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1、-范文最新推荐- 出国培训合同 出国培训合同是关于合同范本 - 劳动合同方面的资料, 甲方： 甲、乙、丙三方在平等、自愿的基础上，就乙方在甲方资助和支持下出国培训事宜，达成如下协议： 第一条 甲方为满足我省人才培养计划和事业发展的需要，接受乙方的申请，同意乙方由甲方派遣，赴 （国家）接受培训，期限为 个月。 第二条 甲方同意乙方选定的专业，并同意乙方的计划。 第三条 甲方承担如下义务： 1、对乙方的出国给予必要的指导，并向乙方提供有关出国培训的咨询和服务。 2、为乙方办理出国手续提供帮助和方便。 3、向乙方提供或保障乙方获得资助的形式：由甲方直接提供80%的资助（出国前提供60%，如期回国后再
2、提供20%），培训人员所在单位提供20%的资助。 4、向乙方提供或保障乙方获得如下具体经费资助： （1）出国和按本协议规定完成培训计划按期回国的国际机票（或火车票）； （2）确定的培训期限内在国外生活和学习的费用； （3）其它有关费用。 5、加强与乙方国内工作单位的联系，采取多种适当形式将培训人员的培训情况通知其国内工作单位。 第四条 乙方承担的义务： 1、保证完成第二条所规定的培训计划，并保证在第一条确定的培训期限内学成回国工作至少两年。在规定的回国工作两年内，不得因私长期（三个月以上）出国；如因公出国，需经所在单位正式同意。 2、保证遵守甲方关于乙方不得延长培训期限的规定。未经派出机构同意
3、，不得更改本协议确定的国家和培训计划。 3、保证抵达培训所在国后20日内向甲方和国内派出单位报告。 4、在培训期间，保证不从事有损祖国利益和安全的活动，维护祖国荣誉，遵守所在国的法律，与当地人民友好交往。 5、在国外期间保持与国内工作单位的定期联系。 6、培训结束时应及时作出书面学术成果报告和培训总结。 7、培训期满回国后的15日内向工作单位报到，汇报培训情况。1个月内向省人事厅报到。 第五条 乙方为保证履行其承诺和义务，同意出国前按河北省资助优秀专家出国培训管理办法（试行）的规定向甲方交存保证金。如果乙方发生违约，违约金从保证金中扣除。 乙方办理提取保证金手续前，应向省人事厅提交出国培训人员
4、提取保证金证明表，国内工作单位人事部门的证明，回国入境日期证明（护照第1页和入境盖章页的复印件），保证金收款凭据及培训总结和学术成果报告，经省人事厅确认后，将乙方出国前交存保证金本金和利息（利息率按国家规定的确定）按河北省资助优秀专家出国培训管理办法（试行）规定的程序和方式由甲方退还本人。 第六条 如乙方违反本协议约定，甲方有权根据其违约事实，按照国家法律的有关规定，要求其承担相应的违约责任。根据具体情节，扣除相应的保证金，并要求乙方赔偿资助出国的全部费用。 第七条 甲方同意乙方为保证履行本协议约定的义务，确定丙方为乙方的保证人。丙方同意认真协助甲方督促乙方履行协议并按期回国服务。第八条 如乙
5、方发生违约行为，丙方将认真协助甲方追究乙方责任。丙方同意在乙方违约而又未承担或不能完全承担第六条规定的经济责任的情况下，作为保证人愿承担赔偿责任。为此，丙方第一保证人愿以 作为担保，丙方第二保证人愿以 作为担保。丙方第一保证人和第二保证人承担连带责任。两方承担赔偿责任，有权根据有关法律的规定向乙方追偿。 第九条 在本协议第一条规定的培训期满前，如丙方因故需要变更，应提前两个月通知甲方，经甲方同意后按甲方规定的程序办理变更手续。 第十条 因乙方违反本协议而应由乙方或丙方支付的赔偿费、违约金，用人民币或自由外汇支付；非货币性财产，应由资产评估机构按现行重置市价折算成人民币；自由外汇与人民币汇率按违
6、约确定之日中国银行公布的买卖中间价折算。 第十一条 在乙方不履行回国服务义务的情况下，甲方有权决定本协议书的副本提交乙方培训所在国的有关单位或个人。 第十二条 甲、乙、丙三方因违反本协议而发生的纠纷，应当在中华人民共和国境内提起诉讼，适用中华人民共和国法律；或按协议进行仲裁。 第十三条 本协议书自公证之日起生效，签约各方均负有履行本协议的义务。 第十四条 本协议正本一式五份，甲、乙方各一份，丙方保证人各一份，公证处一份。甲方法定代表人（签字） （盖章） 丙方第一保证人（签字） 丙方第二保证人（签字）签约日期： 年 月 日地点： 经典诗文诵读比赛活动材料 一、 指导思想 为深入贯彻中华传统文化，
7、建设中华民族共有精神家园，以及开展经典诵读活动的精神，创建和谐校园、书香校园，不断提升广大师生的人文素养和道德修养，为每一名学生的终身发展积淀厚重的文化底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机。 二、活动目的 推动优秀传统文化深入学校、深入课堂，丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、净化灵魂、启迪智慧，在优秀文化和人文精神的熏陶下是学生更好地明志、立德与做人。 三、活动时间 四、活动设计 （一）加大学科教改力度，尝试将传统经典引入教学、测评内容。 （二）组织进行语言文字基本功大赛。经典诵读活动始易行难，贵在持之以恒，难在善始善终。 经典诗文诵读比赛主持稿 一、开始 女：敬爱的老师们！ 男：亲
8、爱的同学们！ 合：大家下午好！ 女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥（m）新，人们称之为“经典”。 男：古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。 女：经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产； 男：经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。 女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。 男：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。 女：今天，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典古诗文诵读比赛，以继承古代文化。 男：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 女：金色的童年，阳光灿烂，童年
