复习计划 (3).doc

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1、数学学科(二年级上册)期末复习计划学 校:贵阳市黔灵小学 年 级:二 年 级 任课教师:杨 文 英 复习计划一、复习目的:1、使学生在理解的基础上探索并理解乘法口诀,能熟练口算表内乘除法,并能解决一些实际问题。2、学生在通过观察操作和交流等活动中熟练认识几边形,会测量具体物体的长度,并会叙述第几排第几个,描述物体的位置。3、能根据统计表中的数据提出并解决简单的实际问题。4、会用东南西北等词语描述物体之间的相应的位置关系。5、学会认读钟面上的时刻。6、感受简单事件发生的可能性,会用一定、可能、不可能等词语描述事件发生的可能性。二、复习重难点复习重点:使学生在理解乘除法含义的基础上探索并理解乘法口

2、诀,能熟练的口算表内乘除法,并能解决一些实际问题。复习难点:初步体验数据的整理过程,认识简单的统计表和象形统计表,会填补相应的图表,并能根据统计表中的数据提出并且回答简单的问题,以及认读几时几分的方法、经过的时间。3、 复习措施1、将学生的零散知识集中起来,使知识纵成行、横成片,形成互相练习的知识网络。2、采用变换练习的方法,开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。3、加强表内乘除法的练习。4、加强对中下生的个别辅导。4、 复习内容(一)乘除法1、熟背九九表内的乘法口诀计算乘除法。2、乘法的意义:几个相同加数相加的和的简便运算。(几个几相加)3、记住乘除法的各部分名称。4、学会根据口诀或一

3、个数写出几个算式。5、运用表内的乘法口诀解决生活中的实际问题。(二)观察物体1、弄清从不同的角度观察,看到的面是不同的。2、知道从正面、侧面、上面观察。(三)、方向与位置1、知道平面上的四个方向:上北、下南、左西、右东。2、运用四个方向说说:谁在谁的哪面、向哪个方向走到哪。(四)时分秒1、知道时分秒的有关知识。2、巩固时分秒之间的进率:分针走一圈是60分,正好是1时,即1时=60分秒针走一圈是60秒,正好是1分,即1分=60秒3、能正确认读、写几时几分的时刻。整时:分针指着12,时针指着几,就读几时。几时几分:时针走过几就是几时,分针走过几小格就是几分,合起来就读几时几分。5、 统计与可能性1、复习统计的方法:调查、收集数据、整理数据、分析数据。2、猜测可能性:一定、可能、不可能。3、应用“一定、可能、不可能”说一句话和解决问题。

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