五年级科学上册第三单元《地球表面及其变化》复习题.doc

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1、第三单元 地球表面及其变化一、 填空 1、 我们看到过地形有:(平原)、(高原)、(丘陵)、(山地)、(盆地)等。2、 地球内部分为(地壳)、(地幔)、(地核)三部分,绝大部分的地震发生在(地壳)内,火山活动与(地幔)和(地壳)运动有关。3、 岩石变化的原因有:(冷和热)的作用、(流水)的作用、(植物)的作用、(动物的活动)等。4、 由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫(风化)。5、 土壤是(沙)、(小石子)、(黏土)、(腐殖质)、(水)和(空气)等物质的混合物。6、 地震和火山是地球(地球内部)运动引起的。7、 雨水在地面流动时,带走一些微粒,一部分土壤被带走,这就是(侵

2、蚀)。二、 判断1、 土壤是地球上最有价值的资源。( )2、 在地球的深部,越往下去,温度越低,压力越来越大。( X )温度越高3、 影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、,有无植物覆盖,降雨量的大小等。( )4、 流水、风、冰川、波浪和重力都会侵蚀土地。( )5、 我们的土壤妈妈的作者是高尔基。( X )高士其6、 垫江是我们的家乡,她的主要地形是山地。( X )丘陵7、 地球上有7大块陆地,有4个大洋。它们是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、南极洲和大洋洲,四大洋是:太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。( )8、 岩石的风化作用改变了地形地貌,形成了许多美丽的景观。如云南石林。( )9、

3、根据颗粒大小,可以把土壤的微粒分类,最大的是粘土,其次是沙,最小的是小石子。( X )最大的是小石子,其次是沙,最小的是粘土。10、土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质。( )11、下雨时,土壤里的黏土、细沙容易被水冲走。( )三、 选择1、( 雨点降落到地面 )便是土壤被侵蚀的开始。 雨点降落到地面 河水流到上游 河水流到中游 河水流到下游2、地球上海洋(多),陆地(少);中国西部多( 高山 ),东部多(平原)。 少 多 高山 平原3、寻找土壤的成分实验中,最底层是(沙砾即小石子),中间是( 沙 ),最上层是颗粒最小的( 黏土),浮在水面上的是一些(植物残体 )。 植物

4、残体 沙 沙砾即小石子 黏土4、自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。(侵蚀)使得一些地面突起的地方土壤流失,而(沉积)却填平了一些低洼的地方,侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。 侵蚀 沉积5、 地形地图上的颜色越(深 ),地形越(高 );颜色越(浅 ),地形越(低 )。 深 浅 高 低6、雨水在地面流动时,带走了一些微粒,一部分土壤被带走了,这就是()。 风化 沉积 侵蚀四、 问答1、 喜马拉雅山和东非大峡谷是怎样形成的?答:喜马拉雅山是两个大陆板块碰撞形成的;东非大峡谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。2、 为什么在大江大河的下游和入海口往往是平原? 答:这是因为大江大河在上游和中游

5、会侵蚀河床和两岸,并带走泥土。而到了下游和入海口,由于地势平缓,流水速度减慢,河水携带的泥沙会慢慢沉积下来,天长日久就形成了冲积平原。3、火山和地震常使发生地形地貌发生哪些变化?答:海面出现新的岛屿,地表出现裂缝,地表隆起,地表下陷,形成新的湖泊或湖泊消失等。五、 实验设计(一) 实验一:研究冷和热的作用对岩石的影响。实验材料:酒精灯、小石块、镊子、冷水实验步骤:1、点燃酒精灯,用镊子夹住石块。2、将石块在酒精灯中烧热并立即放入冷水中,反复操作几次。实验现象:石块出现裂缝。 实验结论:冷和热的作用会使岩石破碎。(二)影响侵蚀的因素有很多,从中选取一种探究一下吧。实验二:有无植物覆盖对侵蚀的影响

6、实验方案我认为:有无植物覆盖是影响侵蚀因素之一。我的猜想:有植物覆盖的土地不容易被侵蚀,没有植物覆盖的土地容易被雨水侵蚀。实验材料:种满草的实验盒1个,装有同样多的土壤的什么也没有种的实验盒1个。自制喷壶2个。 自来水。要改变的条件:实验组的土地上种上草,被植物覆盖;对照组不种植物,无植物覆盖。保持不变的条件:土地的坡度一样、降雨量的大小、降雨高度一样。实验方法:1、把相同地形的两个实验盒放好,一个种有草,另一个没有种草。2、用喷壶同时从同一高度喷洒同样多的水。实验现象:有植物覆盖的实验盒内土壤被雨水冲走的少,而没有植物的实验盒内土壤被雨水冲走得多。实验结论:有植物覆盖的土地被侵蚀程度小,没有

7、植物覆盖的土地被雨水侵蚀程度大。实验三:土地的坡度对侵蚀的影响实验方案研究问题:土地坡度的大小是影响侵蚀的因素之一。我的猜想:坡度大,侵蚀程度大,坡度小,侵蚀程度小。要改变的条件:土地坡度的大小。不改变的条件:喷雨器喷雨的高度、喷雨量、土地表面都无植物覆盖等。实验过程:1、对比实验,设实验组和对照组。2、实验组土地的坡度大,对照组土地的坡度小。3、用喷雨器分别向实验组和对照组的土地进行喷雨。实验现象:坡度小的实验盒内土壤被雨水冲走的少,坡度大的实验盒内土壤被雨水冲走得多。研究结论:坡度大,侵蚀程度大,坡度小,侵蚀程度小。(三) 实验四、寻找土壤的成分研究问题:土壤中有些什么实验材料:放大镜 烧

8、杯 玻璃棒实验过程:1、用肉眼和放大镜观察土壤。2、用手捻一捻土壤3、把一些土壤倒人水中。4、搅拌水中的土壤,然后静置一段时间观察。实验现象:肉眼和放大镜观察土壤中有动植物残体。用手捻一捻土壤中有水分。把一些土壤倒人水中看见气泡水中的土壤静置一段时间后有黏土,沙,小石子。8、 研究结论:土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。(四) 实验五、流水的作用研究问题:流水对岩石有什么作用实验材料:塑料瓶 碎砖块 水我的猜想:流水会使岩石变得更圆。实验过程:1、将碎砖块和水放入塑料瓶。2、使劲摇晃塑料瓶。3、打开塑料瓶,观察碎砖块。实验现象:碎砖块棱角变得少,碎砖块变得圆润。研究结论:流水会使岩石变得光滑,细小。4

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