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1、第 1 页 20XX 年历史教师工作总结 特征码 ToMGaXjFTowOcWsNbyya 好快！又一个学期结束了，这个学期是在紧张、忙碌、充实、 成长中度过的，坦率地说是我参加工作以来成长最迅速的一段 时间，不仅仅是在教学业务上，更多的是在教学经验上、在教 育教学心理承受能力上 感谢学校领导对我的信任，继续安排我教八年级的历史课并承 担备课组长的工作。 学校对我的信任是我工作的最大动力，并时时刻刻激励着我， 用心去克服工作中遇到的一切困难，认认真真、踏踏实实地完 成每一项工作，以不辜负学校领导对我的殷切期望。 八年级的历史组有耿老师、李老师和李红老师，加上我一共是 四个人，她们是我工作中愉快
2、的合作伙伴。在平时的教育教学 工作中，她们经常替我分担一些组里的工作，在这里真诚的向 他们道一声：谢谢！ 对于我而言，与其说是和她们在一起工作，还不如说是我在向 她们学习，坦率而言，我从她们身上学到了许多东西，和她们 相处如沐春风、和煦温婉而生机勃勃。 团结的团队是我成长的沃土，并且不断地给我信心和勇气，闯 第 2 页 过一个个难关。 在平时的上课过程中，我注意观察学生，并且注意调整以往我 的教学方式，根据他们以前学习的习惯，一点一点地使历史课 堂走进他们，让他们适应八年级的历史学习，同时也使我适应 了同学们。 教学工作中遇到的每一个问题、困难都是我成长的催化剂，这 催化剂往往也会生出快乐的小
3、泡泡。 在与学生们的不断磨合的过程中，学生渐渐地了解我、接受我 的授课方式，进而了解怎样去学习历史，更学会了去懂得历史。 区质量检测考试中，我所任教的八年级十一班、十二班、十三 班、十五班、十七班和十九班都取得了优异的成绩。而且，在 区里各校评比中八年级考试成绩各项指标遥遥领先，这是八年 级全体历史老师共同努力、团结合作取得的成果。 这个学期八年级历史组组织了“动手做历史”活动，不仅增添 了历史学习的趣味性，同时，也使历史走进了学生，让更多的 学生喜欢上了历史，喜欢上历史课。 作为备课组长，不仅要积极组织各项活动，更要把日常的教学 工作做好。每个周三的第二节课是我们的集体备课时间，每次 集体备
4、课我们都认真准备，做到有效备课。 备课是为了上好课，课堂我认真、严谨地完成授课任务，力求 达到最好的教学效果。 第 3 页 我们给每一课都配上了随堂练习，在完成正常的授课任务的同 时，每次我都认真准备随堂练习、单元测试题、综合测试题以 及复习提纲；这样精心准备的习题，使学生精练、老师精批， 提高了教与学的效率，真正做到了事半功倍。 在近四个月的教学过程中，我经历了太多以往我没有经历过的 事情，使我在教育教学心智方面不断成熟，以上仅仅是教学工 作中的一点点。其实，每一位老师的经历都会有这样或那样的 相同或相似。 四个月来，有烦忧的时候，也有快乐的时候，或许教育工作就 是这样吧，我们面对的是不同的学生，每一届学生都有不同的 特点，我们不能一味地要求学生来适应我们，更多的是我们应 该调整自己来适应新的教育教学对象。作为备课组长，需要我 付出更多的努力，需要我学习的东西还很多，年轻的我只有不 断学习，不断总结经验和教训，不断认真钻研，不断努力，才 能不断提高教育教学水平，在教育教学过程中使自己尽快成长。