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1、-范文最新推荐- 公安分局政治处主任先进事迹材料(2) 公安分局政治处主任先进事迹材料 xxx，男，现年39岁，中共党员，现任公安分局党委委员、政治处主任，二级警督。 同志担任了分局政工科科长，机构调整后政工科升格为政治处，工作岗位发生了变化，但是他扎实的工作作风，出色的协调能力和无私的奉献精神并没有变，他怀着对党的事业的无限忠诚和对公安工作的无比热爱，全身心地投入到了各项业务工作中，“党员就是一面旗帜，也是党的财富”，做为分局党委成员，同志时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，率先垂范当榜样以身作则讲奉献，赢得了上级领导和全体民警的信任和肯定 一、履行职责、自觉锤炼、不断推进全局党建工作上新
2、台阶 同志从事政工工作以来，始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习“三个代表”重要思想，在思想政治上保持同党中央高度一致，在业务工作中严格要求自己，勤奋敬业，他把分局政治处的各项业务工作管理的井然有序、有条不紊。特别是近几年来，他紧紧围绕区委的中心工作以及公安工作目标，按照局党委“抓班子，带队伍，促工作，保平安”的总体思路，充分发挥党委的参谋助手作用，认真谋划，精心组织全局民警开展了深入学习实践科学发展观活动,以加强基层党的思想、组织、制度、作风建设系列活动为载体，落实了“三会一课”等各项党建制度，努力推进基层党支部工作制度化、规范化，大力加强了基层组织建设，指导基层党支部和全
3、体党员充分发挥了“党委是一面旗帜，支部是一座堡垒，党员是一个模范”的作用，圆满完成了党员的教育、培训、培养、表彰、奖励等各项党建工作，使全局的党建工作上了一个新台阶，有力推动了全局公安工作的开展。在日常工作、学习、生活中，严格按照党员的标准,充分发挥共产党员的先锋作用，时刻保持了共产党员的先进性，在认真履行自己的职责的同时积极开展党务工作,正是他卓有成效的组织工作为全局党建工作的全面开展奠定了坚实的基础。 二、摆正位置，努力钻研，切实加强基层支部思想政治建设，努力提高队伍整体战斗力 政治建警一直是分局抓党员队伍建设的重点。近两年来，分局党委将学习贯彻十七大精神、落实科学发展观作为党员教育的目标
4、。按照党委的安排，亲自研究、制定了学习计划、学习内容和讨论题目下发各支部。组织全体党员认真学习了十七大报告、总书记同志的讲话，十七届三中全会精神，以及党员领导干部廉洁从政若干准则，关于实行党风廉政建设责任制的规定。两年来，先后组织全体民警开展了学习党章、社会主义法制理念、“大学习、大讨论”、深入学习实践科学发展观等学习教育活动。在活动中，同志不仅能够抓好自己的学习，而且能够认真组织好单位的学习。为了组织好每个活动，首先他吃透上级文件精神，认真分析本单位的特点，制定出可行的实施方案、考核方案和考核办法，在活动的各阶段，对每阶段的工作任务进行了细化量化，列出时间表，引导民警按要求完成各阶段的工作任
5、务。同时，加强了调研，总结活动经验，分析存在问题，及时补充方案，推广经验，纠正存在问题。通过自己的辛勤努力，各项活动都按要求顺利完成。通过学习和活动的开展，党员队伍的思想素质比有明显提高，民警队伍素质也有较大幅度的提高，党组织的号召力也得到提高。 三、抓载体、求创新，实现“一个支部、一座堡垒”，“一名党员、一个模范”的目标。 同志根据党建工作要求，积极谋划，通过开展学习教育活动，增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，使党员队伍的整体素质得到进一步提高，先锋模范作用更加突出，使每个党员都成为严格执法的典范，热情服务的标兵，业务上的能手和勤政廉洁的楷模。去年下半年至今年上半年组织开展了深入学习
6、实践科学发展观活动，在活动中深入开展了“执法示范岗”、“示范党支部”活动，努力改进了工作作风，树立党员民警良好形象，努力把每个党员民警的思想统一到全面服从和服务于发展这一执政兴国第一要务上来，统一到确保社会政治稳定，实施依法治国方略、全心全意为人民服务、切实保障人民群众利益上来；统一到维护司法公正、提高执法水平上来，统一到进一步端正执法指导思想，自觉加强思想作风、工作作风和党风廉政建设上来；确实统一到总书记总书记提出的“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”指示精神上来。通过系列活动的开展，党员民警自觉服从于大局的意识有较大提高，党支部的堡垒作用、党员的先锋模范作用明显提高。 四、积极协调，加强
