省市培训、校本培训; 三块内容:教育理论、专业理论、专业实践; 三种印象:都能珍惜、都有勤奋、都有提高; 三项任务:自我提高、信息共享、宣传学校; 三个问题:学习与提高(学习是全方位的;学习促进变化;要提高只能不断学习);教育与教学;教学与教研; 一、加强律师队伍建设1、认真学习,不断提高律师队伍素质,按照上级的要求,经常开展社会主义法治理念教育,端正了律师的执业指导思想。2、坚持每月不少于一天的法律、法规、

9、职业道德学习,引导律师正确处理竞争和协作、效率和公平、经济效益和社会效益的关系,当好法律卫士,维护法律尊严,提高了律师的整体素质。二、增强服务意识,面向市场,积极开拓律师业务三、改进档案积压装订的问题。现在律师每办一件案子,都能立即做好装订案卷所需的材料,转交装订卷宗人,及时将案卷装订成册。四、造成案件少的原因1、由于律师所的搬迁对案件的完成数量有一定的影响。2、法院立案难。(1)特别是土地侵权案件,县法院规定,当事人纠纷必须经村乡两级处理后,由村在处理不成,并经丈量土地,谁多谁少,具体谁侵占了谁,法院方可立案,法院因为缺少其丈量土地所需的人力、物力,故增加了当事人的难度,类似案件在律师所不能

10、立案的还有。(2)律师代理的一起给付怃恤金纠纷案件,此案代理现也有两个月的时间,但至今此案没有立案,其理由是原告人(死者的妻子、继母)不能告给付单位,应告领取人(死者的子女)。律师几次与立案庭庭长探讨要求立案,但都被其无理拒绝,当律师要求庭长下发不予立案裁定时,所得到的答复是不可能。并称我给下裁定了你们好去告呀!更可恨的是立案庭庭长硬做当事人的工作,同意他的调解,得个三千两千的得了。3、法院追求调解率。法院立案难和追求调解率,是减少我们代理案件的主要原因,当事人认为请不请律师一个样,律师满肚子的话到法院也无处讲,请律师花钱就是白花。五、下步打算我们决心在下半年要更加努力工作,取长补短,克服一切困难,改革创新,为逊克的经济发展,全面建设小康社会,构建和谐社会做出更大贡献。 7 / 8

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