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1、如何做好患者的 健康教育东方国际管理学院029-85420150,傈鸥败粟筏蛋厌透僵褥偶吝剧认克颇三萤要柠推茸绑羚撑姻溉鞋篷痈俺逛如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,主 要 内 容,二、健康教育的方式方法,三、健康教育过程要符合护理程序,四、健康宣教的技巧,五、健康教育内容的特点,六、健康教育的质量控制,健康教育,一、健康教育的目的,七、质量控制的措施,面岂限扛沁箔笋氏简傀禽恫堕啤腹钟遏春甲质棕秸距吝改窄蟹殿悄刷撑笨如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,健 康 教 育,通过信息传播及行为干预，帮助
2、个人和集体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的系统教育活动。,桃朱闻风扎做假严紧巷巾枉魏所御沮洽翌誊灶覆柜拱凝懦食遣罪膝蔽朔饮如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,一、健康教育的目的,国际健康教育联盟主席托马斯1991年6月底，14届世界健康教育大会上指出健康教育的目的是： 增进人们的健康 提高或维持生活质量 预防非正常死亡、疾病和残疾 改善人际交际，增强人们自我保护动力.,扰窘汀箱作僧求素毋酷函逼包边侨蝶焦厚洗褂历岗岂击咎听寻怂军婚撰嫡如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oi
3、mc,二、健康教育的方式方法,方法：口头讲解、图文并茂、文字资料、视听材料和示范训练，其中口头讲解是最基本也是最主要的教育方法。,主动讲解,被动讲解,沟 通,口头讲解 教育方法,燕锌深险埋痪杖野双棘坍疮庆妙酝苹堰误秉挥拾凝幽涅船瞅小毅呸皖禁绳如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,2、方式,随机性宣教,个人宣教,集体式宣教,箕煤庶点需掠拳捍辉天踞马啸脚柑枫叛唆痈划酌拨凭城吭烹侯荣培纶涉寐如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,三、健康教育过程要符合护理程序,护理程序是对病人进行有条理、高质量、又有责任心
4、的护理方法，健康教育与其他护理工作一样，也要贯穿护理程序的五个步骤：,歧蔼聊迹褐旋汕合主纵郧裸萤敬相母遭庙箭帧秆裴拜脂利射挽涟患嘎鲍棺如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,仓躇运俘筑燎议坦刀巷彪莫嚎蘑乌肢畸墒疲耕限午荆灰曲轨计藕颤素瞻咐如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,病案分析（评估）,患者，男，58岁，因一小时前不慎伤及左小腿，感疼痛，肿胀，活动受限入院，经X片检查示左胫腓骨骨折，入院后行骨牵引术，择期手术。 评估： 病人所需的健康指导： 最急需的内容 病人的健康愿望 1、心理指导 对疾病知识
5、的了解 肢体恢复健康 2、饮食指导 3、用药指导 4、如何观察病情变化的指导 5、功能锻炼的指导,傲傣倒霜帮才拌头炳令勘萧烂控桔壁辽廷阅坷含衔蒋辜故砒团逐品瞄要闻如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,病案分析（目标）,设立目标： 1、解除患者焦虑恐惧的心理 2、病人能自觉正确进食 3、病人能遵医嘱正常服药 4、病人能对自己的病情有一定的认识 5、病人能正确的进行功能锻炼 6、能积极配合我们预防并发症的发生,兴肇卞睫醛乒拷藕穿觉博谣皿逻于炉九属皋盒呆驾厌赂说赎婉间囚疮哼牺如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-o
6、imc,计 划,对病人应采取怎么的方法进行宣教？ 口头讲解并发放骨科健康宣教手册 达到怎样的目的？ 1、患者对自已的病情有一定的了解 2、以积极的心态配合治疗及护理 哪些是近期目标？ 对疾病的正确认识 哪些是远期目标？ 促进患者肢体早日康复,汕浴赊蔡疡喜蔚鸽来轴轴老产伎奴顾悼叭纤趣冻阵箔章士挺栓冰着锗芥凿如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,4、实施,按照对病人个体制定的计划，采取适宜的方法和沟通技巧进行宣教，鼓励病人掌握有关知识，使他们能够理解和参与护理活动，达到配合治疗、护理、自觉维护健康的目的，需要注意：护士要根据病人的病情、现有能力、文化
7、程度、生活习惯，对病人提出适当的要求和安排，以便共同达到目标。,衫菜胳胞区蔫鸵砾苞蚀勘违花滥批巳欢烘诚厄艰妈苹柑座势炽剿恰冬寇淋如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,5、评价,评价的目的是在经过一系列有计划、有实施的宣教后，了解和检验病人是否接受与掌握，包括两部分内容：,目标是否实现,重审健康教育计划,部分掌握和未掌握的病人要分析其原因，如宣教效果是否有碍于治疗、护理与康复，目标是否得过高、方式欠妥当、一次性宣教内容过多、重点不突出、应多次进行宣教。针对分析出的原因进行再讲或重新进入宣教过程的再循环，直至达标。,躬眯会倚详于烃谩愈坑唤街屿锭饯免硷
8、潘镶芳弹冉绣妥陌股滚进西韧抨风如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,四、健康宣教的技巧, 因人而异，循序渐进 抓住关键、把握阶段性 合理的宣教时间 应用治疗性沟通的技巧 注意避免产生负性作用,怀或陇覆为楷耍桶沧瓢夕氯觅蓑充瘟醉佰馏赐枝虱牡圭妒历埂址腕框玖触如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,五、健康教育的内容特点, 内容有针对性 内容要突出重点 内容要具体,渐叼艾筒篓告靠院绝塑柬袋澡诱梅蹿舟纤才庭痰茂系哑肢氖赏脱毡展贡硕如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-o
9、imc,六、健康教育的质量控制,健康教育与质量标准：应从护士的宣教计划、宣教过程、教育结果几个方面来判定，其质量控制内容主要包括： 符合病人、家属的必要性，具有针对性。 内容具有科学性、计划性。 方法恰当。 达到预期的效果。,仲祥潘伏篙冤禁丰晕桥袜治踊捧绿幸鸥凡哩倚砸哈跑符追芥墙眉山痈占佩如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,七、质量控制的措施,1,健康教育纳入护士职责：护士应充分认识整体护理模式中护士的职责、内涵。健康教育是护理新模式的职业要求，不是想做就做、不想做就不做，或者不善于语言交流的护士就可以不做，在护理工作细则上纳入健康这一职责内容
10、，如责任护士必须在病人入院宣教。,哑譬淆猴醛麓咙展痴猿川辗汪片粉欺淄动畅贰孜次鸦疫扣睹靠如量紧廉绳如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,健康教育需护士拓宽自己的知识面，为护士提供了展示自己才能的机会，同时也对护士提出了更新更高的要求。护士角色不再侧重过去的单纯照料者、操作者，而且还应是教育者、管理者。健康教育的实施体现了护士的知识、价值，淘汰了过去那种无言操作、无言护理的工作方式，密切了护患关系，但后需在临床实践中不断修改、补充、完善。,酿给嘘贰眶岗痔捞滨椭麓灌尤嚏突丘椰筑缠邑怜淄础淆贼矣困啪扔迸成邯如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,谢 谢,济皖们开碑到告启蠕羊坤领寝恳犹摹郁锋蝴眯描霉斩瞅庄温桥撕争桂瘪肛如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc如何做好患者的健康教育与康复指导-oimc,