7、基层党组织建设，把基层党组织构筑成牢固的党的基层组织阵地 在抓基层党组织建设上，同志根据分局党建工作的具体情况，在充分调研的基础上，积极建议党委以努力建设一个坚决贯彻党的路线、方针、政策，密切联系群众，团结战斗的党支部为基层党组织建设的目标，并认真按照“基层党组织建设纲要”，指导协调基层支部努力加强党 支部的制度化建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用，提高支委一班人的综合素质和领导能力，健全和完善各支部的组织机构，不断提高各支部的凝聚力和战斗力，确保了基层组织永葆活力和战斗力，确保了政令和警令的畅通。 自去年以来分局党委在基层组织建设上，扎实开展了“战训合一、轮训轮值”工作，以提高民警“三懂五会”
8、活动为契机，积极加强基层支部成员的整体素质培养，以适应新形势新任务的要求，通过学习和掌握新知识，积累新经验，增长新才干，不断提高自己科学判断形势的能力，驾驭全局的能力，应对复杂局面的能力，依法执政的能力，总揽全局的能力。 五、勤于学习，努力提高思想政治业务素质；注重提高，出色完成各项工作任务。 同志注重对科学发展观重要论述、“三个代表”的重要思想以及党的十七大、十七届三中全会精神的学习，善于用先进的政治理论武装自己的头脑，改造自己的世界观，不断强化自身修养，提高政治素质。通过理论学习，进一步提高了政治敏锐性和政治洞察力，树立了科学发展观，进一步强化了全心全意为人民服务的宗旨观念和执法为民的意识
9、。无论工作在哪里，同志始终以一名优秀共产党员的标准要求自己，工作不松，干劲不减，在加强政治学习的同时，他还注重提高自己的业务能力，认真学习了有关的业务理论和先进经验，积累工作技巧，体现出了较高的思想政治素质。为了工作需要，自己利用业余时间学习了计算机理论和操作规程，从基本的打字练起，到文件的编辑、电子文档的上传下达，全面掌握了计算机的使用，文字材料实现了无纸化办公。经过两年的努力，熟练掌握了政治处的工作方法和技巧，具备了一定的组织能力和工作能力，为党委决策提供了一些有力的依据，为落实党委的决议，围绕中心工作开展了一系列的思想教育活动，收到了良好的效果。为了工作的顺利开展，做到了工作年有总体目标
10、，月有工作计划，周有工作安排。同时，加强了效能建设，指导科室民警向效率要时间，向效率要成绩，工作不拖不推，严格按要求按程序办理，使各项工作逐步正规化规范化。两年来，带领科室民警勤奋工作，克服困难，圆满完成了各项工作任务。该同志在工作中，坚持高标准，严要求，勤勤恳恳，任劳任怨，有强烈的事业心和责任感。份内工作不推不拖，份外工作加强协调积极完成，保持了良好的工作作风。廉洁持政，在执法工作中能严格依照法律法规，按程序办理案件，无吃请当事人，收受当事人礼物等违纪行为，做到了秉公执法，清正廉洁，老老实实做人，清清白白做事，保持了一身正气。日常工作和生活中遵守国家法律法规，严格执行“五条禁令”和“约法三章
11、”，自觉遵守各项内部管理规定和工作纪律，严格执行上下班制度，无违法违纪现象发生。 做好班主任工作,很难,我想,好的班主任应该自信,幽默,心胸宽大,有责任心,热心和爱心,为人要正直,要有强烈的正义感，要有一种脱俗的气质.同时,班主任的业务素质要过硬,要才华横溢,要让你的学生对你的课,对你的才学产生一种信服感乃至敬仰感. 管理理念篇 一.新接一个班,首先要给这个班的学生打好底,即一开始就严格要求他们. 首先,要让学生养成好的学习生活习惯,让他们从内心里感觉到遵守纪律是正常的,不遵守纪律是应该受到批评的,并情愿接受批评.军训期间和开学初,我就针对学生的迟到、吃零食、不穿校服的违纪现象,对其进行严格的
12、教育,一丝不苟,杀一儆百,让他们知道我+这个班主任是严肃认真,嫉恶如仇,执法如山的,是眼睛里不揉沙子的.这样可以使学生养成良好的习惯,使班级的运行尽快走上轨道.习惯是一种伟大的力量,一个人的成败得失往往系于此,一个班也一样. 其次,让学生懂得相互尊重和自重的道理,学生应该尊敬老师,同学之间应该互相尊重,原因很简单,却又是颠覆不破的:尊重是相互的,你不尊重别人,别人就不会尊重你,同样,如果你不自重,别人也不会尊重你.在这个班级里,如果有不尊重别人的现象发生,作为班主任,我是绝对不允许的,是绝对不会坐视不管的!在这方面,我始终态度鲜明,立场坚定,因为我认为不能尊重别人的学生,是搅乱班风的罪魁祸首.