9、时光我们亲近蒙学经典。 男：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。 女：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。 男：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。 女：让我们与好书为友，打好人生底色。 男：让我们与经典作伴，润泽精彩童年。 女：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。 男：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 女：让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌！ 男：现在，我宣布：三年级一班中华经典古诗文诵读比赛现在开始！ 女：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。 二、结束 男：渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它
10、如同灿烂的明珠，闪烁着夺目的光彩，它又如神奇的古琴，弹奏着美妙的乐曲，一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。 女：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌； 男：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。 男：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园。 女：热爱祖国语言文字和中华优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。 男：让我们在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明！ 女：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。 男：愿五千年文化的血脉永久传承。 女：同学们，让我们与经典同行,与圣贤为友，与诗歌共舞吧！三年级一
11、班经典古诗文诵读比赛，到此结束。 ››119消防安全知识宣传 第十周国旗下讲话››感恩过去，开创明天 上学期开学典礼致辞››上学期开学典礼教师代表老师发言稿››爱祖国，从爱学校，爱班级开始 第一学期第五周国旗.››学会感恩 国旗下讲话稿››永远的纪念 清明节国旗下讲话稿 意大利诗人但丁说过：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。做一个有道德的人是做人的基本准则。道德是为了维护社会文明健康发展而促
12、使人人必须养成的一种行为规范和准则。它规范人们什么事应该做，什么事不可以做。 中华民族自古以来就以德为美，以德育人，以没有规矩，不成方圆恪守人格，以克已复礼锤炼品德，长期的积淀，形成了我们特有的道德观念。热爱祖国、关心集体是美德，严于律己、宽于待人是美德，尊重他人、与人为善是美德，孝敬长辈、热情待人是美德，礼貌谦让、敢于担当是美德，遵纪守法、诚实守信是美德，团结友善、乐于助人是美德，见义勇为、拾金不昧是美德，仪表整洁、举止文明是美德，热爱劳动、勤俭节约是美德，爱护公物、讲究卫生是美德，勤奋好学、积极进取是美德。 有位台湾学者说过：德行就是使人易于行善的习惯。道德与习惯同行，良好的习惯本身就是一
13、种美德。作为中学生，我们要用道德约束自己，规范自己的言行。一要管好自己的手，及时关灯、关水笼头，不乱扔东西，不乱涂乱画，不破坏公物，不乱摘花草，更不能与别人大打出手； 二要管好自己的脚，走路要规矩，课间休息、就餐路上不要奔跑，不要把脚印留在墙上，不能翻越围栏，不能踢门，不能践踏草坪，食堂就餐，自觉排队；三要管好自己的嘴，吃饭要文明，不吃游食，不随地吐东西，讲话有礼貌，不说脏话，在教室和宿舍不大声喧哗，上课不随便讲话；四要管好自己的仪容，讲究卫生，穿戴整洁，大方得体，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。五要管好自己的学习，把学习当作自己的事情，尊重老师的劳动，自觉认
14、真地上好每一节课，做好每一次作业，准备好每一次考试。如此等等，看似小事，其实是一个人道德修养的具体表现，我们要自觉的付诸行动。英国作家萨克雷说:播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。 对于个人来说，自我的道德实现更重要的是要做到慎独。慎就是谨慎，独就是独处。有道德的人，即使在众人看不见的地方也会是严于律己的。刘少奇同志曾说过：一个人在独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能的时候不做坏事，这就叫慎独。自觉自律，用道德约束自己的行为，提升行为境界，养成良好的习惯，积淀为素养，内化为气质，做一个脱离低级趣味的人，做一个有教养的人，做一个人格高尚的人。 道德与习惯同行 中学国旗下讲话 9 / 10