《精读与略读》导学案.docx

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精品文档导学案课题:13、精读与略读导学案主备人审核学生班级【学习目标】1、能止确、流利、有感情地朗读课文,了解课文所讲的几点意思。2、了解读书的方法,学会精读与略读,取得读书的最佳效果。3、认识读书的重要性,激发读书的兴趣,培养成勤阅读的好习惯。【自主学习】1、用自己喜欢的方式读课文,试着做到读准字音,读顺句子。遇到长句可多读两遍。画出感兴趣或是有疑问的词语,注意积累。2、给卜列字注音并释义浏览 梗概 浩如烟海走马观花3、再读课文,了解什么是精读,什么是略读?如何才方长很好地做到精读与略读?怎样才取得读书的最佳效果?4、为什么要分为精读与略读?略读的作用是什么?【合作探究】导学提示教师复备学生笔记精品文档5、怎样确千篇文章是需要精读还是略读?【当堂检测】课堂练习册38页1-4题【课后巩固】1 .课外搜集一篇略读课文和一篇精读课文,读一读。2 .选其中的一篇课文写读后感板书设计:(f 要在黑板上呈现)反思、纠错与归纳: 随意编辑

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