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初中英语听力训练及应试技巧1、我们平时的听力训练过程中精听和泛听相结合是行之有效的方法和手段。我们教师可以搞一些单元训练，如侧重数字、号码、地名、人名等方面或购物、就医、相互介绍等特定场景的听力训练。在重点突破的基础上，再进行综合训练。2、学会记录某些重要内容。听录音时时边听边做记号，记住主要信息。也可以使用自己明白的某种符号或缩写字母，在有关选项旁轻做上个记号，将此关键词语，如时间、价格、距离的数字或人名、地名记下来，这样可以加深印象，有助于回忆，有利于判断最佳答案。3、巧妙利用时间差。听录音前充分利用每上秒时间进行快速阅读，将所有题干及备选项浏览一遍，或利用各题干间的间隔时间认真审题；有时有些较易的题目一篇就可以听出来的，在放第二遍之前，我们就开始看以下的较难的题目进行准备，不至于出现有些难题没有足够的时间去记忆和理解，这样总是带着问题去听，有的放矢，尽快了解听力材料的大概内容。开始训练时，还可适当延长答题时间，或每韪可多听几遍，以后再按正常录音速度做题。听力的提高的做法确实不少，但平时在做起来时，绝不能急于求成，要循序渐进，更要持之以恒。总而言之就是多多实践。也就是说当我们的耳朵听的全是英语时，我们对英语自然就会意了，再加上我们就较好的方法那听懂就应该不成问题了。