13、 再次,培养学生的责任心,让他们懂得对自己负责,对家长负责,对身边的人负责.课上不守纪律,自习上说话,影响别人学习,是对别人对自己不负责任的表现,是不道德,自私自利,害人害己的行为.长大了,该学会为别人也为自己着想了. 二.班主任一定要培养班级的正气，要以身作则，自身要正气凛然,同时要树立学习以及道德上的正面典型，选班干部，一定要选正直的，责任心强的，好学上进的人.同时，能与那些在道德上的有问题的人进行最顽强的斗争，坚决打压，绝不留情!要下定决心维护想要学习，想要上进的学生的利益，任何人干扰他们学习，绝对不行!并且给他们讲明这个道理，表明自己的正义立场,让全班的绝大多数人站在自己的立场上考虑问
14、题.团结大多数,孤立那几个调皮捣蛋甚至是品质恶劣的,让他们在光天化日之下无处藏身,让他们兴不起风,作不起浪. 三.无论何时,对于班级来说,都要坚持以学习为中心,树立学习上的榜样,鼓励表扬成绩好的和进步大的学生,形成良好的学风.要把自己的班跟其他班作对比，让学生知道自己班的优势，夹以表扬，可以让学生产生向心力，从而更好地更严格地要求自己. 四.班内任何一项举措的实施,一定要向学生讲清楚,讲这样做会对他们有什么好处,站在他们的角度考虑问题,以便于统一他们的思想,让他们站在你的角度考虑问题,这样做要比强制实施的效果好得多.比如,纪律和学习的关系问题,要让他们知道纪律是学习的保障,没有纪律就没有好的学
15、习成绩,正如军队一样,纪律不严明,战斗力也无法提上去.这样,绝大多数人会觉得纪律的维护跟自己的切身利益相关,会增强遵守纪律的意识. 以智取胜篇 一.班主任要始终表现得自信满满，不要让学生看到你软弱的一面，要让他们看到你，就像见到了主心骨，见到了依靠.要在学生面前保持一种神秘感，距离感，与他们保持若即若离的关系,让他们琢磨不透你,却又敬着你,爱着你. 二.要奖罚分明，该奖则奖，该表扬就表扬，同样，该罚就罚，逐渐摸索一套合适的惩罚制度，同时注意”陟罚臧否，不宜异同”.对一些学校带来的好处，少讲些民主，班主任要自己决定给谁(当然要给表现优异的学生)，这样学生会感觉到你能给他们带来好处，你对他们有价值
16、,而在他们心中,你的形象会随之高大起来,重要起来.如此,班主任工作也就容易得多了. 三.班主任在做思想工作的时候,千万不能只说些华而不实的大道理,要把话说到点子上,说到刀刃上,跟学生的切身利益挂钩,比如说他们不努力学习会造成怎样的后果,可以这样说:你今天不努力学习，以后你走上社会后，就没有创造财富的能力，对别人就没有利用价值，也就没人愿意雇佣你为他工作，没人愿意与你交往,走到哪里你都会低人一等,让人瞧不起.这样露骨地跟他们说,让他们能容易接受,不至产生腻烦心理. 四.教育学生要多从正面教育，从正面去引导他们，要学会见缝插针，给他们讲些人生和做人的道理，避免枯燥乏味，可以结合自己的生活经历及一些
