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织金县实验中心幼儿园课题一周中幼儿良好习惯养成的研究观察记录表日期：2015年10月19日 班级：小5班 观察教师：张隐婕观察对象陈思岚 高成智时 间2015年10月19日 幼儿行为表现 餐后是孩子们的自由时间，每次孩子们吃完餐后都迫不及待的跑到教室外面玩。老师要照顾没吃完餐的孩子，又要照顾到吃完餐跑到教室外的孩子，有的孩子喜欢趁老师不注意的时候进行打闹，但有的孩子就会到种植区观察植物。 采 取 措 施 发现这一问题后，我表扬了餐后观察植物的孩子，并在每次餐后提醒孩子到走廊进行涂鸦或观察植物等，孩子的打闹情况明显减少。