我和我的祖国征文优秀范文.doc

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1、我和我的祖国征文优秀范文我和我的祖国征文优秀范文 我和我的祖国我实践我成长征文一滴水也能折射阳光。对于中华人民共和国成立70年来的变迁我和父亲有着深切的体验。父亲出生于1945年1966年高中毕业回家务农当他背起铺盖准备和村里的小青年外出做泥瓦匠时村支书找到了他让他在村里做教书先生。父亲一人既教语文又教数学还兼职给大家上美术课。那是一座泥土筑成的学校。房子是土的操场是土的课桌是土的通往村外的路是土的就连学生娃娃也是满脸泥土.父亲做梦都想在亮堂的教室上课有光洁的墙壁、黑亮的黑板、明亮的窗户但梦想就像是水中月、镜里花让人无限憧憬却又遥不可及。虽然环境差父亲的人生在当上了教书先生后却出现了勃勃生机。

2、他手把手带的学生有的考上了中专有的考上了师范学院女儿也考上了卫校.忽如一夜春风来恢复高考后从村里走出的第一批优秀人才像接连投出的石子在村人的心湖中掀起了一阵又一阵涟漪。父亲频频被邀请出席村里大大小小的婚宴、酒席、满月酒.他的尊敬以前只来自于学生和学生家长现在更来自于整个村子。国家政策的利好让父亲也有了新梦想。他开始着手复习功课积极备考。数学老师自然不惆怅数学语文和政治却要下功夫。每天和学生们一起做题、一起背诵。天遂人愿父亲考上了民师班成了一名事业单位的公办教师。那是一个多么美丽的秋天!草丛里蟋蟀低沉地哼着秋歌两只美丽的彩蝶收起翅膀停驻在青色的槐树枝上。琅琅的读书声早已飘散在校园秋天的暮色中。父

3、亲微闭双眼倚在一棵开满金色桂花的树干上他蓦然感觉一道金黄色的霞光拨开沉沉的暮色照进了心田。从民师班毕业后父亲因为工作出色被任命为中学校长。我们家虽然贫寒但孩子个个争气-二姐通过自学拿到电大文凭三姐和我先后考上大学哥哥取得了全国通用医师证后来开了一家诊所。幸福是奋斗出来的这句话说到了我们的心坎上今年74岁的父亲总是告诫我们姊妹五人要老老实实做人踏踏实实做事。我是一个内向的人这也注定了我只会埋首做事而所谓的圆滑、谄媚、世故在我这里难有容身之所。工作若干年来不管世事如何变迁我只坚信一点-撸起袖子加油干总会发光。我可以说是赌赢了因为我的确收获了认可。也许于我而言这些年来收获最大的就是这一份沉甸甸的归属

4、感。现在我在一所乡村中学教书。这对于有些虚荣的我多少有点自卑。因为我的师范同学都在城里教书而无任何人脉的我只有留守乡村。可是自从我开始发表作品逐渐接受当地一些媒体的采访后我才真正认识“知识改变命运”这句话的含义。命运从来垂青有准备的人。我不是一个能言善辩的人面对帮助我的恩师、朋友我永远心存感激。当有幸被任命为当地作协副主席时有人问我用了什么办法?我说其实什么办法也没用。当凝聚着心血的诗歌、散文在全国各地的报刊发表;当我教的学生成绩有了提高家长有了笑靥;我内心的满足感超过任何形式的奖励那种至高无上的精神信仰让我信心大增。风雨70载祖国记录了父辈和我的足迹引领着我的成长道路。每当我身处困顿时总有一

5、缕霞光照耀。我像小小的一滴水融入了祖国建设的洪流虽然很不起眼但我却真实地感受到了自己的存在。我和我的祖国社会实践活动心得20_年是新中国成立_周年我校抓住这个重大教育契机紧紧围绕中央确定的”;我和我的祖国”活动主题从中职学生年龄特点和身心发展出发以爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容以养成教育和实践体验为重点以班级活动为载体组织开展“班班有歌声”、”;班班创环保”、“班班讲安全”、”;班班讲诚信”、“班班读书报”、”;班班办社团”、“班班讲安全”、”;班班荐明星”、“班班都有志愿者”等8个贯穿全年的系列班级德育活动积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风让讲文明、