17、当代成功人物的经历给他们讲，或者在讲解古圣贤经历的过程中,让他们在无形中得到教育,如坐春风. 五.班主任不能惯着学生,万万不能向他们低眉顺眼,去讨好他们.要相信大爱体现在对他们的严格要求上,历久弥香.孩子是会被惯坏的,而好的班主任要尽力避免这一点.而这样做,还有另外一层原因,那就是把他们的小毛病、小性子都压制住了,自己以后的工作自然好做,减少了许多麻烦. 总之,班主任要懂心理学,要时时刻刻揣摩学生的心理,针对不同情况,心想到位,话说到位,处理到位.工作起来要不怕劳苦,不怕辛酸,实事求是,耐心细致. 这一学期的班主任工作,归结起来,可以用一句话来概括“让我欢喜让我忧.”有时候我甚至有些狂傲,以为
18、班里的一切在我的控制掌握之中,有时候我感到很疲惫,因为有些事始料不及,经验有限,难以应对自如.我知道,我该继续探索,继续学习.我更知道,班主任工作是份良心活儿,责任重大,要么干好,要么不干,而我选择干好. 20xx年的61就到了这是孩子们在幼儿园度过的第一个六一儿童节。真的非常为孩子们高兴。想想他们已经在这里度过了近一年的快乐时光，转眼到了六一儿童节又是孩子们自己的节日，真是值得好好庆祝一下。幼儿园每年都会绞尽脑汁安排丰富的活动为孩子们庆祝，也希望您能和我们共同携手，让孩子在幼儿园的第一个六一儿童节更难忘，更美好！下面我今年的活动方案做一下介绍，以便您能更好的配合。 一、活动主题多彩的六一 二
19、、主题来源：目前正是手足口病情及H1N1病毒肆虐的时刻，为确保幼儿的安全，我们取消了对家长的开放活动，取而代之的是孩子们自主充分的活动，让孩子真正成为儿童节的主人，尽情享受六一儿童节的快乐。 四、具体形式： 在多彩的六一活动周内，每天为一个颜色主题，在颜色主题的这一天幼儿园全体教职员工和小朋友的服装以当日颜色为主。例如，蓝色这一天，幼儿园全体人员的服装要以蓝色为主。幼儿食堂也在不影响和破坏幼儿食谱的基础上尽量将食品颜色体现为当日颜色。时间 活动内容 寓意 主题颜色5月21日 绘画长卷 以美好、和平为主题，绘画美好的过去、现在和将来。 蓝色5月22日 种植活动 绿色象征生命，幼儿种下爱心种子，代
20、表着与孩子 绿色 共同成长。 5月25日 木偶表演 通过表演体验艺术带来的快乐感受。 橙色5月26日 幼儿集体操 红红火火热热闹闹的场面象征着欢笑与和谐 &n bsp; 红色 表演 5月27日 分享快乐 班内以分享为主题开展班级活动（稍后详细说明） 班内暂定 黄色5月27日班内活动说明： 当日主题以分享快乐为题。请您和孩子共同挑选一件礼物，价格不要太高，最好让孩子自己选择喜欢的，易于包装的。将礼物包装时写上祝福的话，和送礼物的小朋友的名字，进行礼物分享活动。教师将组织孩子将自己精心挑选的礼物集中编号，幼儿通过抽号得到相应的礼物。在这个过程中，孩子将自己的礼物送给了别的小朋友，同时又得到了别的小朋友送给他的礼物。因为是抽签决定的，所以存在着不确定的惊喜。体验着快乐。太阳金黄色的光芒无私的照耀着所有的生命。班内自定当日的颜色为黄色，寓意孩子间的相互友爱如阳光般相互温暖。此通知请看到后积极自发地与本班其他家长交流，相互通知。谢谢！ /P 11 / 12