新版教案立定跳远教案汇编.docx

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1、新版教案立定跳远教案汇编 教案立定跳远教案 教案立定跳远教案 本文简介:立定跳远教案姓名年级人数时间教学内容立定跳远教学目标1.培养学生跳跃的正确姿势,发展学生的跳跃能力;2.通过学练,使85%以上的学生能够掌握正确的立定跳远动作方法;3.通过练习,让学生体验成功感,培养学生合作精神和团队协作能力;重点难点重点:双脚有力蹬地向前、向上跃起,双脚同时落地难点:上下肢协调配教案立定跳远教案 本文内容:立定跳远教案 姓名年级人数时间教学内容 立定跳远 教学 目标1.培养学生跳跃的正确姿势,发展学生的跳跃能力; 2.通过学练,使85%以上的学生能够掌握正确的立定跳远动作方法; 3.通过练习,让学生体验

2、成功感,培养学生合作精神和团队协作能力; 重点 难点 重点:双脚有力蹬地向前、向上跃起,双脚同时落地 难点:上下肢协调配合,落地轻巧。 课的 结构 学习内容 组织教法与要求 时间 强度开 始 部 分一、课堂常规 1、体育委员集合整队并汇报人数 2、师生问好 3、宣布课的内容,提出本课要求 4、检查服装,安排见习生 组织:四列横队 xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 要求:集合时快、静、齐,精神饱满 2 小准 备 部 分一、游戏:石头剪刀布 游戏方法:全班分成四个组,每组两两对着,每一次派出一个同学来比,跳过老师画的圆圈,然后由

3、一方同学喊口令,输的一方要马上跳回家里,赢得一方要在之前抓到他,就可以把他带回自己家中。二、徒手操 1、头部运动 2、腰部运动 3、膝关节运动 4、正压腿 5、手腕踝关节运动 组织:xxxx l o l o l o l o xx xx 教法:教师示范,学生练习比赛 要求:遵守规则,注意安全组织:四列横队广播队形散开 x x x x x x x x x x x x x x x x o 教法:教师示范领做学生模仿练习 要求:思想集中,热身充分5 2中 中课的 结构 学习内容 组织教法与要求 时间 强度基 本 部 分立定跳远动作要领:立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。首先要预摆,

4、两脚左右自然站立,与肩同宽。然后双手向前摆起,两腿保持伸直状态。然后两手尽量往后摆,身体降低重心,两腿向下弯曲,两脚用力往前蹬地,同时两臂稍微弯曲往上摆动,整个人向前上方腾空跳起,并充分展体。落地时,收复,举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,然后落地缓冲。教学重点:双脚有力蹬地向前、向上跃起,双脚同时落地 教学难点:上下肢协调配合,落地轻巧。易犯错误: 1、预摆不协调。 2、上体前倾过多,膝关节不屈,重心降不下去,形成鞠躬动作。 3、腾空过高或过低。 4、收腿过慢或不充分。 5、落地不稳,双腿落地区域有较大的差异。组织:四列横队广播队形散开 x x x x x x x x o x x x

5、x x x x x 教法: 1、教师课堂导入教学内容 2、教师提出问题,做完整动作示范 3、教师边讲解边动作示范,同时强调本课重点 4、在教师带领下,学生做分解动作练习 5、教师带领下完成完整技术动作 要求:注意力集中,认真观察,动作学习到位且勇于展示自己。 组织:xxxxx xxxxxxxxxx xxxxx xxxxx xxxxx教法: 1、六人一组,每组一个体操垫,跳跃体操垫练习; 2、教师巡回纠错指导 3、请同学展示 4、加高体操垫难度再联练习 5、鼓励同学们跳分值记录线练习 要求:认真学习,积极练习,动作到位,且敢于展示自己。 25中 课的 结构 学习内容 组织教法与要求 时间 强度基

6、 本 部 分改正方法: 1、反复做前摆直腿后摆屈膝的动作,由慢到快。 2、做屈膝动作,眼睛往下看垂直视线不超过脚尖,熟练后就可不用眼睛看了。 3、利用一定高度或一定远度的标志线来纠正这类错误效果很好。 4、反复做收腹跳的练习,注意,是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠,动作要及时。 5、多做近距离的起跳落地动作,手臂的摆动要协调配合。地面设置标志物,双脚主动有意识地踩踏标志物。游戏:传球接力 游戏方法:全班同学按五个小组站好,每组第一个同学手持一个垒球,听到老师的哨声后,开始往后传,传得时候必须双手先往上让后面的同学触碰求,然后在往下胯下传给后面的同学,以此论推,最后一个同学拿到球后迅速跑到最前面

7、的体操垫上,并举起持球手,第一个举起来的同学获胜。 游戏规则: 1、必须听信号后方可传球 2、中途没碰到球者必须重新触碰方可往后传 组织:xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxxxxxxx教法: 1、学生六人一组,按队形站好,老师进行辅助性动作示范 2、学生原地进行练习 3、鼓励同学们跳分值记录线练习 4、学生展示,师生评价展示情况 要求:认真练习并乐于动脑思考技术动作,积极练习并改正错误动作,用于展示自我学习成果。 组织:xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxxxxxxx教法:教师示范,学生练习。 要求:遵守游戏规则,注意安全。3小课的 结构 学习内容 组织教法与要求 时间 强度结 束 部 分 一、放松部分 拍拍手,捶捶腿二、集合小结 1、教师点评 2、学生谈学习体会三、宣布下课,回收器材组织:四列横队广播队形散开 x x x x x x x x x x x x x x x x o 教法:教师喊口令示范领做,学生模仿练习 要求:学生认真聆听,在轻松的氛围下充分放松身心。3小 课后小结 练习密度:50%60% 运动负荷曲线图:160 140 120 100 80 60 40 20 0 5 10 15 20 25 30 35 40场地 器材 篮球场;体操垫十块,垒球5个

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