6、树新风蔚然成风形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园成为精神文明建设和引领社会和谐稳定发展的重要阵地。具体活动汇报如下:一、”;班班有歌声”-乘着歌声的翅膀民族精神代代传。将省里的一批优秀合作歌曲按照班级数统一配发推动形成学生广泛参与的校园合唱活动热潮讴歌伟大祖国和中国_赞美家乡。利用“红五月”、新生军训及”;一二九”开展“班班有歌声”活动。通过演唱革命歌曲及青春励志歌曲培养了他们的对祖国、对学校、对生活的热情。二、”;班班创环保”-举手之劳变为宝我为班级添新绿。围绕“班班创环保”主题结合林业学校特点我校启动”;弘扬生态文明共建绿色校园”活动大力推动以

7、植树为主的校园绿化活动培养学生热爱劳动的品质、热爱自然的情趣和保护环境的意识;团委组织学生清理文笔山森林公园的“白色垃圾”树立生态文明理念;有的班级组织学生利用业余时间回收废纸和饮料瓶并将处理废品后的收入用于帮扶贫困生。三、”;班班讲安全”-珍爱生命、学会生存、热爱生活。围绕安全认真开展“三生教育”(即生命教育、生存教育、生活教育)活动。利用国旗下讲话并在学期初制定每周每月主题学习计划以每周二下午的团课为平台对学生进行诸如”;加强防灾减灾创建和谐校园”安全教育、“生命安全高于天”、”;远离校园暴力”等主题的安全教育同时采用观看录像、召开主题班会、文艺演出、听讲座、签名等多形式强化教育以校园网、

8、广播台、宣传栏为载体开设“防震知识”、”;安全小知识”、“远离毒品”等内容的主题教育专栏充分发挥宣传阵地的作用。使学校树立积极进取、奋发向上的正气。四、”;班班讲诚信”-让诚信在每位学生的心中扎根。利用周二下午团课根据校团委发出的诚信倡议书开展“诚信校园”主题班会并制定班级诚信公约;并且开展”;诚信”征文比赛让学生对诚信的认识有一个更好的升华让诚信在每个人心中扎根让学生能在今后的学习道路中诚信做人、诚信做事。五、“班班读书报”-经典诵读激扬人生书韵飘香伴我成长。将省里的改革感动成长至各班级组织各班级捐献书籍放置在团学活动中心文学社成立的”;好书交换站”让每个学生去“交换站”换阅书籍。并开展以”

9、;我和书报的故事”征文比赛及手抄报比赛。六、“班班办社团”-和谐校园与我更精彩。在班主任的指导下把具有相同兴趣、爱好、特长的学生组织起来组织申报并成立各种类型社团目前我校各类社团共计十个如书画协会、街舞协会、创业交流协会、影视社团、”;七彩”文学社等等让学生通过参与自己兴趣的社团充分领略动手创造的乐趣不仅提高学生对专业的认识发挥自己的特长也为就业打下坚实的基础。七、“班班荐明星”-发现同学的优点树立身边的典型。围绕开展”;校园诚信之星”、“校园科技之星”、”;校园环保之星”、“校园美术之星”、”;校园舞蹈之星”、“校园运动之星”、”;校园阅读之星”、“校园自强之星”、”;校园礼仪之星”等十大校

10、园明星评选活动使所有同学都积极展现自己的特长争当校园明星并将候选人的事迹在宣传栏中展出从而营造出尊敬师长、积极向上的良好氛围。八、“班班都有志愿者”-体验教育净化心灵志愿行动带动他人。为帮助学生从小树立志愿者服务和奉献社会的意识我校启动志愿服务活动。各班自愿报名推选优秀志愿者为校级志愿者并成立”;橄榄绿”青年志愿者协会。选出队长深入学校和家庭附近的街道、社区开展志愿服务特别是为残疾人、老年人和其它有困难的群体比如为市残联组织文化活动、上街文明督导护送老人上下车、为市残联艺术团打扫卫生、清理校园及团学活动中心的卫生等等。广大青年学生在服务中“受教育、做贡献、长才干”有效促进了社会精神文明建设促进了学生心理素质的提高和学习动力的增强促进了学生职业能力的提高和道德情操的升华。第 7 页 共 7 页

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